Ⅰ 小学6年级语文三新一点通内容
小学6年级语文三新一点通内容
教材全解利：
每一句话，
每一段，
都有理解，
园地日积月累也很好弊：
课后没有练习一点通利：
有少许练习弊：
课文理解不是很好两本一起用，可能会更好。
买一本教材全解，
再买一本教材全练，
效果也不错
Ⅱ 六年级下册一点通十八课的生字词和词语解释，急。有照片的发发照片吧
语文教材有很多种。
人教版 苏教版 北师大版 湘教、长春、语文A、语文S、西师大等等太多了。你不说清楚具体是哪本教材，让别人怎么回答？
其实最好直接把题目发上来！！！
Ⅲ 六年级下语文一点通第9课课后练习题答案
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Ⅳ 六年级下册英语一点通主编杨丛敏
B
C
A
A
B
C
A
C
希望能帮到你，加油！
Ⅳ 悬赏！！谁有六年级上-课堂全解培优一点通-人教版的答案
答案解析应复该就是制这个，快对作业上应该还有别的科目的，你可以看看 https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=
Ⅵ 求小学六年级下学期一点通1~13课近义词反义词和多音字
多音字
一、讲读课多音字
2.桂林山水：似ì(
) shì(
)
卷juàn(
)juǎn(
)
3.记金华的双龙洞：转zhuàn(
)zhuǎn(
)
5.中彩那天：据jū(
)jù(
)
7.尊严：难nàn(
)nán(
)
13.夜莺的歌声：钉 dīng(
)dìng(
)
15.一个中国孩子的呼声：吁yù(
)xū(
)
19.生命 生命：弹tán( )dàn( )
25.两个铁球同时着地：的dí(
)de (
)
31.普罗米修斯：脏zàng(
)zāng(
)
二、阅读课多音字
4.七月的天山：饮yìn(
)yǐn(
)
重chóng(
)zhòng(
)
6.万年牢：闷mēn(
)mèn(
)
削xiāo(
)xuē(
)
8.将心比心：扎 zā(
) zhā(
)
10.黄河是怎样变化的：折zhē(
)
zhé(
)
12.大自然的启示：扫sǎo(
)
sào(
)
14.小英雄雨来：还huán(
)hái(
)
拧níng(
)nìng(
)nǐng(
)
20. 花的勇气：铺pū(
)pù(
)
22.牧场之国：圈quān(
)juàn(
)
24.麦哨：和hè(
)hé(
)应yìng(
)yīng(
)
31.渔夫的故事：撒sā(
)sǎ(
)
塞sè(
)sài(
)sāi(
)
近义词
孤（独）
厌（烦）
如（似）
遥望（眺望）
罗列（排列）
游览（游玩）
明丽（明媚）
明艳（艳丽）
缓缓（慢慢）
精湛（精深）
馈赠（赠送）
维持（坚持）
器重（重视）
教导（教诲 ）
损伤（损坏）
朴实（淳朴）
款待（招待）
赞赏（称赞）
羡慕（仰慕）
企图（妄想）
情愿（愿意）
踌躇（犹豫）
似乎（好像）
焦急（着急） 深重（沉重）
媲美（比美）
侵蚀（腐蚀）
忧患（忧虑）
叫苦不迭（叫苦连天）
灵巧（灵活）
避开（躲开）
敏锐（敏捷）
揭开（掀开）
立刻（马上）
顿时（立刻）
洁净（干净）
隐蔽（隐藏）
繁殖（繁衍）
启发（启示）
阴沉（阴森）
宛转（悠扬） 盘问（询问）
沉寂（沉静）
注视（凝视）
轻蔑（蔑视）
兴致勃勃（津津有味）
黝黑（油黑）
劫难（灾难）
趔趄（踉跄）
防备（防范）
嘟嘟嚷嚷（唠唠叨叨）
素质（素养）
弥漫（充满）
卓越（杰出）
流连（留恋）
惊讶（惊奇）
仿佛（好像）
飞翔（翱翔）
惊动（打扰）
权利（权益）
神奇（神秘）
痛快（爽快）
不由自主（情不自禁）
孤零零（孤单单）
珍贵（宝贵）
照顾（照料）
酷爱（热爱）
骄傲（自豪） 鼓动（扇动）
骚扰（扰乱）
震撼（震动）
珍惜（爱惜）
寂寞（孤寂）
辽阔（广阔） 清晰（清楚）
居然（竟然）
温暖（暖和）
装扮（打扮）
照例（惯例）
瞧见（看见） 率领（带领）
倘若（假设）
辛苦（辛劳）
专注（专心）
尊严（威严）
遮掩（遮挡） 赞许（称赞）
寂静（安静）
更改（更换）
责备（批评）
寻常（平常）
公开（公布） 固执（顽固）
聚集（聚拢）
唯一（唯独）
赞叹（称赞）
舒服（舒畅）
疑惑（疑问）坚毅（坚决）
气馁（丧气）
伺候（侍侯）
满意（中意）
聚精会神（全神贯注）
断定（肯定）
请求（要求）
可恶（厌恶）
接见（会见）
悲惨（凄惨）
情景（情形） 吩咐（嘱咐）
饶恕（宽恕）
违抗（违背）
应付（应对）
违背（违抗）
凶恶（凶狠）
反义词
闲（忙）
扩散（聚集）
微波（巨浪）
聚集（分散）
明艳（暗淡）
蜿蜒（笔直 ）精湛（生疏）
迷惑不解（恍然大悟）
马虎（认真）
生疏（熟练）
善良（凶恶）
朴实（华丽）
安全（危险）
冷淡（热情）
伤害（保护）
踌躇（果断）
松散（紧凑）频繁（稀少）
减产（增产）
下降（上升）
破坏（保护）
容易（困难）
灵巧（笨重）敏锐（迟钝）
揭开（覆盖）
立刻（迟缓）
清楚（模糊）
宽敞（狭窄）
平衡（倾斜）提高（降低）
垂头丧气（昂首挺胸）
沉寂（喧闹）
黝黑（白皙）
歪歪斜斜（端端正正）
和平（战争）
卓越（普遍）
花繁叶茂（枯枝败叶）
流畅（阻塞）
伸（缩）
遵从（违反）
骄傲（谦虚）
完整（残缺）
坚硬（柔软）
糟蹋（爱惜）
有限（无限）失望（希望）
开阔（狭窄）
清晰（模糊）
温暖（寒冷）明白（疑惑）
朴素（华丽）独特（普通）
微弱（强烈）
漆黑（明亮）
消失（出现）
责备（表扬）
公开（秘密）固执（随和）
特别（一般）
明亮（暗淡）
细致（粗糙）
舒畅（难受）
疑惑（明白）坚毅（动摇）
容易（困难）
成功（失败）
稀（密）
悲惨（幸福）
违抗（遵从）
错误（正确）
坚定（动摇）
凶恶（善良）
违背（遵从）
明白（糊涂）
Ⅶ 六年级下册小学作文一点通p36页第一题
《学奕》
原：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
译：弈秋是全国最会下棋的人。让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？说：不是这样的。
《两小儿辩》
原：一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎？”
译：孔子去东方游学时，看见了两个孩子正在争辩，孔子就问他们争辩的原因。
一个孩子说：“我认为太阳刚升起来的时候离人近，而到了正午的时候离人远。”
另一个孩子认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。
第一个孩子说：“太阳刚刚升起的时候像个大圆车篷，但是等到正午时就像盘子一样，这不是远处的小而近处的大吗？”
另一个孩子说：“太阳刚升起来的时候感觉很清清凉凉，到了正午热得就像把手伸进热水里一样，这不是近的时候热，而远的时候凉吗？”
孔子也不能判断两个孩子的对错。
两个孩子笑着说：“谁说你知识渊博呢？”
Ⅷ 六年级下册语文一点通146的作文
在我看来，人的五官并无美丑贵贱之分。他们居于人的头上，享受着至尊之位，控制着四肢的正常工作，他们各有所长，各有所短，但搭配的是那样匀称鼻子在脸上的位置确实是得天独厚，他居于中央，有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全，享受着无忧无虑的生活。但是，换一个角度看，鼻子作为五官中的一个重要器官，也有诸多的生存风险。厕所、下水道中弥漫着的臭气，他不得不长时间忍受，杀菌药水、工厂排出的废气飘散出的令人窒息的气味也只有他独自消受。食物变质了需要他来鉴定，药水是否过期更需要他的帮助。天灾人祸常常会殃及到他，就说最常见的感冒吧！感冒几乎无一例外地会出现鼻塞流、鼻涕等症状，遭殃的无非就是鼻子自己罢了。为了擦掉鼻涕，他常常被面巾纸抹得通红，甚至擦掉皮，但他从来都不抱怨，他的奉献精神是最令我钦佩的。嘴巴居于鼻子之下，这绝对不是一个最佳位置，而且一旦遇到一个懒主人，来自上游的大鼻涕就会毫无选择余地钻进嘴巴里。嘴巴的功劳是不言而喻的，他可以让你品尝天下的美食，也可以让你用语言表达自己的情感。但是我认为，嘴巴天生就不是一个享福的命，虽然美食总是由他最先品尝，话语总是由他来表达，但是，从“病从口入，祸从口出”这八个字里，却能体会出嘴巴的无奈。嘴巴还得承受很多的无妄之灾，比如说错了话，要掌嘴；身体的任何一个部位不适，都要由他来品尝那苦涩的药丸，表面风光的他，常常落得个哑巴吃黄连――有苦说不出的下场，我实在为他感到不平。虽然鼻子位置显赫，嘴巴尝尽美味，但是上帝创造人时却并没有将人们心目中最重要的作用赋予他们，再说鱼与熊掌怎么可能兼得呢？在人的面孔中最重要的还属眼睛，正如他人所说，眼睛是心灵的窗户。我们能通过他看到外面的美好世界，更重要的是别人可以通过他感悟我们的心灵。我想象不出他的消失会为我们带来怎样的灾难，盲人作家海伦·凯勒在《假如给我三天光明》一书中发自肺腑地表达了自己对光明的渴望。都说心明眼亮，忽闪忽闪的大眼睛的美是来自心灵的。眼观六路，耳听八方，可见耳朵的重要性是仅次于眼睛的，甜美优雅的乐曲声通过耳朵窜入我们的生活，让人在茶余饭后得到心灵的慰藉。他能让人聆听智者的教诲，从而规范自己的言行，培养良好的品行。同时，耳朵也是五官中唯一被爱美的女士选中佩戴饰品的场所，但是美是要付出代价的，在耳朵上穿上孔，挂上耳环，确实能让五官显得更加美丽，但是穿孔时的疼痛却会让耳朵刻骨铭心。我猜最让耳朵烦心的事情还是，两只耳朵明明是双胞胎，却永远也无法团聚。五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了，他看似无用，其实用处可大着呢！天上下雨的时候，为眼睛遮风挡雨的重任就责无旁贷地落在了眉毛的身上，他的确可以称得上是眼睛的保护伞，他的重要性就体现于此。都说上帝创造了人类，如果是真的，那我真是佩服上帝的才智。五官各施其责，却又取长补短，堪称梦幻组合。对于五官，我绝无偏爱，因为每一个人都不能缺少他们中的任何一员，五官只有团结一致，才能发挥最大的功能，创造最美好的未来！
Ⅸ 奥数一点通六年级答案
同学，这个问题在网上我帮你找了一下，没有相关资料，认真自己做下吧，如果有个别的题不会，可图片发到网上询问。