七年级语文积累

A. 七年级语文摘抄

世界上美丽癿东西千千万万却没有一样比年轻更为美丽世界上珍贵癿东西数也数丌清却没有一样比青昡更为宝贵。我们昤多么值得骄傲多么让人羡慕啊耄我们若只昤挥霍光阴只昤享叐丌去奋斗拼搏那我们真癿算拥有青昡吒答案昤吕定癿我们只有収愤图强努力耕耘才能做到无愧亍青昡无愧亍人生才能拥有一丧充实耄完美癿青昡。 奋斗癿青昡昤美好癿风景正昤那千万颗在青昡丨奋斗癿心以及那千万双在天空丨高飞癿振翅装扮着最美好最美丽最珍贵癿人生季节—青昡。将青昡发成人生最美好生活癿出収点。“恰同孥少年风华正茂书生意气挥斥方遒。”昣示着一代伟人奋斗癿青昡。他们癿青昡因充满奋斗呾激情耄洋溢着美好耄今青昡正我在我们手丨我们丌能容忇青昡在我们手丨白白流逝我们丌能在叹息声丨虚度光阴我们丌能在叹息声丨了结生命那么就让我们在青昡时节奋収吖让青昡乊花永进绽放在我们心丨书写一卷有声有色癿人生。 青昡在奋斗丨展现美丽青昡癿美丽永进展现在她癿奋斗拼搏乊丨。就像雄鹰癿美丽昤展现在他搏风击雨丨如苍天乊魂癿翱翔丨正拥有青昡癿我们何丌以勇锐盖过怯懦以迚叏压倒苟安扬起奋斗癿帄吖在波涛汹涌癿大海丨丌断前行展示我们子一代人青昡癿壮美不力量让我们就像雄鹰一样搏击长空吖让青昡乊歌扬出昂扬癿旋待让我们癿声明収出耀眼癿光芒。 奋斗抒写无悔青昡在漫漫人生道路上青昡虽然只昤一小段但弼你白収苍苍回首时你会収现曾经拥有癿青昡依然会在记忆丨闪烁着动人癿光彩。青昡无悔该昤我们每丧人癿追求我们只有把握好青昡癿每一天在激流丨涌迚丌断拼搏我们才可以骄傲地说“我癿青昡昤无悔癿。” 雷锋说“青昡啊永进昤美好癿可昤真正癿青昡只属亍那些永进力争上游癿人永进忉我劳动癿人永进谦虚癿人”因此唯有奋斗为自己癿梦想丌断前行朝着我们自己癿目标丌断迈迚我们才能拥有一丧真正耄又无悔癿青昡。 青昡癿世界里丌雹要固结你癿思想只有追寻美好癿梦想人前方荆棘丛生我们都要持乊以恒。让我们像江河一样向着大海丌断奔流吖在漫漫癿人生道路上谱写青昡癿音符留下奋斗癿足迹。 用我们癿奋斗呾梦想扬起青昡癿船帄弼我们努力拼搏地摇浆时成功癿闸门也会慢慢地再为我们打开我们将享叐一份青昡癿美好收获一份成功癿喜悦。 生活自有酸甜苦辣就好像调色板。生活多姿多彩就好像一部连续剧从丨有酸有甜有苦有辣。总乊生活雹要色彩才会精彩 红色生活丨雹要你癿激情你一旦有了激情那就昤为以后打好基础自然有了激情做什么都简单激情昤生活丨丩富癿一面它随时陪伴着你你若能唤醒它它就会给你人生上癿成功。 橙色它如秋天那么癿朴实也昤收获癿象征在一孥期过后自己癿劳动就会有了结果结果有好有坏你若精心耕耘结出来癿果实自然硕大你若守株徃兔那结出来癿只有腐皮没有果啊 黄色它虽然在人们丨癿第一印象丨丌昤那么癿好但它可昤宝贵癿经验教训在失败后丌要灰心并气要有信心吸叏经验教训准备东山再起因为失败往往昤为你打开另一丧成功癿大门。 绿色生活丨必要快乐快乐往往昤先苦后甜癿没错只要经历过风风雨雨到了最后总昤会遇见彩虹癿。青色它昤在人失败后才会出现又苦又涩癿给人压力然耄只要事事都往好处想它就会慢慢消失。 蓝色它昤生活丨轻松癿一面也昤所有人最向往癿因为在生活丨谁都想轻轻松松癿度过每一天。 紫色它昤生活丨人们最丌想遇到癿跟在蓝色乊后自轻松乊后癿麻烦所以人们在生活丨丌希望遇到它。 黑色它昤黑暗癿使考使人感到孤独同时也存在着一种神秘为生活增添了一份色彩。 白色它不黑色恰恰相反纯洁友善丌会使人感到孤独反耄使人感到快乐它常常昤人们所向往癿追求癿。 在我认为所有颜色弼丨彩色昤最好癿因为它具备了所有癿颜色也昤最完全癿。 生活如果没有了色彩那么就丌再精彩平平凡凡癿生活有什么好呢丌如多几分麻烦呾几分快乐这样能让人叐到启収呾感悟也能得到经验呾教训所以生活雹要色彩 生活如画雹要色彩来描绘。 你可以忉掉失败但丌能忉掉教训;你可以忉掉昢天但丌能忉记历史;你可以忉掉苦难但丌能忉却艰辛;你可以忉掉伤疤但丌能忉却耻辱。 一切皀可以发唯有我们癿理想丌能发;一切都可以长唯有我们癿傲气丌可以长;一切都可以老唯有我们年轻癿心丌能老;一切都可以退唯有我们前迚癿脚步丌能退。 失去癿我们丌妨让其失去因为它可让我们少些惆怅;得到癿我们丌妨少些满足因为它可让我们多些清醒。 如果你癿童年丌游乐少年丌好孥青年丌立忈丨年丌创业那么你癿生命就将随着年老耄逝去。 生命因运动耄精彩生活因乐趣耄充实孥习因思耂耄深刻交友因真诚耄持久! 弼你对自己微笑时世上没烦事能纠缠你;弼你对自己诚意时世上没人能欺骗你。 活在别人癿掌声丨最易迷失自己;处在别人癿关爱丨最易弱化自己。 敢亍面对困境癿人生命因此坚强;敢亍挑戓逆境癿人生命因此茁壮。 要感谢给你提意见癿人他使你成熟;要感谢给你造困境癿人他使你坚强。 成功丌会向我们走来我们必须走向胜利;智慧丌会向我们走来我们必须勤奋思索;快乐丌会向我们走来我们必须用心体验。 运动使人充满生机活力音乐使人充满浪漫快乐思耂使人充满智慧理智。 没有运动生活等亍昏睡;没有思耂生活等亍盲从;没有节制生活等亍毁灭;没有快乐生活等亍凝固。 人生丨最艰难癿昤选择;工作丨最困难癿昤创新;生活丨最痛苦癿昤自扰;做人丨最苦恼癿昤委 一次与心孥习胜过百次囫囵吓枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语! 人生丨最大癿乐趣昤奉献;思维丨最美癿花朵昤智慧乊花;前迚丨最快癿脚步昤继续;朊友丨最好癿记忆昤笑声! 向父母索叏愈少愈好向社会索叏愈少愈好;向书丨索叏愈多愈好向智慧索叏愈多愈好。 未来癿东西就昤这样弼你墨守成觃时它永进不你癿昢天一样;弼你积枀迚叏时就会化作灿烂无比癿昡光。 悲观癿人先被自己打败然后才被生活打败乐观癿人先戓胜自己然后才戓胜生活。悲观癿人所叐癿痛苦有限前途也有限乐观癿人所叐癿磨难无量前途也无量。在悲观癿人眼里原来可能癿事也能发成丌可能在乐观癿人眼里原来丌可能癿事也能发成可能。悲观只能产生平庸乐观才能造就卓绝。从卓绝癿人那里我们丌难収现乐观癿精神从平庸癿人那里我们径容易找到阴郁癿影子。 花开无声花落无息昤一种境界。花开花落丌过须臾癿昙花一现刹那芳华终究弻亍平静。昡去秋来落英缤纷只恐怕物昤人非花枯叶零。但早已心如止水毕竟享过花开。谁知曾经癿争奇斗艳 青昡亦昤如此。用一朵花开癿时间去诠释生命。去体味一种刻骨铭心癿辉煌。就像昤虔诚癿教徒站在耶路撒冷癿圣地乊上毗无杂念癿享叐人生拼搏人生。侧耳聆听谁癿青昡又在低吔浅唱 昡天癿江南昤美丽癿风径柔呾空气径清新太阳径温暖大田里癿麦苗像一片海星罗棋布癿村庄昤丌沉癿舟纵横交错癿弯弯曲曲癿河道河边癿柳枝吐了嫩芽芦苇边钻出来放时透青了河道里平静癿水从冬天癿素净丨苏醒过来被大自然癿色彩打扮得青青翠翠。 最先昤朝阳癿山坡处癿雪在融化慢慢地露出黄黑色癿地皮雪水滋润着泥土浸湿了去年癿草植被雪盖着过了冬眠癿草根苏醒复活过来渐渐地倔强有力地推去陈旧癿草植烂叶奋力地生长起来。在同时往年秋天随风摇落下来癿草木种子也被湿土裹住在草殖着根须争叏它们癿生命。 今年癿节气自然昤晚了一些蝴蝶们还径弱蝶儿可昤一出世就那么挺拔。好像世界确昤甜蜜可喜癿。天上只有三四块丌大也丌笨重癿白于燕儿们给白于上钉小黑了子玩呢。 大自然在昡天曾经春得俏丽、欢乐像一丧眺用将来癿姑娘草地发成釐色秋天癿花朵露出它们苍白癿花瓣雏菊现在径少用白色癿眼睛戋破草地色调转为浓重阳光已经倾斜让橙黄色癿呾倏忽癿微光让长癿闪亮癿痕迹溜迚树林里面这些痕迹象向你告别癿妇人癿拖在地上癿袍子一样径快就过去了。 弼昡间二三月轻随微微癿吹拂着如毖癿细雨无因癿由天上洒落着千条万条癿柔柳齐舒了它们癿黄绿癿眼红癿白癿黄癿花绿癿草绿癿树叶皀如赶赴市集考似癿奔聚耄来形成了烂漫无比癿昡天时那些小燕子那么伶俐可爱癿小燕子便也由南方飞来加人了这丧隽妙无比癿昡景癿图画丨为昡光平添了许多癿生趣。 万里晴空阳光灿烂。昡姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿癿新叶那田野癿薄雸轻烟象她癿衣衫。随着她昡意癿步伐那青青癿小草破土耄出简直要顶着脚站出来啦。 西双版纳癿气候四季如昡然耄昡天仍然昤最美好癿季节。正昤在昡天在傣族癿泼水节癿前夕我们来到了被称为西双版纳癿一颗“绿宝石”癿橄榄坝。弼我们从澜沧江癿小船踏上这片土地时立刻觉得好像来到了一丧天然癿热带大花园。到处昤浓荫匝地繁花似锦。走在村寨乊间癿小徂上就好像昤走在精心修建起来癿林荫路一样只有从浓密癿树叶癿缝隙里洒下来癿太阳癿点点釐光。

B. 初中七年级语文好词好句

★那椰子树叶像长长的羽毛一样，有风时树影婆娑，没风时也飘逸秀美。
★一株株挺拔笔直的椰子树，在蔚蓝的天空下，叶子像孔雀尾似的散开。
★高高的椰子树像一把太阳伞，总是向海倾斜着，微微地弯着腰。
★远处的小树林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱着一支动听的歌。
★树林醒来了，在晨风中梳理了头发，又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。
★树林被微风一吹，发出“沙沙”的响声，从远处看，好像大海起伏的波涛。
★那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
★落尽了叶的杨树、榆树、槐树，向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈。
★六月的森林里，开满了各色各样的野花，灿烂得像撒满了宝石，铺上了锦缎。
★置身枫树林中，那数不尽的红叶就好似栖满枝头的红蝴蝶。
★这巨大的枫林又像一个盛装颜料的调色盆，将斑斓炫目的色彩一下子端到游人面前：大红、深红、淡红、橘黄、中黄、紫色……简直是应有尽有，使人目不暇接。
★漫山的枫叶红了，红得像晚霞，像火烧云，它们好像在和寒秋挑战，真是“霜叶红于二月花”。
★只见十余株又高又大的枫树，满树枫叶已是一片红，宛如一堆堆淋不灭的火焰。
★我轻轻拾起一片枫叶，那红彤彤的叶面上有着清晰的时脉，边缘上长出均匀的锯齿，样子虽然像伸开五指的小手，但颜色却像一团燃烧的火焰。
★山腰之上，黄栌树丛生，枝叶如云，金秋时节，层林尽染，如火如荼，恰似少女红装。
★香山的黄栌叶红彤彤的一片，像是从天而降的晚霞。
★这千树万树的红叶，愈到秋深，愈加红艳，再加上蓝蓝的天空中，几朵雪白的云朵相映照，远远看去，就像有大火在滚动。
★一阵风吹过，树叶沙沙地响着，飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。
★那石岩的缝隙间，生长着参天的古柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔，它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。
★山上长满了柏树，一棵树一个绿浪，层层叠叠卷上去，像一个立体的湖泊。
★在古柏丛中攀援而上，实在是清幽极了，空气里充满柏叶的清苦味，似乎置身于琼楼仙阁的香火缭绕之中。
★法国梧桐树上那鼓圆了的芽苞，已伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。
★在初春的暖风里，满天飘着梧桐树毛茸茸的黄色的飞花，像天上落下了奇异的雪。
★高大的榕树，长出无数气根，像维吾尔族小姑娘的辫子一样。
★那片繁衍生长的老榕树，挂下一蓬蓬茂密的胡须，像是几个龙钟老人，懒洋洋地挤在一起打盹。
★这棵大榕树的气根从两丈多高的树干上垂下来，扎到地下，三五十根粗细不等，简直成了一架巨大的竖琴。
★古榕树根如蟠龙，皮若裂岩，像个百岁老人，捋着长须。
★小院里有棵古老的槐树，它身上长着好多节疤，鼓鼓囊囊的，就像一个瘦骨嶙峋的老人。
★院子角上的一棵老槐树一动也不动，繁乱的枯枝像是向天空撒了一面鱼网。
★春风轻轻地吹着，细雨悄悄滋润，榆树上那褐色的芽，变成柔黄泛绿的圆圆钱儿了。
★老榆树的树身很粗很粗，树皮裂成了一块儿的，像大片的鱼鳞。
★这棵老榆树，在这无垠的沙海上，它像一个慈祥的老人，高擎着一把绿色的巨伞，给过往行人挡雨遮阴。
★柳梢有气无力地低垂着，仿佛要钻进地皮，躲开酷热的太阳。
★几行衰柳，乱发似的垂挂着，脱光了叶的枝条，在冷风里摇荡。
★杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽，一个个就像雏鸡的小嘴。
★细雨像微尘般地飘着，湖边的杨柳像新浴出来的少女的头发，滴着晶莹的水珠。
★大坝两旁的杨柳，有的像是白发婆娑的老人，有的像是秀发披肩的少女，为长长的大坝，拦成一个珠帘丝垂的走廊。
★一行杨柳半身淹在水中，仿佛是一群撩起裙裾，站在月光下梳洗长发的少女。
★杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条，宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。
★雨雾纷纷扬扬地洒在柳叶上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像春蚕吞食桑叶。
★河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳，拂动着新生的柔软的枝条，倒映在河面上，使河水也染上绿色，仿佛一河翡翠向东奔流。
★失去了绿色的柳树那纵横交错的鳞状树皮，像是一个沉默苍老的人脸上的皱纹。
★你走在路上，飞絮又常常左右前后地围绕着你，或沾衣，或扑面，纠缠不已。这会使人记起古人“落絮飞丝也有情”的诗句。
★那一片一片的白桦林，像一群群穿着洁白连衣裙的苗条的姑娘。
★前面的白桦林，仿佛是一群单腿站着的仙鹤。
★窗外的小白桦树，婷婷地立在 如水的月光里，撒娇似的轻轻摇曳着满身绿生生的叶片，渴望着夜露的滋润。
★白桦树沙沙地响着，纷纷的败叶，像她流出的泪，飘落在地上。
★清风扫过，竹林轻轻摇曳，发出有节奏的鸣响，就像美妙的乐音盈盈飘来。
★满山的翠竹，在风中摇曳，发出动听的声响，像是谁吹响了一支巨大的竹箫，演奏着一支深沉的乐曲。
★这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长、挺拔而又窈窕俊美。
★风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶在微微地颤动着，真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。
★当夏日炎炎的午后，你走进那绿阴如盖的竹间小径，立时会感到一股沁人的快意，红尘荡尽，疲劳无踪，心中是一个清凉世界。
★春笋，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨中淋浴。
★树上的叶子渐渐黄了，飘落的树叶像一只只金黄的小鸟，上下翻飞。
★秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。
★这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。
★落叶，有的像只船正乘风行驶，有的像杂技演员翻着跟头落下，有的像滑翔机平平地兜着圈子盘旋而下。
★枯黄的落叶，一片、两片，轻悠悠地飘落在水面上，像无数只小船，顺风慢慢地荡走。
★熟透了的小红豆，有的像玛瑙，有的像珍珠挂满枝头，和那茂密的绿叶组成了一把小花伞，真惹人喜爱啊!
★门口有一大片盛开的桃花，粉红粉红的，娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。
★那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满生机的大地。
★那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。
★桃花凋谢了，枝头残留着几片花瓣，仍像点点跳动的火苗。
★春天，簇簇闪光的梨花，酷似那江上的朵朵雪浪。
★樱花园内春风徐徐，落英缤纷，谢落的花瓣随风飘扬，像是翩翩起舞的蝴蝶，又似天女撒下的仙花。
★枣花开放了，六个光光的花瓣，像金黄色的六角小星星，它们混在树叶中，散发着一阵阵清香。
★枣花虽不像桃花，具有鲜艳的颜色，但它用芳香吸引着成群的蜜蜂，把自己的花粉无偿地献给人们，制成高级补品——枣花蜜。
★一串串的槐花，像从树枝间流溢出来的洁白乳汁，一滴滴骤然凝固在空中了。
★窗外那颗桂花树也脱下冬天烟灰色的衣衫，换上嫩绿的新装。
★桂花是那么素雅，那么的大方，那么充满生机，叫你不能不刮目相看，特别是它那浓郁的幽香，熏得人都要醉了。
★盛夏，满树的凤凰花都开了，它们开得那么红，那么艳。在绿叶的衬托下，凤凰花就像一只只凤凰停歇在树上，美丽极了。
★凤凰花开起来一片火红，一株这样的乔木，到花期竟然找不到一片绿叶，全是红花，开得那热烈，慷慨!
★一朵凤凰花就像一小团火焰，一树凤凰花就像一支燃烧的火把，满街盛开的凤凰花呀，照得整个城市都红彤彤的。
★凤凰树的花盛开时，树冠上像铺上了层红色，灿烂夺目，如一树的大红蝴蝶。
★红彤彤的凤凰花瓣撒满地面，像是铺上了鲜红的地毯。
★那漫山遍岭的山茶花红得这样鲜艳，火热，阳光一照，仿佛千万颗红星在眼前灼灼闪耀，微风一吹，又好像千万面旗帜在飘扬。
★木棉花，红得非常奇特，花朵是那样大，像一只只火红的号角仰天而鸣。
★那是开放在高大乔木上的木棉花，花儿娇艳，仿佛是葱绿的山野里悠然吐出的烫手的火苗。
★道旁河边临风怒放的木棉，红艳艳一树火焰似的繁花，炽烈烈、金灿灿，像高扬的旗帜凌空挥舞。
★木棉花不像牡丹花那样红得非常娇媚，它红得热烈持重，把天际映得红彤彤的。
★你看，这一树闪光的、盛开的紫荆，花朵儿一串接着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
★紫丁香的骨朵儿是紫色的，一串串好像红透的高粱穗。
★那盛开的白丁香花，如雪，如玉，如绢，如飞溅的浪花。
★雨中的丁香树，晶莹透亮，随风摇曳，像是在跳着欢悦的舞蹈。
★我素来喜欢丁香花，淡淡的紫色，朴实中透着华美，自然中不失雅致。
★大门前有个拱形的藤萝架，春天挂满一嘟噜一嘟噜紫葡萄似的藤萝花。
★紫藤那条长的枝蔓上有的已经缀满了朵朵淡紫色的花，那花瓣一簇簇地凑在一起，又一列列地按顺序排开，真像一群不时变换舞蹈队列的小姑娘。
★玉兰花迎着春风开了，一树洁白的花朵，像雪，像玉，像云，像飞迸的浪花。
★树上正开着大朵大朵白玉杯似的玉兰花。
★白玉兰大大的花朵，片片精巧的瓣，似在莹雪中浸过，似用玉石雕刻，美得高雅，美得朴素，溢满了人间的纯洁。
★依我看，颜色态度，既清雅而又高贵，谁都比不上玉兰，她贵而不俗，雅而不酸，这样白，这样美。
★那白白的玉兰花，素装淡裹，晶莹皎洁，亭亭玉立，看着它，人们会情不自禁地产生出一种出污泥而不染的高尚情怀。
★小小白兰花，开在月光下，梦一般轻柔，蜜一样甜，香飘沁心田。
★一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同娇羞妩媚的少女。
★我们围着一丛丛、一簇簇的玫瑰花，像穿飞于花朵间的蜂蝶，闻香观色。
★蔷薇攀在路边竹篱上，在暗绿的叶片后，探出点点胭脂红，像女孩子半娇半嗔地嘟起来的小嘴儿，逗得人直想凑上去亲一亲。
★那迎风飘舞的是名菊“嫦娥牡丹”，她凌空舒袖，宛如万里长空翩翩起舞的嫦娥一般飘洒俊逸。
★如果你在夜间看见这种白牡丹，它像一团团冰球，闪闪发光。
★那种叫“黑牡丹”的黑菊花极为珍贵，粗壮的枝条配着浓绿的叶，中间托着黑而透紫的大花朵，真像一条乌龙卧在一座墨池之中。
★那种叫“墨荷”的菊花，紫红色花瓣围成的花朵，就像精心制作的小绣球。
★这种叫“钢花”的菊花，有许许多多金黄色的花瓣，真像从炼钢炉里飞出来的钢花。
★看，昙花那雪白的花瓣张开了，一片、两片、三片……像仙女轻舒玉臂。
★昙花那粗长的雌蕊，似千手观音的手伸出花外，独具风姿。
★由于昙花淡素洁白而清秀，又在晚上开放，故有“月下美人”的雅号。
★多么美丽的昙花呀!虽然“昙花一现”，但它却把美留给了人间，也永远留在了我心里!
★远远看去，一品红那一个个小花蕾就像一颗颗珍珠撒在雕刻着花边的红盘中，又像一只只小蜜蜂飞落在花心中采蜜。
★兰花开放了，有的似一只凤蝶展翅飞来，有的像一排铃铛摇动，更有的像雄壮的军号在吹奏着。
★一串红的茎是碧绿的，像是哪个雕刻家用翡翠磨制出来的。它的叶子是椭圆形的。一朵朵小巧玲珑的红花像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。
★一串红像是许多特制的冰糖葫芦插在那儿。
★文竹的每根细茎上长的不是一片一片的叶子，而是许许多多纤细的小刺，就像一根根绒乎乎的兔毛，只不过它是苍翠碧绿的。
★文竹，像松树那样四季长青，又像水仙那样温文尔雅。微风吹来，那交错层叠的枝叶婆娑起舞，好像碧绿的湖水泛起层层的涟漪。
★多么美丽的文竹啊，像一座小小的绿喷泉。
★文竹的样子很像松树，就好像是有人把松树变小栽到了花盆里。
★吊兰的生命力很强，夏日炎炎，它照样舒枝展叶；寒冬腊月，它依然是绿意盎然。
★荷花百态，有的已经盛开了，露出了金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬；有的才展开两三片花瓣儿，看上去，好像一只小船上坐着一位可爱的仙女；有的还是含苞未放的花骨朵儿。
★在那绿叶的映衬下，荷花有的舒展怒放，粉红的花瓣，金黄的花蕊，仿佛在畅怀大笑；有的花苞初绽，像在启口说话；有的含苞待放，有如羞涩的姑娘低头不语。
★鸡冠花，远远看去红得像一团火。走近一看，嗬，朵朵都像大公鸡头上的红冠子。
★朱顶红那茎的顶上冒出了一个青杏似的花蕾，花蕾逐渐长大分成四瓣。
★看着它那含苞欲放的样子，我的心好像也要绽开一样。
★娇美可爱的月季仰着粉红的小脸羞涩地微笑。
★这月季花很艳，红中泛白，呈胭脂色，像小女孩的脸庞，那么秀美，那么可爱。
★红月季的花蕾，好像薄薄地抹了一层胭脂。
摇，露珠就顺着粗壮的秸秆滚下来。
★瓜园远看一片绿汪汪的，那西瓜一个个又大又圆，穿着绿条纹外衣，静静地躺在瓜地里。
★烟台梨，个大皮黄，就像一个大肚子葫芦，咬一口，甜滋滋的梨水流在舌头上，渗入嗓子，就像吃了蜜一样。
★那鸭梨又甜又香，咬一口脆生生的，甜水顺着下巴直流。
★鸭梨的皮非常薄，薄得有时一碰就破；个大，大得叫你吃惊；汁多，咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。
★中秋时节，蜜桃成熟了，努着红扑扑的嘴巴，再配上一身小绒毛，显得那么好看，那么可爱，像含羞的姑娘一样，低垂着头，涨红了脸。
★那株碗口粗的桃树，长得枝繁叶茂，一个个的小毛桃，活像算盘珠子。
★石榴的外表像一个球状的小口花瓶，它的皮是黄褐色的，剥开皮一看，一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐，一层接着一层。
★生长在剑叶心中的菠萝，从院子里的绿叶丛中好奇地探着头，张望着，窥探着来往的旅客。
★这红鲜鲜、圆鼓鼓的荔枝，瓤肉饱满、晶莹，雪白如糯米汤圆。
★满树结的荔枝密密麻麻的，像是夜晚天空中数不清的星星。
★一串串葡萄长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
★他采下了一大串紫水晶球似的葡萄，一颗颗饱满得甜汁都快流溢出来了。
★这葡萄别说吃了，看一眼也舒服半天，要是吃它一串，准要甜几天哩!
★那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡，在蓝色天幕上闪烁。
★红油油黄灿灿的苹果，把枝桠都压弯了，真像许多胖娃娃咧着大嘴冲着人们笑。
★菜园里，韭菜吐芽，菠菜努嘴，黄瓜秧分叶，豆角苗破土，畦畦朝气勃勃。
★菜地里，流着水茵茵的绿色，青菜、卷心菜，韭菜、菠菜，都给露水洗得油光崭亮。
★淡红色的番茄，一只只挂在人字棚架上，像一盏盏彩灯。
★这棵大菜花的花色白白的，个儿像个娃娃脸。
★菜花们都仰起淡黄色的脸，迎着红日眯眯笑呢。
★新生的幼林，多像婴儿头上的绒花。
★雨中的桃林，没有尘埃，没有鸣噪，幽静得像是仙境。
★原始森林就像是一个性格粗犷、骠悍的山野大汉。
★森林像母亲一样给我们女性的温柔。我们和初春的绿芽一起发育生长，在秋天的枫叶中带着松香的气息分娩。
★只见那又高又粗的树木，像一把一把的木伞。
★相思树像一对情侣，诉说着永远也说不完的情话。
★发芽的小叶，像月子里的小孩，娇嫩得很。
★新疆杨、北京杨、马尾松组成雄壮的军乐队。
★时有火似的枫树，或东或西，像迎风猎猎的红旗。
★垂柳，绿竹和碧波白浪相映成趣。
★高大雄健的红松如擎天巨柱，傲立在万木丛中，如同林中最了不起的男子汉。
★树的灵魂因受到大地生灵的鼓舞激励而更加眷恋这片土地，它吸取着日月天地间的精气，用不屈不挠的能量和毅力力图恢复新的生机，再掀起十里喧腾的绿色波澜。
★排排修竹，美如几百个婆娑多姿的舞蹈演员。
★毛竹也高，犹如苍天的长腿。
★重甸甸的积雪把竹竿子都压弯了，竹梢头连枝带叶，一顺溜地贴在山坡下面，像一群披头散发的野人。
★迎春如缎，百合似锦，杜鹃像霞，水仙如云。
★一树洁白的花朵，像雪，像玉，像云，像飞迸的浪花。
★所有的绿荷都张扬着往日的情怀。
★满山遍野的野花炫耀着它们的爱情季节。
★扑眼而来的山花，像缤纷的彩玉。
★倒映在湖水中的紫百合低头不语。
★一簇簇、一片片的野玫瑰长满了草地和山冈，五色的花朵，像婴儿的唇，像惺松的眼，像极乐鸟的羽毛，像没有溶化的雪，像早晨飞动的彩霞……鲜艳极了。
★如果说仙人掌科植物是以奇特来招引你，那么杜鹃花是以热烈来欢迎你。你看，红的灿灿若朝霞，白的灼灼似云烟。据说朝鲜称作金达莱的就是此花，果然名不虚传。
★我在那矗立着的石碑下面发现了一丛鸡冠花。它是从墓道中间那一个手指宽的泥缝里长出来的。也像是谁特意在这里栽种供奉似的。它那粗大的茎子已经胀满了整个泥缝，几乎把两旁的混凝土也给挤裂了。
★幽兰，是会稽山的女儿；在山崖山坳处有她的身影，她从不挑剔环境、位置、待遇、养分，她也从不斗奇争艳，露才扬己，只是根扎在会稽的胸膛上，幽兰就会叶茂花香，默默地、勤恳地装点着会稽山的容貌。幽兰是会稽山的象征，坚韧执著。幽兰，在春、夏、秋都会结出花苞，散发清香。
★花，古往今来，有多少诗人为之纵情吟咏，高声赞美。它那芬芳艳丽的色香，令人不酒而醉；它那朝气蓬勃的丰姿，令人抖擞振奋。
★岸有碧草，翠绿澄波宛若裁剪的一角蓝天，飘落在金黄沙峦间，又似瀚漠亮亮的眼睛。
★巨石脚下的缝隙里钻出来的几棵小草，在春风里欢乐地摇晃。啊，只要是种子，就要享受一下青春的醉意。
★繁茂的枝叶上荡漾着翡翠般的嫩绿。
★一片片的叶儿一闪一闪，就像一张张少女的脸。
★嫩叶上残留着一两滴雨露，泪珠一样晶莹。
雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去，闪闪熠熠，如断线的珍珠。苞子上清水滴滴，乍开的白莲，更出脱得晶莹可爱，银装素裹，光明似月。

白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋，似牡丹峨然喷放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果硕不傲。

C. 人教版语文七年级教材里《论语十则》原文

一、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

白话译文：孔子说：学习并且按时地去复习，不也很快乐吗？有志同道合的人从远方来，不也很高兴吗？别人不了解我但我不生气，不也是道德上有修养的人吗？

出处：春秋·孔子《论语·学而》

二、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

白话译文：曾子说：我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢 ？跟朋友交往是不是真诚，诚实呢？ 老师传授的知识是否复习过了呢？

出处：春秋·孔子《论语·学而》

三、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

白话译文：孔子说：“复习学过的知识，可从中获得新的见解与体会，凭借这点就可以当老师了。”

出处：春秋·孔子《论语·为政》

四、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

白话译文：孔子说:“只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从，只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。”

出处：春秋·孔子《论语·为政》

五、子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”

白话译文：孔子说：“仲由啊，让为师教导你对待知与不知的态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。”

出处：春秋·孔子《论语·为政》

六、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

白话译文：孔子说：“看见有才能的人（德才兼备的人）就向他学习，希望能向他看齐；看见不贤的人，就反省自己有没有和他一样的缺点，有要改正。”

出处：春秋·孔子《论语·里仁》

七、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

白话译文：孔子说：“几个人在一起行走，其中必定有可作为我的老师的人，要选择他们的长处 来学习，如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点，若有，要一起加以改正。”

出处：春秋·孔子《论语·述而》

八、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

白话译文：曾子说：“有抱负的人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他肩负着重大的使命（或责任），路途又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗？直到死才停止，这不也是很遥远吗？”

出处：春秋·孔子《论语·泰伯》

九、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

白话译文：孔子说：直到每年中最寒冷的季节，才知道松柏(bǎi)是最后落叶的。" 深刻含义：人们要经受得住时间的考验，也以松柏为喻，谈人应当具备坚毅的品格！

出处：春秋·孔子《论语·子罕》

十、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”

白话译文：子贡问道：有没有可以终身奉行的一个字呢? 孔子说：“那大概就是‘恕’字吧！自己不喜欢的事物，不要强行加于别人身上。”

出处：春秋·孔子《论语·卫灵公》

D. 七年级语文书上的名言30条（人教版）

七年级试卷 - 七年级(上)诗词名句背诵积累
1、《论语》：
①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。
②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
③在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉 来表示；
⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；
⑥当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。
⑦ AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来，不亦乐乎？”

2、曹操的《观沧海》：这首诗是一首乐府诗。
诗中对景物作总写的句子是水何澹澹，山岛竦峙；
详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起；
描写诗人想象中的景象的句子是：曰月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里；
本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：曰月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海

3、王湾的《次北固山下》：
诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：
海曰生残夜，江春入旧年。
4、李清照的《如梦令》：
追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：常记溪亭曰暮，沉醉不知归路；起承上启下的诗句是：兴尽晚回舟
5、辛弃疾的《西江月》诗中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是：
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
6．杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》
7、李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象曰后重逢时的情景的诗句：
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
8．曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句（含比喻）是：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。出自本文的成语：老骥伏枥
9、朱熹的《观书有感》：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流，表现作者这种哲理性思考的句子是：
问渠那得清如许，为有源头活水来。出自本文的成语：源头活水
10．李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：本诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是 ：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
李白在《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”
11、常建《题破山寺后禅院》：
"曲径通幽处，禅房花木深"两句诗，写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示

12、马致远的《天净沙 秋思》：
描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马；
表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。马致远在《天净沙•秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行图，即：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
13、晏殊的《浣溪沙•一曲新词酒一杯》:着重写今曰的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来；
说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
14、白居易的《钱塘湖春行》
:直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
体现花草茂盛的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
15、孟浩然的《过故人庄》：
①诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是：绿树村边合，青山郭外斜。
表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳曰，还来就菊花。

综合专题部分

1.写出古今诗文中表达雄心壮志的名句：
曹操的“烈士暮年，壮心不已”； 顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”； 陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”；
范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；
2．请写出古今诗文中有表现奉献内容的名句。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐）
3.请写出古今诗文中有表现爱国内容的名句。
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（陆游） 王师北定中原曰，家祭无忘告乃翁。（陆游）天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）
4.请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含"雨"字):
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 。(杜牧：《清明》)
夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游：《十一月四曰风雨大作》) .
5.请写出两句你所喜欢的描写春天的古代诗词。
国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍：《己亥杂诗》
6.请写出古代诗词中有关山的诗句。
会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫：《望岳》) 国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
种南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》)
7.请写出古代诗词中有关花的诗句。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧：《清明》)
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊：《浣溪沙》)
感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：《春望》)
人教版七年级语文上《课外古诗词背诵》填空整理
一《龟虽寿》
①以高亢的语句，后人常用来励志的名句是：
②最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子是：
③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是：
④强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句是：
⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是：
⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的成语是：
⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是：
⑧配乐所加与内容无关的句子是：
⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是：
⑩以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限的诗句是：
⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是：
⑿最能体现曹操慷慨激昂，壮怀激烈情感的，采用了比喻修辞手法的诗句是：
⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是：
⒁表现曹操要老当益壮，积极进取，完成统一大业的诗句是：
⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业，不要虚度一生的想法的句子是：
⒃我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的句子是：
①-3老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
④盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
⑤神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。
⑥老骥伏枥
⑦“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
⑧幸甚至哉！歌以咏志。
⑨烈士暮年，壮心不已
⑩神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。
⑾-16老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

二《过故人庄》
① 描绘优美宁静的田园生活的句子是：
②借树、山来表现夏景的诗句是：
③描写乡村秀丽景色的诗句是：
④写出农家劳动生活的句子是：
⑤表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：
①-3绿树村边合，青山郭外斜。
④开轩面场圃，把酒话桑麻。
⑤待到重阳日，还来就菊花。
三《题破山寺后禅院》
①描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是：
②以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是：
③写禅院幽静的环境，以及这幽景给人启示的句子是：
④比喻探寻幽远盛景乐趣的句子：
⑤被誉为千古名联的句子：
⑥写景的句子是：
⑦表明入寺时间的句子：
①3-4-6曲径通幽处，禅房花木深。
②-5山光悦鸟性，潭影空人心。
⑦清晨入古寺， 初日照高林。
四《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
①表达对友人深切同情的诗句是：
②正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：
③把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：
①-3我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
五《夜雨寄北》
① 想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：
② 表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：
③ 设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：
④后来成为离情的代用语的词是：
⑤盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是：
⑥超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：
⑦诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：
①-2-4-6何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
③巴山夜雨
⑦君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
六《泊秦淮》
①表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：
②鞭打沉溺酒色，醉生梦死的统治阶级，告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是：
③讽刺上层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩乐的语句是：
④表现作者忧国忧民的一句是：
⑤抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句是：
①-6商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

七《浣溪沙•一曲新词酒一杯》
① 诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是：
②说明季节的变换，年华的 交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是：
③给人以哲理性启迪的名句是：
④构成“新”与“旧”“来”与“去”对比的词句是：
⑤追忆难忘欢聚，感叹流光易逝的句子是：
⑥表现诗人沉思形象的句子：
⑦时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的“ ”这两句诗表示慨叹。
①-4-7无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

⑤一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
⑥小园香径独徘徊。
八《过松源晨炊漆公店》
① 登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：
②李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：
①莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；
②正入万山圈子里，一山放过一山拦。
九《如梦令•常记溪亭日暮》
① 写瞬间美的享受的句子是：
② 表现对往事的回忆的句子是：
③ 写回舟迷路的句子是：
④ 追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：
⑤起承上启下的诗句是：
①兴尽晚回舟，误入藕花深处。
②常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
③兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
④常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
⑤兴尽晚回舟。
十《观书有感》
①表现作者哲理性思考的句子是：
②借水之清澈是因有源头活水不断注入来暗喻人要心灵澄明就得认真读书，时时补充新知的句子是：
③我们比喻不断学习新知识才能达到新境界时，常引用《观书有感》中的句子是：
④成语“源头活水”的源出句是：
⑤运用比喻的方法作比书及书中内容的句子是：
⑥形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是：
⑦富有哲理的句子是：
⑧借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流，表现作者这种哲理性思考的句子是：
⑨蕴含“想要学问深，必须不断努力，常学才能常新新境界”的名句是：
⑩表达诗人深切而独特的读书感受的句子：
①-10问渠那得清如许？为有源头活水来。
七年级（上）语文期末古诗词复习题（一）
1、东临碣石， 。2、水何澹澹， 。
3、树木丛生， 。4、秋风萧瑟， 。
5、日月之行， 。6、星汉灿烂， 。
7、 ，歌以咏志。8、客路青山外， 。
9、潮平两岸阔， 。10、海日生残夜， 。
11、乡书何处达？ 。12、孤山寺北贾亭西， 。
13、几处早莺争暖树， 。14、乱花渐欲迷人眼， 。
15、最爱湖东行不足， 。16、明月别枝惊鹊， 。
17、稻花香里说丰年， 。18、七八个星天外， 。
19、旧时茅店社林边， 。20、枯藤老树昏鸦， 。
21、古道西风瘦马， ， 。
22、神龟虽寿， 。
23、 ，终为土灰。 24、老骥伏枥， 。
25、烈士暮年， 。 26、 盈缩之期， 。
27、养怡之福， 。28、幸甚至哉， 。
29、故人聚鸡黍， 。30、绿树村边合， 。
31、开轩面场圃， 。32、待到重阳日， 。
33、清晨入古寺， 34、曲径通幽处，
35、山光悦鸟性， 36、万籁此都寂，
37、杨花落尽子规啼， 38、我寄愁心与明月，
39、君问归期未有期， 40、何当共剪西窗烛，
41、烟笼寒水月笼沙， 42、商女不知亡国恨，
43、一曲新词酒一杯。 、
44、 、 ，小园香径独徘徊。
45、莫言下岭便无难， 46、正入万山圈子里，
47、常记溪亭日暮， 48、兴尽晚回舟，
49、争渡，争渡，
50、半亩方塘一鉴开， 51、问渠那得清如许？
52、孟浩然的《过故人庄》中描写田园风景的句子是 ， 。
53、《过故人庄》中诗人与朋友把酒闲话的句子是 ， 。
54、白居易的《钱塘湖春行》中写春到西湖，鸟儿开始活跃的句子是
， 。
55、《钱塘湖春行》中写花草生机勃勃的句子是 ， 。
56、《钱塘湖春行》中交代诗人行踪的句子是 ， 。
57、《过故人庄》中表现作者与朋友间融洽的感情及对田园的喜爱的句子是
，
58、《过故人庄》中描绘山村优美宁静的田园风光的句子是
，
59、《过故人庄》中表现诗人对田园的喜爱之情的诗句是
，
60、《钱塘湖春行》描写西湖莺歌燕舞的景象的诗句是
，
61、《钱塘湖春行》表现西湖之春到处充满生机勃勃景象的诗句是
，
62、《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是 ，
63、《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句是
，
七年级（上）语文期末古诗词复习题（二）
1、 ，以观沧海。 2、 ，山岛竦峙。
3、 ，百草丰茂。 4、 ，洪波涌起。
5、 ，若出其中。6、 ，若出其里。
7、 ，歌以咏志。8、 ，行舟绿水前。
9、 ，风正一帆悬。10、 ，江春入旧年。11、 ？归雁洛阳边。12、 ，水面初平云脚低。13、 ，谁家新燕啄春泥。14、 ，浅草才能没马蹄。
15、 ，绿杨阴里白沙堤。16、 ，清风半夜鸣蝉。
17、 ，听取蛙声一片。18、 ，两三点雨山前。
19、 ，路转溪头忽见。20、 ，小桥流水人家。
21、 ，夕阳西下， 。
22、 ，犹有竟时。23、 ，终为土灰。
24、 ，志在千里。25、 ，壮心不已。
26、 ，不但在天。27、 ，可得永年。
28、 ，邀我至田家。29、 ，青山郭外斜。
30、 ，把酒话桑麻。31、 ，还来旧菊花。
32、 ，初日照高林。33、 ，禅房花木深。
34、 ，潭影空人心。 35、 ，但余钟磬音。
36、 ，闻道龙标过五溪。37、 ，随风直到夜郎西。
38、 ，巴山夜雨涨秋池。 39、 ，却话巴山夜雨时。
40、 ，夜泊秦淮近酒家。 41、 ，隔江犹唱后庭花。
43、 ，去年天气旧亭台， 。
44、 ，似曾相识燕归来， 。
45、 ，赚得行人空喜欢。46、 ，一山放过一山拦。
47、 ，沉醉不知归路。48、 ，误入藕花深处。
49、 ，惊起一滩鸥鹭。50、 ，天光云影共徘徊。
51、 ，为有源头活水来。
52、《次北固山下》中表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观进取、积极向上的精神鼓舞的句子是 ，
53、《次北固山下》中诗人触景生情，思念家乡的诗句是 ，
54、《如梦令》中表现对往事的回忆的句子是 ，
55、《如梦令》中写回舟迷路的句子是 ，
56、《西江月》中用互文的方法写景的句子是 ，
57、《西江月》中表现丰收在望景象的句子是 ，
58、我们赞扬人到老年仍有雄心壮志，通常引用曹操的《龟虽寿》中的“ ， 。 ， ”
6.杜牧在《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩乐的语句是： ， 。
7.朱熹的《观书有感》中蕴含不断学习新知识，就能达到新境界的语句是： ， 。
8.李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他： ， 。
59、《论语》十则中关于学与思关系的一则是 。
60、《次北固山下》一诗的名句是 。
61、《钱塘湖春行》一诗的颈联是 。

第五单元诗、文背诵题《桃花源记》
1、表现“村人”都来关心渔人的句子是： 。
2、反映老老少少都十分愉快的语句是： 。
3、自云先世避秦时乱， ，不复出焉， 。
4、《桃花源记》中描写桃花林的语句是_______________，_________________，______________，_______________。
5、《桃花源记》中描写桃花源景物的句子是____________，_______________，_________________。_____________，_______________。6、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是__________ _，___________，___________。_______ _，___________。

《陋室铭》
1、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_________，_______ 。
2、《陋室铭》表明中心的语句是： 。
3、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________，_____________。
4、《陋室铭》中运用比兴的句子是___________，________；_________，________。
5、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是_____________________________。
6、《陋室铭》中表现作者惬意闲适生活情趣的语是： 。
《爱莲说》 ：
1、予谓菊，花之隐逸者也；牡丹， ；莲， 。
2、 菊之爱， 。莲之爱， ？牡丹之爱， 。
3、 比喻君子不同流合污是： 。4、表明中心的语句是： 。5、人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：“_______________，________________”。
6、描写莲美好形象的句子是 。
7、比喻君子美名远扬的语句是__________________。
8、最能概括莲花高贵品质的句子是______，______________。
《核舟记》
1、说明核舟大小的句子是： 。
2、闭之，则右刻“ ， ”，左刻“ ， ”。
3、左臂挂念珠倚之—— 。
4、《核舟记》中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是_____________。_________，__________。__________，________________，_______________。
5、刻画苏东坡外貌特征的句子是：
6、刻画佛印外貌特征的句子是：

《大道之行也》
1、 大道之行也，天下为公， ， 。
2、故人不独亲其亲， ， ， ，
， 。

3、 ，女有归。货恶其弃于地也， ；
， 。是故谋闭而不 ，盗窃乱贼而不 ，故外户而不 ，是谓大同。
4、与“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的意思相同的句子是：
、与“夜不闭户”意思相同的句子是： 。

《望岳》
1、透过《望岳》中____________ _，_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。
2、《望岳》中____________ ，______________两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。
3、《望岳》中____________ ，__________ __借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。

《春望》
1、《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是_________________，________________。
2、 运用拟人手法，承上启下，表现诗人对国事的忧伤，对家人思念感情的两句诗是：
3、_____________，____________写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
4、表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的是______ ，_______________。
《石壕吏》：
1、说明兵役之苛酷： 。
2、 说明战争之惨烈： 。
3、 说明战争破坏严重： 。
4、《石壕吏》中______________，__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜，形成鲜明对比。
5、《石壕吏》中____________，____________收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。
6、存者且偷生， 。
7、老妪力虽衰， ， ， 。
8、夜久语声绝， ，天明登前途， 。
7、《石壕吏》中全篇的提纲是______________，以下情节，都是从这里生发出来的。
答案：1、村中闻有此人，咸来问讯2、黄发垂髫，并怡然自乐3、率妻子邑人来此绝境、遂与外人间隔4、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷5、土地平矿，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。6、其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐
1、谈笑有鸿儒，往来无白丁2、斯是陋室，惟吾德馨3、水不在深，有龙则灵4、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵5、苔痕上阶绿，草色入帘青6、可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
1、花之富贵者也、花之君子者也2、陶后鲜有闻，同予者何人宜乎众矣
3、出淤泥而不染，濯清涟而不妖4、莲，花之君子者也5、出淤泥而不染，濯清涟而不妖6、中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植7、香远益清8、莲，花之君子者也
1、舟首尾长约八分有奇，高可二粟许2、山高月小，水落石出、清风徐来，水波不兴3、珠可历历数也4、苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语5、中峨冠而多髯者为东坡6、佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属
1、选贤与能，讲信修睦2、不独子其子，使老有所终，壮有所用，4、不独亲其亲，不独子其子5、故外户而不闭

1、会当凌绝顶，一览众山小2、造化钟神秀，阴阳割昏晓3岱宗夫如何，齐鲁青末了
1、烽火连三月，家书抵万金2、感时花溅泪，恨别鸟惊心3、国破山河在，城春草木深4、白头搔更短，浑欲不胜簪
1、三男邺城戍 2、 一男附书至，二男新战死 3、 出入无完裙、4、吏呼一何怒，妇啼一何苦5、天明登前途，独与老翁别6、死者长已矣、如闻泣幽咽、独与老翁别7、有吏夜捉人

E. 七年级上册语文重点知识总结

在山的那边》选自《长江文艺》，作者王家新，这是一首现代诗，诗人运用象征的手法，取象于群山和大海。用大海比喻理想，用群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗。告诉人们：奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。

2、《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特，本文记叙的是"我"童年时一次"脱险"的经历。文章却蕴含着一个哲理：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。

3、《生命生命》是香港女作家杏林子（本名刘侠）的一篇散文。这篇文章通过三个事例引出了对"生之欲望"、"生命力"和"生命"的感悟，并从不同的侧面引发出了三点思考：即必须对自己负责，好好地使用生命，让人生更有意义；要让有限的生命发挥了无限的价值，使我们活得更为光彩有力；要珍惜生命，珍惜时间，不懈努力，为生命奋斗，勇敢地活下去。

4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，是女作家宗璞的一篇散文。这篇文章通过对一树盛开的紫藤萝的驻足观赏，使原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。悟到"花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的"。不能让昨天的不幸把人压垮，每个人都应该像紫藤萝的花朵一样，以饱满的生命力，投身到生命的长河中去，在闪光的花的河流上航行。

5、《童趣》选自清代文学家沈复《浮生六记》中的"闲情记趣"一章，本文的主旨是写作者儿时的"物外之趣"。

6、《理想》是诗人流沙河的一首现代哲理诗。这首诗从理想的历史意义、人格意义和人生意义三个方面告诉人们：人生要有理想，只要树立了理想，并为之不懈地奋斗，就会取得丰硕的收获。

7、《短文两篇》中的《行道树》是由台湾女作家张晓风所作。这篇文章借行道树的自白，抒写了奉献者的襟怀，赞美了奉献者的崇高精神，文中行道树的形象就是无私奉献者的形象。另一篇文章《第一次真好》，由台湾女作家周素珊所作。文章表达了作者的感悟：生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。当然，作者所说的第一次，都是有益身心的第一次。

8、《人生寓言》的作者是周国平。其中《白兔和月亮》告诉人们：拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患。《落难的王子》通过王子的经历又告诉人们：厄运能使脆弱的人变得坚强起来。

9、《我的信念》的作者是波兰著名科学家玛丽·居里（即居里夫人），在这篇文章中，作者阐述了一个位科学工作者应当具备三个方面的品质。其一，科学工作的宗旨是探讨真理，而不是"谋求物质上的利益。"其二，科学工作需要自由，需要宁静，需要时间。其三，科学研究需要献身精神。其中献身精神是全文的核心。也是居里夫人思想品质的根本。

10、《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典之一。课文所选的十则，有的谈学习方法，如"学而时习之，不亦说乎"，"学而不思则罔，思而不学则殆"；有的谈学习态度，如"见贤思齐焉，见不贤而内自省也。""三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。"还有变修身做人的，如"士不可以不弘毅，任重而道远。""己所不欲，勿施于人。"等。

11、《春》是一篇写景抒情的散文，作是朱自清，字佩弦，代表作有《荷塘月色》《背影》等。在《春》中，作者按照盼春、绘春和赞春的思路来结构全文。在绘春部分，依次描绘了五幅美丽的图画，分别是春草图，春花图，春风图，春雨图和迎春图。最后运用比喻，突出了春天新、美、力的特征。

12、老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有长篇小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等。《济南的冬天》一文，开篇就以对比的写法突出了济南无风、无雾（响晴），无毒日（温晴）的宝地特点，然后，从阳光朗照下的山；薄雪覆盖下的山；不结冰的水三个方面写了济南的冬天。表达了对济南的赞美之情。

13、《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的散文，文章充满了浪漫色彩。在叙述方式上，本文独具匠心，给人的感觉似乎是要到山中寻访一位朋友，原来是古桥、古树等自然界的朋友。然后通过与这些朋友互拆心声，营造了一个如诗如画的童话世界，表达了对大自然的热爱之情。

14、《秋天》这首诗，选自诗人、评论家何其芳的《预言》。这是一幅绚丽多彩的乡村秋景图。由农家丰收图、霜晨归渔图和少女思恋图组成。

15、古代诗歌五首分别出自汉乐府、唐诗（五律、七律）、宋词和元曲。

第一首《观沧海》由东汉政治家、军事家曹操所作，全诗以"观"字统领全篇，通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟，表现了诗人豪迈自信的思想感情。这首诗的基调苍凉慷慨，历来被视为"建安风骨"的代表作。

第二首《次北固山下》由唐代诗人王湾所作，作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘，表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。

第三首《钱塘湖春行》由唐代大诗人，晚年又叫香山居士的白居易所作。这首诗通过抓住环境和季节特征，选取典型景物描绘了钱塘湖的早春风光，抒发了作者的喜悦心情。

第四首《西江月》由南宋豪放派词人辛弃疾所作。这首词通过描写农村夏夜的清新景色，抒发了作者的闲适心情。词的上片写景其实是烘托，下片写避雨才是本意所在，也是词的意趣所在。

第五首《天净沙·秋思》是元代著名戏曲作家马致远所作。天净沙是曲牌名。这支"曲"通过九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物（前三句所写景物）。在苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果，真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。

16、《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗，"吟"是古典诗歌的和种名称，这里是"赞颂"的意思。作者以优美的语言，富有感情地赞颂了会讲话的奇异的化石。本文先通过几个疑问句启发人们和作者一起去想像亿万年前那神秘的世界，去倾听化石讲述那奇幻的神话。
17、《看云识天气》是一篇科普文。作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。在结构上，全文运用了总分总的关系。

18、《绿色蝈蝈》是法国著名的昆虫学家法布尔的一篇妙趣横生的小品文。选自他的作品《昆虫的故事》（《昆虫记》），作者采用生动活泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现。鲁迅曾把《昆虫记》称为"讲昆虫故事""讲昆虫生活"的楷模。

19、《月球上的足迹》真实地记录了美国宇航员登月的全过程。文章从"准备、登月、升空、返航"四个方面按时间顺序作了记叙。这是一篇饶有兴味的科普小品。全文写得清楚明白，生动形象，吸引人。

20、《山市》选自《聊斋志异》（一部文言短篇小说集），作者是清代文学家蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，世称"聊斋先生"。山市，山中蜃景，与"海市蜃楼"相似，是一种因折光反射而形成的自然现象。本文再现了山市由生成到消失的全过程，描述了山市的美景。

21、《风筝》选自鲁迅的散文诗集《野草》。鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人，我国伟大的思想家，文学家，革命家。他在1918年第一次以"鲁迅"为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。1921年发表了代表作《阿Q正传》。鲁迅的作品集有：小说集《呐喊》《彷徨》，历史小说集《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《二心集》《坟》《三闲集》《而已集》等。本文以"风筝"为线索，围绕"风筝"叙写了封建教育思想对儿童精神上的压制，表现了作者的自我剖析精神和对冷酷现实的极端憎恶。

22、张之路的《羚羊木雕》以"羚羊木雕"为线索，通过"查问木雕--赠送木雕--取回木雕"几个情节，表现了一家人不同的心态，并提出疑问：要木雕还是要友情。要不要取回木雕是整个事件的高潮和矛盾的焦点。

23、《散步》以时间顺序叙写散步的过程，为我们展现了一幅动人的画面。体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，昭示中年人应肩负起承前启后的责任，给人以深刻启示。

24、诗两首。《金色花》以"假如我变成了一朵金色花"生发想象，展开三幅耐人寻味的画面，让我们感受到母子情深，感受到母子之爱，那么一种亲昵，那么一种亲热。寄寓了母子情深以及人类天性的美好与圣洁。《纸船》采用托物寄情的手法，表达了远离家乡的游子对日夜思念的母亲的深情呼唤，是献给亲爱的母亲的一曲深情的颂歌。文中纸船象征漂泊无依的孤独，象征思念母亲、思念祖国的一颗心，象征诗人纯洁、美好的心愿。

25、《世说新语》两则。《咏雪》选自南朝宋时刘义庆组织人员编写的《世说新语》，它是六朝志人小说的代表作。全书共8卷，分为德行、言语、文学、政事等36门。本文编入"言语"门。通过谢太傅一家雪后赏景的故事，对才女谢道韫给予了有力的赞赏。谢朗的诗形象地写出了雪落的颜色和姿态；而谢道韫的诗在追求形似的同时，更注重了神似，有深刻的意象。《陈太丘与友期》记陈记七岁时的故事，表现了他的聪慧，但主要是写了他懂得为人的道理。"无信"和"无礼"为全篇核心。

26、《皇帝的新装》是19世纪丹麦著名的童话大师安徒生初期创作的童话作品。本文通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。

27、《郭沫若诗两首》。《天上的街市》取材于我国古代有关牛郎织女的传说。它借丰富新奇的联想和想象，描绘了美妙的天街景象，表达了诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福的思想感情。《静夜》在写法和风格上和《天上的街市》很相似，都是在前面写景的基础上，转而进入想象的世界，收尾出人意料，让人产生无尽的回味和向往。这首诗立足"静夜"，描绘月光、松树、疏星等景物，展开联想，有一位鲛人在天河岸边对着月夜无声地流下了珍珠泪。寄托诗人的失望情绪，隐含对祖国、家乡和亲人的思念之情。

28、《女娲造人》以时间为序，记叙了女娲造人的全过程，表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索，以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。文中处处充满了人类诞生的喜悦之情。

29、《盲孩子和他的影子》是一篇美丽的抒情童话，它营造了一种纯真、友好的氛围，具有诗情画意的境界。文章从"影子""萤火虫"对盲孩子的关爱、帮助中，启示我们都应该来关爱弱者，只有"爱"才能使他们感受到生活的光明和美好。

30、伊索寓言《赫耳墨斯和雕像者》对盲目自高自大的赫耳墨斯进行了讽刺，告诉我们要重视事物的本质，不能爱慕虚荣；另一则《蚊子和狮子》则提醒我们，取得成绩后不要骄傲自满，得意忘形。《智子疑邻》提醒我们不能根据亲疏远近去判断人和事情，不能心存偏见。《塞翁失马》告诉我们，祸福在一定条件下是可以相互转化的。

三、文言文

1、加点词义

项为之强凹者为壑作青云白鹤观

徐喷以烟鞭数十方出神

鹤唳云端为之怡然称快以丛草为林

时有物外之趣心之所向驱之别院

舞于空中拔山倒树而来舌一吐而二虫尽为所吞

蹲其身必细察其纹理盖一癞虾蟆

不亦说乎人不知而不愠吾日三省吾身

传不习乎可以为师矣不思则罔

不学则殆与朋友交而不信乎诲女知之乎

是知也必有我师焉然后知松柏之后凋也

其恕乎己所不欲士不可以不弘毅

水何澹澹山岛竦峙幸甚至哉

次北固山下行不足听取蛙声一片

恒不一见无何始悟居然城郭莽莽然

乌有危楼裁如星点黯然缥缈或凭或立

人烟市肆俄而雪骤差可拟与友期去后乃至

尊君在否相委而去下车引之入门不顾智子疑邻

不筑大亡其财塞翁亡而入胡何遽将胡马

人皆吊之居一年此独以跛之故

2、句子翻译：

（1）能张目对日，明察秋毫：能睁大眼睛对着太阳，非常细小的东西也看得很清楚。或：能睁大眼睛对着太阳，目力足以看清秋天鸟兽身上新长的细毛。

（2）心之所向，则或千或百，果然鹤也：心里这样去想，那么成千成百的蚊子果然像变成鹤一样。或：心时想的是鹤，那么呈现在眼前或是成千，或是上百飞舞的都是鹤了。

（3）故时有物外之趣：所以常常有超出事物本身的乐趣。

（4）神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院：定下神来，抓住了癞虾蟆，用鞭子打了几十下，把它赶到其它院里去了。

（5）三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之：几个人在一起行路，一定有可以做我的老师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己如果有，就要改掉它。

（6）学而不思则罔，思而不学则殆：光读书学习，却不知道思考，就迷惑不解；光思考却不去读书学习，就会疑惑而无所得。
（7）温故而知新，可以为师矣：温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。

（8）学而时习之，不亦说乎？学习了以后时时温习它，不也是快乐的吗？

（9）吾日三省吾身：我每天多次地检查我自己。

（10）士不可以不弘毅：士人不可以不胸怀宽广，意志坚定。

（11）己不所欲，勿施于人：自己不喜欢的事，不要施加在别人身上。

（12）孙公子禹年与同人饮楼上：公子孙禹年和同业朋友在楼上喝酒。

（13）念近中无禅院：想想附近没有这样的寺院。

（14）或凭或立，不一状：有的靠着，有的立着，姿态各不相同。

（15）然数年恒不一见：但经常几年也不出现一次。

（16）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计：其中，有的像楼台，有的像殿堂，有的像牌坊，清清楚楚地呈现在眼前，数量有亿万个。

（17）既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，真接霄汉：不久，风住天清，一切都没有了，惟独有一座高楼，上与天接。

（18）撒盐空中差可拟：跟把盐撒在空中差不多。

（19）未若柳絮因风起：不如比作风吹柳絮满天飞。

（20）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：（谢道韫）就是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。

（21）非人哉！与人期行，相委而去：真不是人！跟别人约好一块走，却丢下我走了。

（22）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼：您正午不到，就是不计信用；对着人家儿子骂他的父亲，就是失礼。

（23）暮而果大亡其财：晚上果然丢失了大量的财物。

（24）其家甚智其子，而疑邻人之父：这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑是隔壁的老人干的。

（25）家富良马，其子好骑，堕而折其髀：家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，从马上摔下来，摔断了大腿。

（26）居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战：过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。

四、诗文默写：

1、《观沧海》中，诗人借助奇特想象来表现大海吞吐日月星辰的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂；若出其里。

2、《观沧海》中表现诗人博大胸怀的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂；若出其里。

3、《观沧海》中着力渲染大海那种苍茫浑然的气势，给人一种坚定倔强的感觉的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。

4、《次北固山下》中，把平野开阔，大江直流，波平浪静的景象表现出来的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

5、《次北固山下》中，"形容景物，妙绝千古"的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。

6、《次北固山下》中，在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然理趣的句子是：海日生残夜，江春入旧年。

7、《次北固山下》中，表达作者思乡之情的句子是：乡书何处达？归雁洛阳边。

8、《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

9、辛弃疾《西江月》中，表达诗人喜悦心情的句子是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

10、马致远断肠人在天涯。中点明主题的一句是：断肠人在天涯。

11、马致远《天净沙·秋思》中，表达作者思乡之情的句子是：断肠人在天涯。

12、唐代诗人在《题破禅寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是：曲径通幽处，禅房花木深。

13、人们常用曹操的《龟虽寿》中的诗句：老骥伏枥，志在千里来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。

14、孟浩然的《过故人庄》中描绘山村中优美宁静的田园风光的句子是：绿水村边合，青山郭外斜。表现对田园喜爱之情的诗句是：开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

15、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

16、《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：三人行，必有我师焉。

17、《论语》论述学习和思考的辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

18、《钱塘湖春行》一诗中的颔联是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

19、马致远的《天净沙·秋思》的主旨句是：断肠人在天涯

20、《题破山寺后禅院》中，表现了华夏文化常常讲究曲折美、层次美的美学思想，诗句是曲径通幽处，禅房花木深。

21、杜牧的《泊秦淮》中表现诗人忧国忧民的思想感情的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》

22、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中被誉为"天然奇偶"的两句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来

23、朱熹的《观书有感》中告诉我们，要不断地积累，不断地创新，方能达到一个新的境界。其诗句是：问渠那得清如许，为有源头活水来

24、李商隐的《夜雨寄北》中，通过想像，具体细腻而又无限传神地描绘出了一幅良宵美景图的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时，

25、杨万里的《过松源晨炊漆公店》中，充分表现了前进道路上会有一定困难，要做好充分的准备，不可以被一时的成功所迷惑，失掉了长远的目标的诗句是：正入万山圈子里，一山放出一山拦

26、李清照的《如梦令》中，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情的句子是：争渡，争渡。

F. 七年级上册语文积累

初中语文古诗词背诵全集

七年级上

[观沧海] 曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

[次北固山下] 王湾 唐

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

[钱塘湖春行] 白居易 唐

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

[西江月] 辛弃疾 宋

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

[天净沙 秋思] 马致远 元

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯.

[龟虽寿] 曹操

神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。

[过故人庄] 孟浩然 唐

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

[题破山寺后禅院] 常建 唐

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，惟闻钟磬音。

[闻王昌龄左迁龙标遥有此寄] 李白 唐

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

[夜雨寄北] 李商隐 唐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

[泊秦淮] 杜牧 唐

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

[浣溪沙] 晏殊 宋

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

[过松源晨炊漆公店] 杨万里 宋

莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;正入万山圈子里,一山过后一山拦.

[如梦令] 李清照 宋

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

[观书有感] 朱熹 宋

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。

七年级下

[山中杂诗] 吴均 南朝

山际见来烟,竹中窥落日.鸟向檐上飞,云从窗里出.

[竹里馆] 王维 唐

独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照

[峨眉山月歌] 李白 唐

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流,夜发清溪向三峡,思君不见下渝州.

[春夜洛城闻笛] 李白 唐

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.

[逢入京使] 岑参 唐

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安.

[滁州西涧] 韦应物 唐

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.

[江南逢李龟年] 杜甫 唐

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻.正是江南好风景,落花时节又逢君.

[送灵澈上人] 刘长卿 唐

苍苍竹林寺,杳杳钟声晚.荷笠带斜阳,青山独归远.

[约客] 赵师秀 宋

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.

[论诗] 赵翼 清

李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。

八年级上

[望岳] 杜甫 唐

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

[春望] 杜甫 唐

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

[石壕吏] 杜甫 唐

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。孙有母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

[归园田居] 陶渊明 东晋

种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

[使至塞上] 王维 唐

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。

[渡荆门送别] 李白 唐

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

[游山西村] 陆游 宋

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

[长歌行] 汉 乐府民歌

青青园中葵，朝露待日晞．阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，

焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。

[野望] 王绩 唐

东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山惟落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。

[早寒江上有怀] 孟浩然 唐

木落雁南渡，北风江上寒。我家襄水曲， 遥隔楚云端。

乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问， 平海夕漫漫。

[望洞庭湖赠张丞相] 孟浩然 唐
八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情

[黄鹤楼] 崔颢 唐

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

[送友人] 李白 唐

青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣

[秋词] 刘禹锡 唐

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

[鲁山山行] 梅尧臣

适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。

霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许？云外一声鸡。

[十一月四日风雨大作] 陆游 宋

僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

[浣溪沙] 苏轼 宋

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

八年级下

[酬乐天扬州初逢席上见赠] 刘禹锡 唐

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

[赤壁] 杜牧 唐

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

[过零丁洋] 文天祥 宋

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青！

[水调歌头] 苏轼 宋

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

[赠从弟] 刘桢

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。

冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏本有性。

[送杜少府之任蜀州] 王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。

[登幽州台歌] 陈子昂

前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！

[宣州谢朓楼饯别校书叔云] 李白

弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟⑥。

[早春呈水部张十八员外] 韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

[无题] 李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

[相见欢] 李煜

月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

[登飞来峰] 王安石

飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

[清平乐 村居] 辛弃疾

茅檐低小,溪下青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆西东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬

九年级上

[望江南] 温 庭 筠

梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲。

[渔家傲] 范仲淹 宋

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

【江城子·密州出猎】 苏轼 宋

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘、千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中、何日遣冯唐？会挽 雕弓如满月，西北望，射天狼。

【武陵春】 李清照· 宋

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。

【破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之】辛弃疾 宋

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

[观刈麦] 白居易 唐

田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶桨。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德？曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。

[月夜] 刘方平

更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

[商山早行] 温庭筠

晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。

[卜算子 咏梅] 陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

[破阵子] 晏殊

燕子来时新社梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。

[浣溪沙] 苏轼

簌簌衣襟落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。

酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家

[醉花阴] 李清照

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂。帘卷西风，人比黄花瘦。

[南乡子 登京口北固亭有怀] 辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼.千古兴亡多少事,悠悠不尽长江滚滚流,年少万兜矛.

坐断江南战未休,天下英雄谁敌手?曹刘.生子当如孙仲谋!

[山坡羊 骊山怀古] 张养浩

骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡，至今遗恨迷烟树。

列国周齐秦汉楚，赢，都变了做了土；输，都变做了土

[朝天子 咏喇叭] 王磐

喇叭，唢呐，曲儿小，腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬身价。军听了军愁，

民听了民怕，哪里去辨什麽真共假。眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。

九年级下

【关雎】（诗经）

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

【蒹葭】（诗经）

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚.

[从军行] 杨炯 唐

烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。

[月下独酌] 李白

花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。

暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期邈云汉。

[羌村三首(之三)] 杜甫

群鸡正乱叫， 客至鸡斗争。驱鸡上树木， 始闻叩柴荆。父老四五人，问我久远行。

手中各有携， 倾榼浊复清。苦辞“酒味薄，黍地无人耕。兵革既未息，儿童尽东征”。

请为父老歌， 艰难愧深情。歌罢仰天叹， 四座泪纵横。

[登楼] 杜甫

花近高楼伤客心，万方多难此登临！锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。

北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵！可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。

[走马川行奉送封大夫出师西征] 岑参

君不见，走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。 匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。 将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。

[左迁至蓝关示侄孙湘] 韩愈

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

[雁门太守行] 李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开. 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫.

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起. 报君黄金台上意,提携玉龙为君死.

[卜算子 送鲍浩然之浙东] 王观

水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住！

[别云间] 夏完淳

三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽！

已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。
就这么多了

20回答者： 魔界主神 - 魔法学徒 一级 2008-2-22 18:31
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其他回答 共 3 条
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
西 江 月
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
天 净 沙•秋 思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
龟 虽 寿
曹操
神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
我也才读初一，只能帮你找这么多了．

回答者： 我星我速 - 魔法学徒 一级 2008-2-21 21:54
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

回答者： 冰凤凰♂ - 魔法学徒 一级 2008-2-22 18:20
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
西 江 月
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
天 净 沙•秋 思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
龟 虽 寿
曹操
神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
我也才读初一，只能帮你找这么多了．
[观刈麦] 白居易 唐

田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶桨。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德？曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。

[月夜] 刘方平

更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

[商山早行] 温庭筠

晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。

[卜算子 咏梅] 陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

[破阵子] 晏殊

燕子来时新社梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。

[浣溪沙] 苏轼

簌簌衣襟落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。

酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家

[醉花阴] 李清照

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂。帘卷西风，人比黄花瘦。

[南乡子 登京口北固亭有怀] 辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼.千古兴亡多少事,悠悠不尽长江滚滚流,年少万兜矛.

坐断江南战未休,天下英雄谁敌手?曹刘.生子当如孙仲谋!

[山坡羊 骊山怀古] 张养浩

骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡，至今遗恨迷烟树。

列国周齐秦汉楚，赢，都变了做了土；输，都变做了土

[朝天子 咏喇叭] 王磐

喇叭，唢呐，曲儿小，腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬身价。军听了军愁，

民听了民怕，哪里去辨什麽真共假。眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。

九年级下

【关雎】（诗经）

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

【蒹葭】（诗经）

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚.

[从军行] 杨炯 唐

烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。

[月下独酌] 李白

花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。

暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期邈云汉。

[羌村三首(之三)] 杜甫

群鸡正乱叫， 客至鸡斗争。驱鸡上树木， 始闻叩柴荆。父老四五人，问我久远行。

手中各有携， 倾榼浊复清。苦辞“酒味薄，黍地无人耕。兵革既未息，儿童尽东征”。

请为父老歌， 艰难愧深情。歌罢仰天叹， 四座泪纵横。

[登楼] 杜甫

花近高楼伤客心，万方多难此登临！锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。

北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵！可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。

[走马川行奉送封大夫出师西征] 岑参

君不见，走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。 匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。 将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。

[左迁至蓝关示侄孙湘] 韩愈

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

[雁门太守行] 李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开. 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫.

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起. 报君黄金台上意,提携玉龙为君死.

[卜算子 送鲍浩然之浙东] 王观

水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住！

[别云间] 夏完淳

三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽！

已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。
就这么多了

G. 七年级语文积累

http://wenku..com/view/89a990fafab069dc502201c2.html

H. 七年级语文上册第一课字词积累

I. 七年级语文上掌控课堂的知识积累

一、知识盘点
（一） 下列划线字注音正确的一项是（ C ）
A. 竦峙(sì) 碣石（jié） B. 澹澹(zhān) 钟磬音（qìng）
C. 萧瑟（sè） 鸣蝉（chán） D. 秦淮（huái） 沙堤（tī）
（二） 为下列划线的字词选择恰当的词义。
（1）竦峙（A.高耸 B.倒立 C.挺立） C （2）次北固山下（A.停驻 B.停泊 C.去）B
（3）昏鸦（A.头昏 B.混乱 C.黄昏） C
（4）水何澹澹（A.水波荡漾的样子 B.水势很大 C.水静止不动）A
（5）犹有竟时（A.意外的时候 B.比赛结束时 C.生命终结的时候）C
（三） 关于文学常识的表述，不正确的一项是（ B ）
A. 曹操，字孟德，是东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。
B. 《天净沙•秋思》选自《全元散曲》，作者马致远。其中《天净沙》是词牌名，“秋思”是题目。
C. 《西江月》选自《稼轩长短句》，作者是辛弃疾，他是宋朝著名的爱国词人。
D. 绝句与律诗均为诗体名，其中绝句定格为每首四句；律诗定格为每首八句，本单元已学过的律诗有《钱塘湖春行》《次北固山下》。
（四）下列诗句不成为对偶句的一项是（ C ）
A. 绿树村边合，青山郭外斜。
B. 潮平两岸阔，风正一帆悬。
C. 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
(五)根据原诗填空。
（1） 树木丛生，________________。______________，洪波涌起。
（2） ________________，风正一帆悬。 ，江春入旧年。
（3） ________________，志在千里。 壮心不已
（4） ，把酒话桑麻。 ，禅房花木深。
（5） 谁家新燕啄春泥。 ，浅草才能没马蹄。
（6） ________________，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，______ _______ _。
（7） ，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨， 。
（8）曲径通幽处， 。 ，潭影空人心。

第三单元过关测试卷
（时间：100分钟，满分：100分）

班级 姓名 学号 成绩

一、基础知识（15分）
1．下列加点字的音节、字形全对的一项是( )(2分)
A．惋转(wǎn) 栀子(zhī) 栖息(qī) 发髻(jì)
B．竦峙(sǒng) 寥廓(liáo) 应和(hé) 桕树(jiù)
C．清洌(liè) 酝酿(rǎng) 看护(kàn) 镶钳(xiāng)
D．憔悴(cuì) 梦寐(mèi) 枯涸(hé) 黄晕(yùn)
2．下列句中加点的成语使用欠妥的一句是（ ）（2分）
A．他总是津津乐道于自己已取的那些成就。
B．小芳花枝招展地走在上学路上。
C．李明是我们班德高望重的好班长。
D．爷爷返老还童，跟我玩起了打仗的游戏。
3．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A．建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。
B．北京奥运会组委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。
C．我们来到省博物馆，看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。
D．为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。
4．下列句子中所用的修辞手法不同于其他三句的一项是（ ）（2分）
A．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C．树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
D．坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
5．由于你平时学习任务重，父母对你百般呵护。作为家庭里的一员，你很想替他们分担些家务，却常被拒绝。对此，你十分苦恼。你既不想让父母伤心，又能让他们明白自己的想法。这时，你应该怎样对他们说？（30－50字）（2分）

6．默写。（5分，每空1分，多写、少写、有错别字，该空不得分）
①王湾的《次北固山下》一诗中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是： ， 。
② ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
③ ，若出其中； ，若出其里。（曹操《观沧海》）
二、阅读理解（35分）
阅读《济南的冬天》片断，回答7—12题。（15分）
最妙的是下点小雪呀！看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气了！
7．用简洁的语言概括本段的主要内容。（2分）

8．这一段按照 的空间顺序层层铺写，把各个细部的色、态、光一一展现出来。（2分）
9．山尖本是一个点，怎么会形成一道银边呢？用词是否矛盾？试作分析。（3分）

10“最妙的是下点小雪呀”作者为什么希望“下点小雪”？(2分)

11．“看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”这是作者看到山上美景产生的美丽欣悦的联想。请你用横线再画出一句类似的句子。（2分）
12．根据下列情景，以“天空”为重点，写一段话，不少于30个字。（4分）
情景：夏天 傍晚 天空

课外阅读，完成13—16题。（13分）
秋天的小树林
秋天的小树林是淡泊的。
春天的小树林翠绿娇嫩，蓬蓬勃勃，一丛丛，一片片，密密麻麻，湿润浓烈，野花点缀其中。那时，她妩媚而多情，可总让人觉得少了些成熟老到。
冬天的小树林有些凄清，风刀将她的叶子砍尽，寒冷掠走她的最后一星绿色。她裸露着枝梢，在晨暮中屹立，使几只乌鸦唱出枯涩的歌。那时，她严肃冷峻，使人觉得有些不可亲近。
只有秋天的小树林是我喜欢的。我漫步在林中，脚下是薄薄的一层落叶，那是树们删繁就简而剔下的。树枝上，飘扬着赤红的、淡黄的、青绿的和深褐的叶片，不疏不密，恰到好处。
到处是成熟的气味和淡泊的风采。枝梢劲翘，挂一串串青熟的果。林间明亮且又有些阴暗，风在这里也是柔柔的，不像春风那样腻人，也不像冬风那样冷酷，有的只是宁静。慢慢地来，轻轻地走，树们对着风点着老成而有涵养的头。
林子地上，花儿已开过了盛期，不像春天那么浓艳，倒显得更加馨香而深沉。蒲公英的小伞一顶顶地举起，优雅而闲散，等待着飞升和瓢游的时刻。小路弯曲出一林的韵致，白光光的煞是好看。
秋天的小树林，像个不胖不瘦的中年人，淡泊宁静，朴实成熟，她拥有沉甸甸的果和淡远的思索。
清晨，我到树林里小路上跑跑步。然后站在一棵树下，把袖珍收音机挂在枝桠上，一边听早晨的新闻联播，一边做广播体操。我离开林子时，觉得这一天的开始不错，体内满贮着精力。这个白天，我将会进行有效率的工作和学习。同时，我不会为遇到一件沮丧事而过分懊恼，也不会为了一件成功的事而高兴欲狂。我相当淡泊了，我已经宁静而平和，就如身边这片秋天的小树林。
我感激我的身边有这一片小树林，我特别喜欢秋天的小树林，我从她那里所获甚多。
13．秋天的小树林有哪些特点？（3分）

14．文章最后说，“我特别喜欢秋天的小树林，我从她那里所获甚多”。请问，作者“从她那里”获得些什么？（3分）

15．第三节画线句使用了_________修辞手法，作用：
（3分）
16．本文的标题是“秋天的小树林”，可是文章开头却分别写了春天的小树林和冬天的小树林，就材料安排而言，这里用了什么样的表现手法？这样写的好处在哪里？（4分）

课外阅读，完成17—21题。（12分）
提醒
于秀丽
（1）夜黑如墨。
（2）没有一丝光亮照给我哪怕是一条崎岖的路。
（3）我孤独的心单调地跳着。自怨自艾命运不济，抱膝而坐任凭泪水潸然。
（4）一个木棍的敲地声音靠近我，木棍后引着一位佝偻着脊背的盲人。
（5）“前面可能没有路！”
（6）我的提醒在黑暗中显得格外虚弱。
（7）“往前走走就知道了！”
（8）盲人没有停下，越过我而去了。木棍敲地的声音一点点弱下去，直至消失。
（9）那工作者的声音却在我的脑子里越来越响。
（10）“往前走走就知道了！”
（11）我想提醒别人，反而被提醒了。
（12）从此，我的面前不论摆着什么困境，我都这样做了。而且送给别人的提醒也成了“往前走走就知道了”。
17．结合语境，谈谈你对首段“夜黑如墨”的理解。（2分）

18．联系上下文，第（2）段“没有一丝光亮给我哪怕是一条崎岖的路一句中的“光亮”可理解为： （2分）
19．请谈谈“木棍后引着一位佝偻着脊背的盲人”中的“引”字的表达效果。（2分）

20．本文的主旨句是：
它揭示了一个道理： （4分）
21．文章最后说“我想提醒别人，反而被提醒了”。体会一下我当时的心情，并用一两句形象生动的语言描绘出来。（2分）

三、综合性学习（5分）
阅读下面这段文字，在下边横线上写一句赏析的话。
我闭上眼睛，我真的变成了一株树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气，我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋转、流淌，最后长出树籽，被鸟儿衔向远山远水。

四、作文（在下面作文题目中任选择一题来写，40分）
文题一：人生如 季
要求：①在文题横线处填上“春”、“夏”、“秋”或“冬”，将题目补充完整，然后构思作文。②文体不限，不少于500字。
文题二：跑步达到极限时，人很难受，若挺过这一刻，又正常了，运动成绩往往在此得以提升；不习惯于大场面讲话的人，当众发言，往往怯场，若鼓起勇气，锻炼锻炼，当众发言的能力就会渐渐提高；人满足于现状，就没有新的追求，若肯下决心，突破已有的限度，就能在更高层次上发展……这类超越自我的事儿，每个人都经历过，看见过，思考过。
请以“超越自我”为话题，写一篇文章，或叙写自己的经历、见闻（关于他人超越自我的故事），或发表自己的看法。
要求：①文体自选；②立意自定；③题目自拟；④不少于500字；⑤不得抄袭；⑥不得出现真实的人名、校名、地名。

附加题：（10分）
北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”
夫菱生于水而曰土产，此坐②强不知以为知也。
[注释]①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。 ②坐：因为。
1．理解文中加点词语。（4分）
①席上食菱 食 ②欲以去热也 去
③仕于南方 仕 ④或曰：“食菱须去壳。” 或
2．用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)
夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。

3．阅读本文，说说你对北人”强不知以为知”的看法。(4分)