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二年级下册语文书

发布时间:2020-12-19 14:16:21

『壹』 人教版小学二年级语文书上的所有古诗是哪些

小学二年级语文古诗共8首,分别是《赠刘景文》、《山行》、《回乡偶书》、《赠汪伦》、《草》、《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《绝句》。

二年级上册

1、赠刘景文

宋·苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

译文:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

2、山行

唐·杜牧

远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱 枫林晚,霜叶红于二月花。

译文:沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云深处,居然还有人家。停下车来,是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过,艳比二月春花。

3、回乡偶书

唐·贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

译文:我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我,没有一个认识的。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀?

4、赠汪伦

唐·李白

李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

译文:我正乘上小船,刚要解缆出发,忽听岸上传来,悠扬踏歌之声。看那桃花潭水,纵然深有千尺,怎能及汪伦送我之情。

二年级下册

1、草

唐·白居易

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

译文:古原上的芳草,生长得茂盛,每年它都有一次枯谢,每年它都有一次繁荣。野火能烧尽它的躯体,却烧不死它的生命,当春风吹来的时候,它就顽强地新生。

2、宿新市徐公店

宋·杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

译文:篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。

3、望庐山瀑布

唐·李白

日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

译文:阳光的照射下,香炉峰生起紫色的烟霞,远远望着,瀑布好像白色的绢绸般悬挂在山前。高崖上飞落而下的瀑布像是长有几千尺,让人恍惚以为这是银河从天上泻落到人间。

4、绝句

唐·杜甫

两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。窗含西 岭千秋雪, 门泊东吴万里船。

译文:两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

『贰』 语文书二年级下册二十课仿写

家是来漂泊中的寂寞孤独,家是源生命中的辗转征途.
2.家是聚散别离欢喜悲苦,家是携子之手共伴红烛.
3.家是夕阳下的依偎,家是风雨中的搀扶.
4.家是离乡背井时沉重的一声声嘱咐,家是度过苦难时滚落的一滴滴泪珠.
5.家是天涯海角兄弟手足,家是陌生相识彼此关助.
6.家是情感的苗圃,家是爱心的归宿.
7.家是昨夜依旧未眠的严父,家是今晨忙碌不休的慈母.

『叁』 二年级语文书下册全部答案

你可以下载一个快对作业,可以直接扫书后面的条形码找整本书的答案

『肆』 小学二年级下册语文课本,电子版的,谢谢

如果你找到了,可以给我发一下吗。感恩

『伍』 二年级下册语文内容,电子课本,可打印的

我也好想要,非常感谢哦

『陆』 人教版小学二年级下册语文书上的所有古诗

人教版小学语文下册的古诗一共有四首,包括《村居》、《咏柳》、《晓出净慈寺送林子方》、《绝句》。

1、诗题:村居

朝代:清

作者:高鼎

原文:

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

白话译文:

农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。

2、诗题:咏柳

朝代:唐

作者:贺知章

原文:

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

白话译文:

柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!

3、诗题:晓出净慈寺送林子方

朝代:宋

作者:杨万里

原文:

毕竟西湖六月中,

风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,

映日荷花别样红。

白话译文:

六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。

4、诗题:绝句

朝代:唐

作者:杜甫

原文:

两个黄鹂鸣翠柳,

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,

门泊东吴万里船。

白话译文:

两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

『柒』 二年级下册语文书课文季节歌

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月两
节不变更,最多相差一两天,上半年来六廿一,下半年是八廿三

『捌』 人教二年级下册语文书

人教版新课程小学语文二年级上下册课文目录

二年级上册

第一单元

识字
1
1
秋天的图画

2
黄山回奇石

3
植物妈妈有办答法

4
古诗两首

语文园地一

第二单元

识字
2
5
一株紫丁香

6
我选我

7
一分钟

8
难忘的一天

语文园地二

口语交际:我的想法

第三单元

识字
3
9
欢庆

10
北京

11
我们成功了

12
看雪

语文园地三

口语交际:我们去“旅游”

第四单元

识字
4
13
坐井观天

14
我要的是葫芦

15
小柳树和小枣树

16
风娃娃

17
酸的和甜的

语文园地四

第五单元

识字
5
18
称赞

19
蓝色的树叶

20
纸船和风筝

21
从现在开始

语文园地五

『玖』 二年级下册语文书119,120页是什么内容

记录抄了作者的所行所袭思,围绕“人的教育”这一理念,对“语文教材”“母语教育”“阅读美好”加以深刻阐发。

此外,“自我成长”一部分是作者及家人的一些生活记录,生动有趣且不乏暖意,是一本值得教师、家长细细品读的好书。



(9)二年级下册语文书扩展阅读:

学科特点:

工具性:

“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的实用功能和课程的实践性特点。工具性作为语文的基本性质:首先,语文是思维的工具。叶圣陶先生认为:“语就是口头语言,文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。

语文课实际上就是通过言语来学习语言,也就是通过课文,一些具有汉语典范性的文作品来学习语言的,而不是孤立地去学字、词、句、章、等知识的。语文老师指导学生进行听说读写训练,就是指导学生把朦胧的思想变为清澈的思想,把不清不楚的语言变为有条有理的语言。

『拾』 二年级下册的语文书上的古诗有哪些

二年级·上册
赠刘景文(苏轼)、山行(杜牧)、回乡偶书(贺知章)、赠汪伦(李白)
二年级·下版册
赋得古原权草送别(白居易)、宿新市徐公店(杨万里)、望庐山瀑布(李白)、绝句(杜甫)
赠刘景文
朝代:宋代
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
山行
朝代:唐代
作者:杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
回乡偶书
朝代:唐代
作者:贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
赠汪伦
朝代:唐代
作者:李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
赋得古原草送别
朝代:唐代
作者:白居易
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。
宿新市徐公店
朝代:宋代
作者:杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布
朝代:唐代
作者:李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
绝句
朝代:唐代
作者:杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

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