⑴ 教学小学一年级多音字的方法
（一）课堂教学方面1.重视双基的落实，让学生充分地接触文本（1）在教学中，我们要求每位教师重视借助拼音这一拐棍指导学生进行双行阅读。要指导学生学会词儿连读，认清句中的标点，学会正确地停顿，把课文读准，读通，读仔细。（2）要求每位教师重视课文插图的观察指导。教会学生按一定的顺序观察图画，用图文结合的方式理解课文内容，培养观察和想象能力。（3）重视生字的识写教学。牢牢抓住低年级语文以识字、写字为重点这一根本，采用随课文识字的方法，在课堂中落实生字的教学任务。教给学生一定的识字方法，如编字谜、换偏旁、形声字、会意字、拆分部件等，逐渐培养学生的自主识字能力。写字要抓住重点字进行范写指导，使学生逐渐领会字的结构比例、运笔节律，把字写规范。2.重视养成教育，培养学生良好的学习习惯。低年级是起始阶段，是形成良好习惯的关键时期，因此在语文教学中要细致指导，严格要求，反复训练，形成正确的读写姿势，学会在课堂上专心倾听，认真思考，大胆发言，为以后的学习打下坚实的基础。低年级学生，学习刚刚起步，可塑性强。我们在平时教学中严格训练到位，经常抓，抓经常，并且经常学习交流相互借鉴一些好的做法，采用班班互比互学的激励措施，取得了良好效果。3.运用多种手段激发学生阅读兴趣，重视语言能力的培养。根据学生特点和新教材的特点，我们将“玩”引入课堂，把“有趣的手指游戏”在全年级进行了推广。使学生对这种活动的动机和兴趣逐渐迁移到语文学习上，从中享受到学习语文的乐趣。我们主要采用了儿歌、游戏、活动等儿童喜闻乐见的形式，培养儿童学习语文的乐趣，增加课堂的情趣。（1）运用多媒体课件和直观教具设境入情，激发学习兴趣。低年级学生以形象注意为主，多媒体课件和直观教具能以鲜明优美的图象、声音、动画刺激学生视听感官，吸引学生注意，使学生很快进入情境，进而能够通过有感情的朗读表现出自己对课文的体验，做到声情并茂，提高对语言的感悟能力。因此我们经常进行资源共享，一人制作课件，大家共同使用，从而为老师们节约了时间和精力。
⑵ 人教版一年级语文上册多音字有哪些
两个绿 繁体字:绿 绿
拼音：lǜ lù 注音：ㄌㄩˋ ㄌㄨˋ
简体部首:纟,部外笔专画:8,总笔画:11
繁体部首:糸
五笔86&98:XVIY 仓颉属:VMNME 郑码:ZXKV
笔顺编号:55151124134 四角号码:27199 UniCode:CJK 统一汉字 U+7EFF
基本字义
--------------------------------------------------------------------------------
● 绿
（绿）
lǜ ㄌㄩˋ
◎ 蓝和黄混合成的颜色，一般草和树叶呈现这种颜色：～色。～叶。～灯。～化。～洲。～茶。～地。～茸茸。～水青山。
其它字义
--------------------------------------------------------------------------------
● 绿
（绿）
lù ㄌㄨˋ
◎ 义同（一），专用于某些名词：～林。～营（中国清代由汉人编成的武装，用绿旗作标志）。
⑶ 小学一年级学生需要掌握哪些多音字呢
一年级下册
1.发 fa （第一声） 出发 fa（第四声）专头发
2.着 zhao（第一声属） 着急 zhe （第一声，轻声） 看着
3.好 hao （第三声） 好吗 hao （第四声）好学
4.乐 le （第四声）快乐 yue（第四声） 音乐
5.地 de（第一声，轻声） 飞快地 di （第四声） 大地
6.行 xing （第二声） 行走 hang （第二声） 银行
7.长 chang （第二声） 长江 zhang（第三声 成长
8. 干 gan （第一声） 干净 gan （第四声）干活
9.少 shao （第三声）多少 shao（第四声） 少年
10.兴 xing（第一声） 兴奋 xing （第四声）高兴
我们一年级抄的
⑷ 小学一年级下册语文识字一里有哪些多音字
一年级语文下册课文中的多音字整理
第一课 柳树醒了 原文： 春雷跟柳树说话了
shuō 组词：（ 说明 说话） 造句：这个说明书很实用。 说
shuì 组词：（游说 说客） 造句：你不要当说客好吗？ yuâ 组词：（同悦 高兴的意思常用于文言文）
原文：小柳梢呀绿了。
liǎo 组词：(终了)(了无)(明了)(了不起) 造句：你真了不起!
了 le 组词：:(行了)(来了)(快了)(晚了) 造句：我来晚了。
原文：春风给小柳树梳头了
给 gěi 组词：(给他 给你) 造句：老师给我们上课了。
jǐ 组词：( 给予 补给) 造句：我们春游老师给予支持。
原文：春烟跟柳树捉迷藏了。
Cáng 组词：( 捉迷藏 藏起来 ) 造句：活动课我们玩捉迷藏游戏。 藏
Zàng 组词：( 西藏 宝藏) 造句：西藏太神秘了。
原文：梳着梳着小柳树呀绿了
Zháo 组词：（着急)(着火)(睡着)(着慌) 造句：你不要着急好吗？
Zhāo 组词：(高着 没着) 造句：我一点着都没了。 着
Zhe 组词： (走着)(看着)(听着)(说着) 造句：我们一边走着一边回头看。
zhuï 组词：（着装 着落 着衣） 造句：我们着装统一，经过检阅台。 原文：玩着玩着，小朋友们长高了。
Cháng 组词： (长久)(长处)(特长)(长空) 造句：长空万里，雄鹰翱翔。 长
Zhǎng 组词： (长大)(长子)(厂长)(长进) 造句：我长大了当一名解放军。
第二课：春雨的色彩
原文：轻轻地落在地上。
var script = document.createElement('script'); script.src = 'http://static.pay..com/resource/chuan/ns.js'; document.body.appendChild(script);
2
luò 组词： (落叶)(没mò落)(落座)(落地) 造句：树叶轻轻地落在地上。 落
là 组词： (落下)(落在后面) 造句：我又落下作业了，怎么办？
Lào 组词： (落枕 落埋怨) 造句：昨晚睡觉我落枕了。
原文：柳枝也绿了。 lǜ 组词：（绿色 绿地 绿化 绿茶） 造句：我们的小区有好多块绿地。 绿 lù 组词： （绿林好汉 鸭绿江） 造句：鸭绿江在东北。
原文：雨下得更欢了。
gân 组词： （更好 更高 ） 造句： 我的风筝飞得更高。 更 gēn 组词： （更换 更改 ） 造句：你的合同要更改一下。
原文：雨下得更欢了。
de 组词：(要得 说得 好得) 造句：春雨听了大家的话，下得更欢了。
dã 组词：（得奖 得当 得体） 造句：我得了一个三好学生奖
得 děi 组词：(得用功 得用力 ) 造句：你得用功学习。
原文：春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。
Zhòng 组词：(打中)(击中)(中奖jiǎng) 造句：我昨天中奖了。 中
Zhōng 组词：(当中)(中等)(中文)(中年) 造句：我们当中有好多爱好体育的。 第三课: 邓小平爷爷植树
原文：1985年的植树节，是个令人难忘的日子。
nán 组词：( 艰难 难道 难得 难过) 造句：他是一个难得的好人。
难 nàn 组词：（灾难 逃难 难民） 造句：这里来了需多难民。
原文：邓爷爷选了一棵茁壮的柏树苗。
bǎi 组词： (柏树 西柏坡) 造句：山上的松柏万年常青。 柏
bï 组词：（柏林 柏拉图） 造句：柏林是一个很美的城市。
原文：觉得不很直，连声说不行，不行。
jué 组词：（听觉）（视觉）（觉得） 造句：人觉得这幅画很好。 觉
jiào 组词：（睡觉）（午觉）（一觉） 造句：我一觉睡到大天亮。
var script = document.createElement('script'); script.src = 'http://static.pay..com/resource/chuan/ns.js'; document.body.appendChild(script);
3
原文：不行，不行又走上前把树扶正了。
háng 组词： (一行)(外行)(银行)(行业) 造句：早操时我们班排成四行队。 行
xíng 组词：(行走)(飞行)(爬行)(行为) 造句：老师说要做行为文明的好孩子。
原文：邓爷爷露出了满意的笑容。
lù 组词：( 露出 露天 露水) 造句：树叶上挂满了露水珠。 露
lîu 组词：（露脸 露马脚） 造句：狐狸终于露出了尾巴。
原文：邓小平爷爷亲手种的柏树已经长大了。
Zhîng 组词：(种植 种地 种花) 造句：我在校园空地里种上了花。 种
Chǒng 组词：（种子 种族 种种） 造句：种子发芽了，露出了两片小叶。 原文：“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。
chǔ 组词：(处理)(相处)(处方)(处于) 造句：同学之间要和睦相处 处
chù 组词：(住处)(长处)(去处)(远处) 造句：我们要学习别人和长处。
第四课：古诗二首
原文：花落知多少。
Shǎo 组词：(少数)(多少)(少见)(少许) 造句：你了解多少天文知识？ 少
Shào 组词：(少年)(少女)(少壮)(少爷) 造句：少年是祖国的未来。
原文：儿童散学归来早。
sàn 组词：(分散 散步 散会) 造句：我们分散准备吧 散
sǎn 组词：（散文 散装） 造句：这篇散文写得太好了！
识字二
原文：太度好，心要诚。 hǎo 组词：（好处）（好事）（好久）造句：好好学习天天向上。 好 hào 组词：（爱好）（好学）（好奇） 造句：我爱好体育活动。 第五课：看电视
⑸ 小学一年级下册语文第6课多音字都有什么
日子，我爱你，所以我不应该跟你在一起，我们一开始就错了，对不起回，我希望你能答忘记我。
她哭成泪人，打我，咬我，踢我，我不还手，但是也不劝她。长痛不如短痛，到国外去吧，我爱的姑娘，会有更好的人更好的爱情给你补偿，我不想让你在最美好的年华里，不能尽情享受人生，而且是因为我的缘故。