❶ 七年级语文第十五课天净沙秋思是一首散曲中的什么
《天净沙
秋思》是一首散曲中的小令，秋思是散曲的曲牌名
❷ 七年级上册语文第十五课意思是什么啊
观沧海
登上高高的碣石山，来眺望苍茫的大海。（东临碣石，以观沧海。）
水波多么汹涌澎湃，山岛高高的耸立在水中。（水何澹澹，山岛竦峙。）
山岛上有丛生的树木，各种各样的奇花异草生长的很茂盛。（树木丛生，百草丰茂。 ）
水面上吹起萧瑟的秋风，水中涌起了水花波浪。（秋风萧瑟，洪波涌起。）
雄伟的太阳和皎洁的月亮，好像在大海里升起。（日月之行，若出其中；）
灿烂的银河，好像出自大海里。（ 星汉灿烂，若出其里。） （这两句用了互文的手法）
喜悦高兴到了极点，用这首诗歌来抒发自己的心愿志向。（幸甚至哉，歌以咏志。）
次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。（首联）
译文：漫漫的旅途远在青山之外，我乘船在碧绿的江水中前行。
潮平两岸阔,风正一帆悬。（颔联）
译文：潮水涨满之时，两岸之间水面宽阔，顺风行船一帆高挂。
海日生残夜,江春入旧年。（颈联）
译文：夜将尽未尽的时候，一轮红日从海上升起，江上春早，旧年未过新春已来。
乡书何处达,归雁洛阳边。（尾联）
译文：家信已传达到哪里呢？希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。
钱塘湖春行
从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。
几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。
繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。
天净沙 秋思
远望黄昏时的乌鸦，正在寻觅枯藤老树栖息，近看有正依傍着小桥和流水伴居的人家，眼前只有一匹瘦马驮着漂泊的游子，在秋风古道上慢慢移步。看夕阳的余晖已经昏螟西下，羁旅在外漂泊的断肠人浪迹天涯。
❸ 人教版七年级上册语文书第15课是什么
让碎碎的阳光懒懒地撒在身上，然后在青草与阳光的味道中，用长着内触角的心灵抚摸和容领略书中的奥秘，领略在其他地方领略不到的快乐与安谧，充实着平乏的大脑。书真的让我告别了平庸。
读书让我发现真爱。我似乎已经感觉到了徐志摩那片雪花的快乐；“我们都是平等的……”打开《简·爱》，我似乎被里面的主人公带到另一个世界，为她那坚强、宽容而又充满爱心的品质所深深感动了，看到那令人伤感的场面，主人公哭了，我也哭了，这是真性情的表现。简·爱那娇小的身躯却承受着如此悲苦的命运，常常让我泪眼婆娑。但她那顽强的性格，博大的心胸，给了我远离自卑的勇气，坚定生活的信念。那是一种收获，一种悲伤后的快乐，一种痛苦后的幸福，一种爱过之后的刻骨铭心。
读书让我享受着生活。读书使我天天乐在其中，这是那种让我永远
❹ 七年级上册语文课堂作业本第15课答案
阅读理解
4.选了水、云、莺、燕、花、草
5.几处、谁家说明其少，更能点出春天之意
6.钱塘湖的早春内明丽美好，诗容人陶醉在这迷人的湖光山色中，流连忘返。
7.更加；燃烧
8.暮春 今春看又过说明春天即将过去
9.A
10.江水碧绿澄澈，显得飞翔的水鸟更加洁白无瑕，江边青山葱郁，山花像要燃烧的火焰，绚烂无比
11.有四种类型
1：莺燕——常常象征春天美丽景色如，几处早莺争暖树
2:雁、青鸟——信使 如，归雁洛阳边
3：杜鹃—— 深深的离愁 很多指乡愁
4：鸿鹄、鹰——远大志向 如，雁雀焉知鸿鹄之志
❺ 七年级上语文第十五课《古诗四首》
初中语文古诗词背诵全集
七年级上
[观沧海] 曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
[次北固山下] 王湾 唐
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
[钱塘湖春行] 白居易 唐
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
[西江月] 辛弃疾 宋
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
[天净沙 秋思] 马致远 元
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯.
[龟虽寿] 曹操
神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。
[过故人庄] 孟浩然 唐
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
[题破山寺后禅院] 常建 唐
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，惟闻钟磬音。
[闻王昌龄左迁龙标遥有此寄] 李白 唐
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
[夜雨寄北] 李商隐 唐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
[泊秦淮] 杜牧 唐
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
[浣溪沙] 晏殊 宋
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
[过松源晨炊漆公店] 杨万里 宋
莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;正入万山圈子里,一山过后一山拦.
[如梦令] 李清照 宋
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
[观书有感] 朱熹 宋
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。
❻ 七年级上册语文第15课的五首古诗
七年级上册15课4首古诗
1）【观沧海】
东汉 曹操
东临碣（jié）石，以观沧海。
水何澹澹（dàn dàn），山岛竦峙（sǒngzhì）。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉（zaī），歌以咏志。
2）【次北固山下】
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
3）【钱塘湖春行】
唐·白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4）【天净沙 秋思】
（元） 马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
❼ 初一语文上册的15课原文是什么
<古代诗抄歌五首>
观沧海
曹操袭
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。
钱塘湖春行
唐·白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
西江月 辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
《天净沙·秋思》马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
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❽ 语文课堂作业本七年级上册第十五课答案啊
4.选了水、云、莺、燕、花、草
5.几处、谁家说明其少,更能点出春天之意
6.钱塘湖的回早春明丽美好答,诗人陶醉在这迷人的湖光山色中,流连忘返.
7.更加；燃烧
8.暮春 今春看又过说明春天即将过去
9.A
10.江水碧绿澄澈,显得飞翔的水鸟更加洁白无瑕,江边青山葱郁,山花像要燃烧的火焰,绚烂无比
11.有四种类型
1：莺燕——常常象征春天美丽景色如,几处早莺争暖树
2:雁、青鸟——信使 如,归雁洛阳边
3：杜鹃—— 深深的离愁 很多指乡愁
4：鸿鹄、鹰——远大志向 如,雁雀焉知鸿鹄之志
❾ 语文七年级上册十五课翻译
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