语文书五年级上册第三课课文仿写

❶ 模仿五年级上册语文书第一课作文400

如果没有人就入室盗窃。怎么办？怎么办？
我慢慢走过去问：“谁啊？”专我尽量放平心态突属然想起了敲门声，对方没有回音，只是敲门，而我只有叹气的份了？如果不开门：“老娘啊，你要吓死我啊。“得了，是不是想等我开门再把我干掉，他一定会用什么方法进来啊！我心生一计——“爸，不知道是谁啊，我已经！”手机就在我身旁。妈妈在那儿笑！我差点就报警了，你爸根本没在家，想不做声，忽然想起电视里说有的小偷先是敲门，就只敲门！”我对屋子喊！”老妈的声音，我开门，对老妈说！
怎么样

❷ 2019语文书五年级上册第二课模仿作文落花生写竹子3百字

写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角版度，使描写更加权具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。

正文内容：

说到竹子，可以说是“筛风弄月，潇洒一生，清华其外，淡泊其中，不作媚世之态。”如果说把竹子比做人的话，那我第一就会想到作家和诗人，比如冰心奶奶，王奇君，王英琦，金波，他们一生都在写作，他们从不看名利，不虚荣，他们虽然清淡的度过了他们的一生，不过他们是幸福的、快乐的，很少烦恼、伤心，他们的一生也是有意义的。

品质如同竹子的也不是只有作家（诗人），也还有其他人，如音乐家、探险家、艺术家。

但是竹子的品质真的只有这些吗？不，还有，竹子一长出来也就是它还是竹笋的时侯，有些就被挖起来做菜，还有些竹子长大后就被砍了做成竹床、竹椅等竹制品，竹子每时每刻都在奉献着，我看着那些竹子就会想到一些和竹子一样在不断奉献的那些环卫工人、警察……。

我喜欢竹子，也喜欢品质如同竹子的人。

❸ 仿写五年级上册第三课小练笔

走遍天下电脑为侣随着现代科技的发展，人们拥有了电脑，也会使用电脑。如果你独自驾舟探索、环绕世界旅行，如果你只能拥有一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一本上知天文下知地理的笔记本电脑，一本有趣的书，一个能随心所欲想听想唱的MP3，还是一只随口就能吹出美妙乐曲的口琴……似乎很难作出选择。如果你问到我，我会不假思索地回答：“我会选择一本笔记本电脑。”一本笔记本电脑！有人疑惑了：你不可能每天都捧着笔记本电脑转悠啊！但我觉得，电脑有很多用处，如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它“脑子”里的知识统统再装进你的脑子，那你不就成为了一个知识渊博的人喽！对此，我的回答是：是的，我愿意把它“脑子”里的知识统统再装进我的脑子。这有什么关系呢？那时，你或许回国还能去考个研究生或者硕士生，这可都是你积少成多的“果实”啊！你喜爱的电脑就像一位老师，就像一个百花筒。你已经见过老师一百次了，可你第一百零一次再见面时，你还会说：“老师，我们今天学什么呢？”你每天都喜欢去看百花筒里小巧玲珑的东西，摸来摸去，看来看去，可不管过了多少个春秋，你还会说：“我怎么就没有仔细发现过，这些精致的物品在灯光下竟是这么的美，闪闪发光，另人陶醉！你总能从电脑中发现新的网站，新的焦点……，不管你看过了多少遍。所以，我愿意坐在自己的船里，一次又一次地捧着笔记本电脑转悠。首先我会看一些文章，在文章中选出好词好句，把它们背下来，或者仿写一篇作文。然后查查我们正在游览的地方资料，增长知识，开阔视野。我还会再听一会儿歌，给自己一些放松的空余时间。做完这些，我会在电脑上看书，将书中的知识整理一下，重新装进脑子里。最后，我会下载游戏，和电脑上的卡通一起娱乐一会儿……这真像和老师在船上共同学习。一本你喜爱的笔记本电脑就是一位负责的老师，也是一个个你爱不释手的精致礼品。从种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式来“学习”电脑的。

❹ 仿写五年级上册第3课第三自然段

5年级(下册)的,苏教版 用方位描写的 买个小学教材全解 抄做,改一些字就行了!课文:
书屋专朝西，门属两边开窗。南墙上有一个圆洞门，里边有小匾，上题“停云小憩”。东面正中挂一幅画，画上古树底下伏着一只梅花鹿。那是当年学生朝着行礼的地方。画前面，正中是先生的座位，朴素的八仙桌，高背的椅子，桌子上整齐地放着笔墨纸砚和一把不常使用的戒尺。学生的书桌分列在四面，东北角上是鲁迅用过的一张。当年鲁迅就在那里读书、习字、对课，或者把宣纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。现在所有书桌旁边的椅子当然都是空的。想到几十年前若是遇到这种情形，寿镜吾老先生该会喊了吧：“人都到哪里去了！”默默中我仿佛听到了那严历的喊声，同时记起鲁迅在文章里写过书屋后面有一个园子，园子里有许多蜡梅。
去看看小学教材全解吧,描写卧室的!

❺ 五年级下册语文课文仿写我想,写一首诗

我想把我的鼻子
闻着花儿的香味。
享受美好的时光。
闻啊！闻——

❻ 五年级下册语文第三课的12自然段怎么仿写

胡杨树的残干依然挺立，像是一群强悍的舞者，向天空和大地倾诉着它们的意志和信念。生命力极强的骆驼草都臣伏在地，胡杨却铁骨铮铮傲岸屹立，并奉献出一片绿色，在昏黄的大漠中给人憧憬，给人希望。

❼ 仿写五年级上册第3课的作文,

如果我独自驾环球绕世界，且只能带一样东西供自己娱乐，我会不假思索，专选择一台笔记本电脑。 因为属，一台笔记本电脑就是一个“万能工具箱“。在无聊的时候我可以用它和家人聊天，也可以玩游戏，也能用电脑了解天气，还可以在电脑上通过GPS卫星找到自己的位子，这样就不会在茫茫的大海中迷路。做主要的是可以把路上的所见所闻记下来，随时随地的就可以发给我的家人和好朋友们，让他们也分享我环绕地球的快乐和幸福。 电脑就是一位无所不能的好助手。

❽ 五年级上册语文第一课仿写有木有。急啊‼是窃读记

从课外班的学校出来，我的眼睛就一直盯着书店，那个不算大的书店书却很全。专

我一边属走一边想：“我上一周读的是什么书？书里都写了些什么？书店会不会卖光？”我到书店门口，就冲进了里面。

我来到书店窃读是因为家里的收太多了，根本就放不下了，我只能在书店里看书，并把看到的东西记下来。在五颜六色的书中，终天找到那本我最喜爱的《夏洛的网》。我急忙打开书。一页、两页......我拿着那本书津津有味地读起来。

我站了一个钟头、两个钟头、三个钟头......我一直快乐认真地读着，细细地品味着其中的故事，有人踩了我的脚，我都没有一点儿感觉，我是真真正正地容入到了美妙的故事情节中去了。

书店帝边有一家糕点店，那家糕点店里正在做美味的蛋糕，因为当时已经七点多了，我已经饿得饥肠辘辘了。可是我没带钱，无法买东西吃。我的腿又酸又麻，抬头看看书店的钟表，啊！已经七点多了。我整整在书店读了三个小时，合上书，我依依不舍地离开了书店。

回家的路上，我浑身轻松，路上想起了高尔基先生说的话：“书籍是人类进步的阶梯。”

❾ 语文,五年级上册,第21课第三自然段仿写

我的故乡，有种种好吃的美食，让人口水直流；有鳞次栉比的高楼大厦，使人看了内惊叹不已；也有在路上匆匆容忙忙行走的人们。故乡里有好多的美食我都尝过，如：葛亮烤鱼鲜嫩可口，麻辣火锅香辣爽口，街头串串简洁好吃：还有很多我没吃过的，如，那些我叫不出名字的水果，故乡特有的特产。

（觉得写的不好，你可以略加修改）
希望我的回答对你有用O(∩_∩)O