小学五年级语文阅读辅导

㈠ 五年级语文阅读理解补习，上海哪家小学辅导班好

阅读理解、作文是需要靠孩子长时间积累的，我恒の高先给你讲讲关于阅读理解的步骤、技巧吧！然后你在决定要不要来我这看看
一、做阅读理解的三个步骤
1、通读全文,掌握大意.在解答阅读理解时,先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句）,理清脉络,了解基本梗概。
2、浏览考项,细读答题.在掌握文章的大意之后,浏览一下短文后面的题目,然后带着这些问题仔细的阅读第二遍,以做到有目的的阅读.
3、复读全文,验证答案.答题完毕时,同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍,以确保答案的正确,同时答案要求：准确,简洁,全面.
简要概括来说：一、纵观全文,把握主旨.二、认真审题,定向扫描.三、筛选组合,定向表述
二、阅读理解答题技巧
1、概括全文的主要内容的答题模式：谁----为了什么-----做了什么----结果怎样
2、说说主人公思想性格变化题型----关键要答出“变”来,如：他从以前……变得……
3、五种表达方式：记叙、描写、说明、议论、抒情
4、景物描写的作用----交代故事发生的时间、地点；渲染气氛,烘托人物心情；表现人物性格；推动情节的发展.
5、记叙的顺序----顺叙,倒叙,插叙（补叙属于插叙的一种）
6、写作人称的好处----第一人称,真实可信；第二人称,亲切自然；第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制.

㈡ 如何进行小学五年级语文阅读教学的探讨论文

俗话说:兴趣是学复习一切新知制识最棒的老师。兴趣是在学生的日常学习和生活中的一种非智力条件因素,是人们进行学习新知识的一种内心深处的倾向,是学生在学习生活中的动力源泉。因此,教师在教育学生阅读时,应该遵守兴趣优先的原则。为学生在课堂中营造出快乐的学习氛围,激发学生的阅读兴趣,充实学生的学习生活,给予学生更多关于阅读的新知识。就如何进行小学五年级语文教学进一步探讨。

㈢ 五年级语文中阅读理解该怎样辅导

上海五年来级的阅读理源解在难度和深度上都有提高。一般在课堂上老师都会用分析课文等方式，教会学生如何从多角度分析课文。辅导的话我觉得可以减少这方面的投入，在家的话主要就是拓宽知识面、多阅读，父母也可以跟孩子交流一下阅读后的心得等等。也可以参加课外辅导啦

㈣ 小学五年级的语文不好，要不要给辅导呢

小学五年级了，要面临小升初了啊，语文挺重要的，能辅导还是给孩子辅导下吧，尽力升个好的初中。

㈤ 大连小学五年级语文作文阅读辅导去哪好

有一本叫做《复新阅读》的书，制上面的文章比较有创新思想，孩子具有一定的阅读兴趣，文后的习题都具有一定的发散性，可以拓宽孩子的思路，脑子里有了想法自然而然就能笔下生花，用传统的老式作文不能引起他的兴趣，读再多也没有产生刺激性的功效，还何谈积累呢，试一试吧，我通过类似的方法辅导了很多写作困难户。

㈥ 小学五年级了，如何才能提高孩子的阅读理解能力

语文是我们学科中至关重要的一科,语文的成绩分量也是举足轻重的.学好语文知识对于未来的生活、学习都有很大的帮助.语文试卷中最难的题目就是阅读理解,那我们该怎样给孩子进行小学五年级阅读辅导呢?

阅读,我们不仅要对文章了解,还要对作者的心思意境进行解读.小学五年级阅读辅导方法给大家总结一下几点:

认真的回答问题是每个孩子都应该具备的一种学习理念,只要掌握了阅读的技巧就会做到言之有据.以上就是针对小学五年级阅读辅导的相关内容,希望能给你带来有效的帮助.给孩子进行小学五年级阅读辅导能对孩子的成绩提高带来帮助,希望孩子能理解文章的用提高成绩.

㈦ 适合小学五年级学生阅读的书目

五年级小学生必读课外书目
1、《三毛流浪记》——张乐平

2、《稻草人》和其他童话——叶圣陶

3、《小兵张嘎》——徐光耀

4、《三寄小读者》——冰心

5、《列那狐的故事》——(法)玛·阿希·季诺著

6、《我要做个好孩子》——黄蓓佳

7、《草房子》——曹文轩

8、《特别的女生萨哈拉》—— 米歇而

9、《三国演义》——罗贯中

10、《水浒传》—— 施耐庵

11、《巫师的沉船》——班马

12、《鲁滨逊飘流记》—— (英)笛福著

13、《金银岛》——(英)史蒂文生著

14、《汤姆。索亚历险记》—— (美)马克o吐温

15、《格列佛游记》——(英)乔纳森斯威夫特著

16、《童年》——(俄)高尔基

17、《女儿的故事》——梅子涵

18、《阿利的红斗篷》—— 汤米狄波拉

2适合五年级小学生读的课外书有哪些
中外诗歌：

01.冰心：《雨后》《纸船寄母亲》

02.郭风：《童话》《林中》(组诗)

03.高洪波：《我想》

04.戴望舒：《在天晴了的时候》

05.金波：《春的消息》

06.圣野：《夏弟弟》

07.余光中：《乡愁》

08.徐志摩：《再别康桥》

09.泰戈尔：《寄给小城》《花的学校》

10.美国桑德堡：《雾》

中外童话、寓言：

11.《格林童话》

《渔夫和他的妻子》《白雪公主》《灰姑娘》

12.《安徒生童话》

《丑小鸭》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》

13.《王尔德童话》

《自私的巨人》《快乐王子》

14.《叶圣陶童话》

《稻草人》

15.《伊索寓言》

《狐狸和葡萄》《狮子和狐狸》

16.《克雷洛夫寓言精选》

《狮子和蚊子》《鹰和鸡》《天鹅、梭鱼和大虾》

中外散文：

17.朱自清：《匆匆》《背影》节选《绿》节选

18.鲁迅：《从百草园到三味书屋》节选

19.老舍：《济南的冬天》

20.冰心：《往事》

21.魏巍：《我的老师》

22.望安：《校园交响诗》

23.席慕荣：《白色山茶花》

24.宗璞：《紫藤萝瀑布》

25.王文吉：《可爱的小鸟》

26.冯骥才：《珍珠鸟》

27.郑振铎：《海燕》

28.郭风：《山村书简》

29.郭枫：《草虫的村落》

30.泰戈尔：《英雄》

31.米斯特拉尔：《女教师的祈祷》

㈧ 五年级语文怎么辅导五年级语文辅导方法

要想学好语文，学生们从小就要形成爱阅读，爱思考的好习惯。在小学期间，家长们要非常重视孩子们的学习习惯。目前很多家长在孩子小学毕业前一年，突然发现孩子的语文成绩令人不太满意，今天我们来聊聊家长们应该如何帮助孩子辅导小学五年级的语文？

1. 找到短板
当发现孩子五年级了，语文成绩还不太理想时，家长们不要急着打骂孩子，虽然马上就要上六年级了，现在发现也还是有办法补救孩子的语文成绩的。家长先仔细观察孩子的考卷，看看孩子是哪一方面学习出问题？分析下是课文背诵得不够熟练；还是写作能力欠佳；又或者是阅读能力不好。只有找对孩子成绩差的原因，我们才能对症下药为孩子量身打造适合他的学习方法。

2. 读写练一样都不能少
每天督促孩子背诵正在学习的课文，并且要求孩子在规定的时间内一定要完成任务，这样孩子才会有意识地去记课文；五年级的孩子们已经能认得非常多字了，此时就要注重提高孩子的写作能力。小学作文都是以“话题”为主的，目的是培养孩子对生活的体验以及锻炼思维的严谨性。家长每周给孩子布置一些“话题”进行写作，建议还是从孩子自身的兴趣去寻找话题。比如男孩子喜欢的汽车，女孩子喜欢的裙子，引导孩子们去思考，写出自己的风格。

3. 学会预习课文
在孩子晚上做完作业后，抽个十分钟左右，让孩子自行预习明天老师要讲的相关课文，先通读一遍课文，然后圈出不认识的生字，用自己的方法记住新学的生字；用自己的意思理解全文，对于不理解的内容多问问家长；嘱咐孩子要细心听讲第二天老师是如何讲解这一部分的内容的。这样学习的效果会比普通上课的效果更好，此外家长一定要多多夸赞孩子的学习态度。

4. 培养学习语文的兴趣
建议家长可以从孩子自身的兴趣出发，通过引导孩子学习感兴趣的知识，来培养孩子的阅读习惯。比如孩子喜欢飞机，可以让他每天花时间从书上观看各种飞机的造型；花时间跟他讲解每种飞机的特点，边讲边教他认字；或者播放一些相关的视频让他学习；有意识地灌输他树立自己的理想，当个宇航员或者是造一架飞机；最后家长可以多逛逛知者社区、天涯等，学习其方法再引导他要好好学习语文，因为语文是他学习其他知识的工具。

5. 开拓孩子的视野
如果家长们条件允许的话，有空多带孩子出去旅游；送孩子出去学习课外才艺；或者带孩子看部电影；一起外出多多参加野外活动等。让孩子多多接触新鲜的事物，因为语文来源于生活，只要孩子们用心感受生活就会发现生活处处都是语文课。每到一个新的地方孩子都能学习到很多不认识的字词，学习一种新才艺也能培养孩子的耐心与毅力，而这一切都是生活的感悟。家长们在生活中应该多多引导孩子们不断地去思考，学习新鲜的事物，这样不仅仅能提高孩子的语文成绩，对于孩子的其他学科都有非常大的帮助，更重要的是对于孩子三观的塑造也非常有帮助。