A. 四年级上册第14课的生字组词
人教版抄四年级上册第14课是《白公鹅》
《白公鹅》一文中的生字以及组词如下：
腔：～子。体～。～调。唱～。梆子～。
掂：～掇。～量。～算。
涟：～漪。～水。～～。
漪：～沦。～澜。清～。涟～。
虑：考～。思～。顾～。忧～。
属：亲～。眷～。烈～。
宰：～杀。屠～。太～。～官。
B. 小学生四年级语文上册第14课多音字
处：chǔ（处理、处置）背：bēi（背着、背枪） chù（到内处、四处）容bèi（后背、背面） 涨：zhǎng（涨价、涨水）当：dāng（当心、理所当然） zhàng（头昏脑涨）dàng（上当、当作）
C. 四年级上册语文14课的作者是谁
作者叶·诺索夫简介 ： 叶·诺索夫又名罗蒙诺索夫，是苏联著名儿童版文学作家。1711年生于权俄国霍尔莫果尔海滨的渔民之家。1730年冒充贵族子弟考入了斯拉夫-希腊-拉丁学院。叶·诺索夫他从一九三八年走上文学创作道路以来，写儿童，为儿童而写，辛勤耕耘了四十年，直到无情的病魔逼他搁笔为止。 叶·诺索夫作品： 《白公鹅》（已被选入人教版小学语文教材四年级上册） 《鲫鱼》 《维嘉·马列耶夫在学校和家里》 《科良的日记》 《快乐的小家庭》 叶· 诺索夫他从一九三八年走上文学创作道路以来，写儿童，为儿童而写，辛勤耕耘了四十年，直到无情的病魔逼他搁笔为止。 叶· 诺索夫熟悉孩子，善于揣摩他们的心理，理解他们的喜怒 哀乐、理想和追求、爱憎与是非。诺索夫的作品构思巧妙， 形象鲜明...
D. 四年级上册语文第14课的主要内容是什么
根据教材信息显示，第十四课课文名称是《白公鹅》，作者是丰子恺，就是我们内中国人，详解如下：
容丰子恺（1898年11月9日－1975年9月15日），中国浙江崇德（今嘉兴桐乡市崇福镇）人，散文家、画家、文学家、美术与音乐教育家，原名润，又名仁、仍，号子觊，后改为子恺，笔名TK。主要作品有《缘缘堂随笔》、画集《子恺漫画》等。师从弘一法师（李叔同），以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。1926年9月30日，丰子恺漫画结集面世。
E. 四年级语文上册的第十四课生字。
wú xiá dòng tíng jiāngnán wánshǎng kuòsàn pāndēng
无瑕 洞庭 江南 玩赏 扩散 攀登
tàishān luò tuó píngzhàng zhèjiāng yóu tóng yōngjǐ
泰山 骆驼 屏障 浙江 油桐 拥挤
kǒngxì yǎngwò túnbù shāowēi éjiǎo cāshāng wānyán
孔隙 仰卧 臀部 稍微 额角 擦伤 蜿蜒
yījù jìng tíng shān bōlánzhuàngkuò shuǐpíng rú jìng
依据 敬亭山 波澜壮阔 水平如镜
fēngluán xióngwěi hóngyè sì huǒ bádìérqǐ qífēngluóliè
峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列
xíngtài wànqiān sècǎi míng lì wēi fēng wū lì fěi cuì
F. 四年级上册语文，江苏版第14课第5题怎么写。
普罗米修斯把火带到人间，各个部落的人们都欣喜若狂。他们奔走相告着这个令人振奋的专好消息。夜幕降临属，，人们围坐在篝火旁，唱歌、跳舞、烧烤食物，孩子们惊奇而兴奋地望着一堆堆跳动的火苗。欢腾的人群不时发出阵阵欢呼，彻夜不绝。人类有了火，再也不惧怕黑暗的降临，也不惧怕野兽的袭击。火给人们带来了温暖，带来了可口的熟食，带来了幸福的生活！
G. 四年级下册语文第十四课主要讲了什么
《小英雄雨来>>主要写了在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳内本领很强的孩子，容一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。
H. 四年级上册语文第十四课词语
流淌 角膜 捐赠 器官 酷爱 拥抱 遵从 失明 领悟 寂寞 遗憾 气魄 清晰
I. 二零一九版四年级上册语文书第十四课普罗米修斯这篇文章有什么怎么批注
《普罗米修斯》一文就是写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规专，勇敢地盗取天火，从而给人类属带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。