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语文六年级辅导

发布时间:2020-12-12 06:46:46

『壹』 小学六年级的语文怎样辅导

小学六年级的语文辅导:
一是基础;字词句;
二是作文;立意、结构.

『贰』 小学生六年级用什么辅导书好

语文:资料包、你们那历年的升学试卷
数学:一些培优的、基础不用,只要上课认真听
英语:《分类精粹》是我们做的

每门老师都会让买的
自己买的要记住认准自己书的出版社,这样比较有效

『叁』 孩子六年级了,语文成绩一直不好,其他科都还好,语文到底有必要上辅导班吗哪些教育机构好些谢谢!

作为一个过来人,学语文从没有上过辅导班,语文学习要先从喜欢阅读开始,每天读一篇好文章,试着把它背下来,弄清楚其中的生词、成语、名句,用个笔记本把他们记下来,坚持积累,一个学期下来,语文就提高了。

『肆』 六年级语文怎么辅导

语文对于不少学生来说都头疼不已,语文不像数学那样有公式可循,对错明显,语文有许多需要记忆的地方,不少学生会觉得语文比较枯燥,特别是小学六年级的语文,更是影响着孩子升学,六年级语文怎么辅导呢?
在解决这个问题之前,我们不妨先想想六年级语文学习常见的问题有哪些,对症下药,才能药到病除。
一般来说,六年级的语文学习往往存在这三个方面的问题,第一,作文写不好,每次作文分都不高;第二,阅读理解能力差,关于理解类的题目,回答往往出现偏差;第三,古诗词不理解意思,不能理解古诗词表达的含义。
这三个方面的问题是不少学生会存在的问题,那么该如何避免这类问题,提高学生成绩呢?这三个问题看似不同,但归总在一起,都能用一个方法解决,那就是通过阅读,提高孩子的语文综合能力。
通过阅读,不单单可以丰富孩子对好词好句的积累,还可以提高孩子的概括能力、理解能力和表达能力。在阅读读物的选择上,老师和家长也需要有选择性,如果一开始就让孩子阅读四大名著,这已经超过了大部分小学生的认知难度了,孩子也很难一时之间将其内化,效果还不如阅读一些诗词。
在读物的选择上,不妨看看卓越教育是怎么做的,在教学内容上,卓越会以语文为主线,再涉及到历史、地理、文学、文化、风俗习惯等背景,在教学内容上,中国文化和西方文化相结合,扩宽孩子的认知,开阔视野,让孩子变成一个博学雅正的人。
比如介绍一首诗词,不是读熟、掌握其中字词意思即可,卓越的老师会先介绍朝代背景,包括这个朝代的经济、文化、科举制度等,让孩子理解当时的时代环境;再讲述作者的背景,像是出生年代、生平重要经历、写诗的心境等等,最后再剖析这首诗。这样的阅读,才能引导孩子进行思考和提问。
长期下来,不仅能让学生有知识储备积累、语文成绩提高,更重要的是能帮助孩子建构起语文学习的知识体系,站在更宽宏的角度去看待语文。六年级的语文辅导不应该局限在字词句中,可以通过阅读,提高孩子的语文综合能力。

『伍』 六年级语文怎么辅导有什么方法呢

六年级面临着小升初的升学压力,但是语文又不像数学,把公式烂熟于心成绩就能突飞猛进,语文是一门需要细水长流的科目,那六年级语文怎么辅导才能提升成绩呢?别着急,接下来把方法告诉你们。

方法一:阶段复习要自觉

六年级除了需要学习新知识之外,还会把重点放在整个小学知识的复习上,所以在复习时,学生可以把语文知识进行归纳总结,比如说可以整理一些常考题型的解题技巧、作文可以套用的模板等等,通过这样的总结,可以在短时间内提高自己的语文成绩。

方法二:语文需要提高思考

语文虽然是文科学科,但是也需要我们不断思考。在语文学习中,记忆固然重要,但是同样的,我们也需要去不断思考,解题套路可以短时间内解决我们的成绩难题,但是从长久来看,语文也需要我们去不断思考进步。

方法三:语文需要兴趣

语文需要我们不断积累,就像卓越教育的大语文,它打破了我们固有对语文教学的印象,它会通过教学生一些文人轶事、文学经典、历史背景等等,让学生在文学的熏陶下爱上语文,让学语文转化为一种内在持续动力,在语文知识中获得自信和成就感。

六年级的语文辅导在以提高成绩为主的同时,也别忘了从语文本身出发,让孩子通过学习语文去提高文学素养,这才是一生受益的财富。

『陆』 怎样辅导小学六年级孩子学习语文

读书!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

『柒』 小学六年级语文家教应该怎样去辅导

我也是刚刚小学毕业。我觉得首先要了解学生的兴趣,只有找准了兴趣点才回能有好的效果(答兴趣是最好的老师哦)然后要抓住学习要点,多举例,老让学生了解的透彻,能够举一反三。还要紧扣中心,将题目是不要东拉西扯,老师就最忌讳这一点,话不要多,要精,要简洁明了。还要注意要劳逸结合哦,一但学生学的时间太长,那学习的效果就会很不好,有时也要稍稍放松一下。学的时候,不要让学生感到拘谨哦!那样会听不尽,会很紧张哦!

『捌』 怎样辅导小学六年级孩子学习语文

1,基础
基础是语文的生字以及词句的掌握。在单元测验的两大部分中,基础和阅读占70分。
字要会写,读,辨别形近字。更深一层是多音字与选字填空。多音字与选字填空的主要关键是了解字义。例如‘和’字,它分为hé和hè两个读音,字义也不同。
接下来是词。词要会写,读。词的含义要理解,这是选字填空的关键。另外要多做反义词和近义词的练习。还有一种关联词,要背好,不要搭配错误。
然后是句子。句子的含义要弄懂,另外辨别句子所用的修辞手法也是关键之一。句子中会有语法错误,要学会修改病句,扩句及缩句。另外要熟背名言警句,谚语歇后语,会写

2,阅读
阅读是测试的扣分最重点。首先要有一定速度去浏览文章。这要靠平时多看书练来的。然后了解文章结构及表达感情。会上下文理解词句,分出各大段(分层)。
3,写作
写作占测验的30分。首先要学会审题,防止作文偏题。要判断文章是写什么的,心里列好提纲。写作时,要运用平时的积累,写出佳作。最后要进行修改,看有没有错别字等,所谓“好作文是改出来的”。

资料练习:
形近字组词
人(

己(

读(

入(

已(

续(


木(

胶(

燥(

本(

狡(

躁(


商(

晋(

寇 (

摘(

普(

冠(


修辞手法
弯弯的月亮像小船。(比喻)
小鸟在唱歌。(拟人)
有的猴子在吃东西,有的在玩耍,有的在睡觉。(排比)

病句病因:
1, 用词不当
2, 错别字
3, 概念模糊
4, 关联词搭配不当
5, 缺少主语
6, 前后矛盾
7, 语序颠倒
8, 指代不明

关联词
1,一边
一边
2,既

3,如果

4,假如

5,不但

6,不仅

7,因为
所以
8,不管

9, 之所以 是因为
10,无论

11,只有

12,不是
就是
13,或者
或者
14,虽然
但是

缩句
1,深蓝的天空中挂着一轮金黄的明月。
天空挂着明月。
扩句
2,太阳升起
火红的太阳缓缓升起。

『玖』 六年级语文怎么辅导比较有用

现在已经有不少家长已经意识到语文的重要,而且从孩子的成绩来看,多是数学和英语都非常好,唯独语文成绩迟迟上不去。家长们也是使用了各种办法,可是孩子的成绩就是上不来,家长们也有些无计可施。今天就和大家聊聊六年级语文怎么辅导比较有用,希望对各位家长能有帮助。

语文与数学英语相比,其特点也非常鲜明。数学和英语的答案基本都是唯一的,具有一定的客观性,而语文呢,阅读与写作是重点,又属于主观性试题,所以答案千人千面。

语文对思维和答题技巧都有较高的要求,对知识的考察,也难以有一个明确的标准,给人的感觉就是知识面要非常广,积累的要非常多,语文才能考得好。

想要提升语文成绩的话,不妨从提高阅读能力开始,提升对文章的整体感知力和局部鉴赏力,能够分析一篇作文的结构,用词,段落安排,语言风格,思想情感。

只要学会了分析文章,无论题目怎么出,完全可以用不变应万变。因为如果对一篇文章有了整体感知,有了鉴赏局部细节的能力,所有的题目都无外乎是从这两点出发来考察的。

其实这方面我们可以看看卓越大语文是怎么做的,他们会采用综览式的教法,孩子看到的不是单独的一篇文章,而是随着老师从文化发展、再到时代特点、社会背景、作者生平,技法流派,再落实到篇章、段落,最后倒句法、词法、文字起源,从兴趣入手,再落实积累。

通过大量阅读中国经典、世界名著,可以拓宽孩子的历史视野,提升个人修养、培养人文情怀,从而提高语文成绩。

『拾』 小学六年级语文辅导什么内容

六年级语文重在阅读和写作,知识面很重要。语文学习要先从喜欢阅读开始,每内天读一篇好文章容,试着把它背下来,弄清楚其中的生词、成语、名句,用个笔记本把他们记下来,坚持积累,一个学期下来,语文就提高了。有条件的家长可以给孩子找个好点的老师辅导。我娃娃现在在100教育,你可以先带娃娃去,那里的老师会对娃娃的学习进行一个专业的分析,然后再安排适合娃娃的老师,你可以先带娃娃去听一下看看,再货比三家,关键是选择适合自己的。

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