『壹』 小学四年级读书笔记八篇
《童年》
好词:
忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉
好句:
伏尔加河回蓝色的水面上，桔红色的轮答船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
好段:
“唉，你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气，也不知在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。
茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染，跟着他颤动起来。
歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。
『贰』 小学语文四年级读书笔记读后感怎么写
1.读书笔记的种类
读书笔记种类很多,一般分为四大类.
（1）摘要式.
即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备.可按原书或原文系统摘录；也可摘录重要论点和段落；还可摘录重要数字.
（2）评注式.
评注式笔记不单摘录,还要写出自己对这些要点的看法和评价.常用方法有书头批注.即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法.
（3）心得式.
即读后感.是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发.常用方法有：札记,也叫札记,是摘记要点与心得结合的产物；心得,也叫读后感.将读书体会、感想、收获写出来；综合观点、见解,提出自己看法并记录下来,也是很好的读书方法.
（4）记载式.
1）笔记本.
成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述.长处是便于保存,缺点是不便分类,但可按类单独成册.
2）活页本.
可用来记各种各样笔记.便于分类,节约纸张和日后查阅.
3）卡片.
好处便于分类,可按目排列,便于灵活调动又节省纸张,但篇幅小,内容不宜长.
4）剪报.
把报纸和有用资料剪下来,长文章可贴在笔记本或活页本上,短小材料可贴在卡片上.剪报材料可加评注,也可分类张贴,要注明出处,以便使用.
5）全文复印.
重要读书材料,为保持完整性,可全文复印编目分类留用.
2.常用的形式有：
（一）提纲式.以记住书的主要内容为目的.通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容.
（二）摘录式.主要是为了积累词汇、句子.可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用.
（三）仿写式.为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用.
（四）评论式.主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何.可分为书名、主要内容、评论意见.
（五）心得式.为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受.即随感.
（六）存疑式.主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的.
（七）简缩式.为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文.
3.概述：上述甘多种方法都有个基本原则,就系一般要先概括文章主要内容,然后根据自己选择既角度进行评论,或评语言,或评人物,只要系自己既睇法就OK喇.
『叁』 四年级读书笔记怎么写
这个问题可不是三言两语就能说的清楚的，你们老师课堂上应该教过吧？他教了一堂课甚至几堂课你都不知道怎么写，单靠在这别人打几个字你就会写了吗？好好听讲，多看书，自己琢磨吧。
『肆』 四年级下册读书笔记
阅读笔来记一般有几种形式：
1.卡片源式笔记 2.摘要式笔记 3.批注式笔记 4.读后感笔记
笔记的内容可以写在文章中学到的道理、修辞手法、写作手法等等。
下面是几篇阅读笔记的例子：
巴金爷爷的《海上日出》写得太美了。我把那些描写天空颜色和时间变化的词语画上了小圈圈，发现颜色在随着日出的过程而不断变化。我也要学习这种观察与描写景物的方法。
我把《我家门前的海》读了好几遍。我发现，作者的想象既大胆又巧妙，把大海比作了无边的牧场和梦幻般的图画。这样把大海描写的又美丽又生动，让我也有身临其境的感觉。
（以上只是例文，楼主要自己思考哦，不懂的话还可以去问问老师，其实写阅读笔记很简单的！希望我的回答对楼主有帮助！）
『伍』 小学四年级作文读书笔记
《哑舍》读后感
在暑假里，我读了一套书，书的名字叫作：《哑舍》。
我小时候就对历史、古董不感兴趣，从来都没有想过要看这一类的书籍，但是有一天，我的好朋友给我看了《哑舍》的第一本，我喜欢上了这种书。起初，我还有些犹豫，因为我认为这种书看起来很麻烦，但是通过朋友的推荐，我被这本书吸引住了。
我一看到《哑舍》的封面就被迷住了，深深的棕色为背景，给人以古朴的感觉，一个身穿赤龙袍的少年，黑发凤眼，右手食指轻轻放在唇上，被鲜艳的彼岸花簇拥着，身后是花纹缭绕的云雾……没有书名，却有这样的一竖排字：默然等待千年，只为再此相遇。——里面的故事，更是美丽又哀伤。
热闹与喧嚣的摩登世界，历史在这里无声沉积。那些神话传说中亦真亦假的奇珍异宝，曾一度被遗落在历史的长河里。然而，此刻，它们就在这里——名为“哑舍”的一家古董店。“哑舍”里的每一件古物都有着自己的故事，承载了许多年，无人倾听，因为它们都不会说话……它们在岁月中浸染了成百上千年，每一件，都凝聚着工匠的心血，倾注了使用者的感情。每一件，都属于不同的主人，都拥有自己的故事。每一件，都那么的与众不同，甚至每一道裂痕和缺口都有着独特的历史。谁还能说，古董只是器物，都是没有生命的死物呢？
“哑舍”里有许多古物，有：古镜、香妃链、人鱼烛、黄粱枕、越王剑、山海经、水苍玉、无字碑……
“哑舍”是古董店，却又不是普通的古董店。首先，“哑舍”的老板在某种方面上说就不算正常人。从外表看他是个二十刚出头的青年人，实际上他已经活了上千年。再看看“哑舍”的常客——医生，貌似也挺正常，可是谁能想到他可是秦太子扶苏的转世呢？不正常的还有“哑舍”里各种各样的古物……
哑舍里的古物，每一件都有着自己的故事，承载多年，无人倾听，但它们却无怨无悔，还在等待着，期盼着……
『陆』 四年级语文课外书读后感600字
《钢铁是怎样炼成的》读后感
今年暑假，我有幸阅读了著名作家的保尔·柯察金著作《钢铁是怎样炼成的》。让我饱食了一顿丰盛的精神大餐。它成为了我最喜欢的课外阅读物之一。
这本名著里，塑造了许许多多形形色色，性格各异的人物，而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔·柯察金。
人应该怎样的活着才有意义？保尔·柯察金用自己的实际行动做出了完美的回答今年暑假，我有幸阅读了著名作家的保尔·柯察金著作《钢铁是怎样炼成的》。让我饱食了一顿丰盛的精神大餐。它成为了我最喜欢的课外阅读物之一。
这本名著里，塑造了许许多多形形色色，性格各异的人物，而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔·柯察金。
人应该怎样的活着才有意义？保尔·柯察金用自己的实际行动做出了完美的回答。在我们平时生活中，周围残疾的人有很多，但是又有多少人凭着自己坚强的意志重新“站”起来了呢？然而，保尔·柯察金，这样一个因为不幸而残疾的人，虽然自己身体行动不便，但是他用自己顽强的毅力克服了，他在残疾后毫不灰心，更加刻苦学习，努力工作，并且开始了文学创作。但是厄运又一次不幸的降临在他的头上，双目失明对于已经瘫痪的他来说，无疑又是当头一棒！可是他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一字，他都需要付出常人根本无法想象的艰辛劳动。他终于成功地写出了小说《在艰苦暴风里诞生》的前几章。读到这儿时，我的心早已经被深深的震撼了，保尔·柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。保尔·柯察金这样一个普通的战士，竟有如此钢铁般的坚强意志，这是什么力量在鼓舞着他呢？我想就是那最伟大，最壮丽的共产主义事业在召唤他一次又一次的创造奇迹吧！这是他顽强地与疾病作斗争的动力。
保尔·柯察金，这样一位可敬可佩的共产主义战士，您为我树立了榜样。《钢铁是怎样炼成的》这本书让我收益匪浅。我将把它放在床头，从中汲取更大的精神力。在我们平时生活中，周围残疾的人有很多，但是又有多少人凭着自己坚强的意志重新“站”起来了呢？然而，保尔·柯察金，这样一个因为不幸而残疾的人，虽然自己身体行动不便，但是他用自己顽强的毅力克服了，他在残疾后毫不灰心，更加刻苦学习，努力工作，并且开始了文学创作。但是厄运又一次不幸的降临在他的头上，双目失明对于已经瘫痪的他来说，无疑又是当头一棒！可是他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一字，他都需要付出常人根本无法想象的艰辛劳动。他终于成功地写出了小说《在艰苦暴风里诞生》的前几章。读到这儿时，我的心早已经被深深的震撼了，保尔·柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。保尔·柯察金这样一个普通的战士，竟有如此钢铁般的坚强意志，这是什么力量在鼓舞着他呢？我想就是那最伟大，最壮丽的共产主义事业在召唤他一次又一次的创造奇迹吧！这是他顽强地与疾病作斗争的动力。
保尔·柯察金，这样一位可敬可佩的共产主义战士，您为我树立了榜样。《钢铁是怎样炼成的》这本书让我收益匪浅。我将把它放在床头，从中汲取更大的精神力。
『柒』 小学四年级语文读书笔记怎么写
语文读书笔记就是你读了哪篇文章？这篇文章的主要写了什么内容中心思想是什么？读了之后，你有什么启发？受到了什么教育就行了
『捌』 语文四年级下册课文读书笔记怎么写
读《生命生命》有感
读了台湾女作家杏林子的文章《生命生命》专，我获益良多属。
在《生命生命》这篇文章中，作者通过动物（飞蛾强烈的求生欲）、植物（香瓜种子顽强生长）、人（听自己心跳体会出生命的重要）三个事例，引出了对的生命的思考，向我们展示了生命的意义：生命虽然短暂，但我们要让有限的生命体现出无限的价值。
这使我想到了张海迪，她下身瘫痪了。但她仍不屈地面对生活，学会了四种语言，还出了书，是个非常优秀的人才，从她身上，体现了生命的价值。
我又想起了我们班上个别的同学：不爱学习、经常迟到、不交作业，这样是不对的。我们有好好的身体，我们有没有好好的使用它？我们应该好好学习，天天向上，这样才不会让生命白白流失！
我也要端正我的学习态度。我要认真完成作业，以后要认真听课，好好复习，写作业时，字体认真工整，这才对得起自己。
生命是有限的，可是我们可以让有限的生命体现出无限的价值，就让我们从热爱生活、认真学习，做对人有益的事，这就是生命的价值！
『玖』 小学四年级读书笔记
钢铁是怎样炼成的》是理想主义的旗帜与人生的教科书.《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的故事。当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时，奥斯特洛夫斯基回答说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”
这个书名，形象地概括了他所要表达的思想内容；自己这一代人的成长道路和思想性格。
通过保尔.柯察金的成长道路，小说告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人，在生活的巨大压力中战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。
通过揭示保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格，小说形象地告诉青年一代，什么是共产主义理想，如何为共产主义理解去努力奋斗。革命战士应当有一个什么样的人生，这是小说的又一主题。保尔在凭吊女战友娃莲的墓地时所说的那段话，就是他的共产主义人生观的自白，也是对小说这一主题的阐述：
“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部的精力，都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
可以这样来概括小说的主题思想：人的一生应当像保尔·柯察金那样去度过。
钢铁是在骤冷与炎热中炼成的，一个坚强的革命战士是在与艰苦的阶级斗争中成长出来的(作者：奥斯特洛夫斯基）
『拾』 小学生四年级读书笔记100字。
繁星 春水
这是我完整地读过第一篇现代诗文，也是第一次读到冰心的作品，更是第一次读到《繁星 春水》这篇动人的大作，读完之后，有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。
这篇文章是我国著名的文学家，我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候，家人天天跟我讲冰心奶奶的故事，可是我一直都没有机会看她的作品，那时的我还只懂得什么叫古诗，还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次，我偶然看到了《繁星 春水》这篇文章，我才知道现代诗比古代诗更生动上口，给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信，您就听我说一说《繁星 春水》这篇文章吧 ！
我们先看一看这一段话：繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？
沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗，可以体现出一种这么伟大的精神，想必冰心奶奶在写时，必定苦心思考了一番。这还不算什么呢，你们再看这几句：
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然，读来委婉柔和