⑴ 求苏教版一年级下册语文期末试题
先给你这些
苏教版一年级下册复习题精选（1）
一、组词。
春（ ）（ ） 民（ ）（ ） 还（ ）（ ）
声（ ）（ ） 步（ ）（ ） 海（ ）（ ）
二、写出反义词。
进－（ ） 少－（ ） 先－（ ） 无－（ ）
单－（ ） 外－（ ） 哭－（ ） 远－（ ）
三、填上合适的词语。
（ ）的叶子 （ ）的华山
（ ）的小花 （ ）的太阳
四、连线。
一双 图书
一本 红旗
一面 楼房
一座 小手
一口 水缸
五、根据课文内容填空。
1、别的（ ）（ ）（ ）都慌了，有的（ ），有的喊，有的（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
2、一只乌鸦（ ）（ ）了，（ ）（ ）（ ）（ ）喝。
3、小松鼠（ ）（ ）都到（ ）（ ）地里去，看（ ）（ ）结果了（ ）（ ）。可是，直到（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）都落光了，也（ ）（ ）（ ）一个花生果。
4、小孩与先生登华山，写下了一首好诗：
_________________，______________。
_________________，______________。
六、把下面的句子补充完整，并加上标点。
1、树林里有________________
2、_____是我的好朋友
3、你喜欢_____________吗
4、我爱看______________
与先生登华山，写下了一首好
诗：
_________________，______________。
_________________，______________。
苏教版一年级下册复习题精选（3）
一 、读拼音写词语。
chōng pò shíkuài xiào shēng zài jiàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
shu jiào pao bù hai yáng tiào yuè
（ ） （ ） （ ） ( ）
xiān hóng sàn bù bō làng hán qì
（ ） （ ） （ ） （ ）
tuì j n xiū xī mù mín cao yuán
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。
喝（ ） 为（ ） 干（ ） 冬（ ）
渴（ ） 办（ ） 于（ ） 终（ ）
三、把句子补充完整。
1、_____________把小石子叼起来。
2、我把________________接过来。
3、_____________把______________。
四、写出反义词。
远—— 进—— 来—— 低—— 哭——
古—— 外—— 先—— 左—— 无——
五、写出下面字的偏旁。
动（ ） 新（ ） 原（ ） 欢（ ） 挨（ ）
姐（ ） 吹（ ） 睡（ ） 散（ ） 觉（ ）
六、照样子写词语
绿油油 _________ _________ _________ _________
火红火红 _________ _________ _________ _________
一个个 _________ _________ _________ _________
七、在括号里写出和带点词意思相反的词。
1、小红坐在我的左边，小民坐在我的（ ）。
2、我家离学校远，小刚家离学校（ ）。
3、西瓜的（ ）面是绿色的，里面却是红色的。
4、丽丽见到王老师走到教室门口，便（ ）了回去，让王老师先进来。
八、填上合适的词语。
1、一（ ）之计在于晨，一年之计在于（ ）。
2、（ ）（ ）满园，春暖（ ）（ ）。
3、梅花开了，我们迎来了（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
苏教版一年级下册复习题精选（4）
一、看拼音写词语。
hua yuan pa shan shi hou liu shui
( ) ( ) ( ) ( )
diao jin shi jin bu ku si na guang
( ) ( ) ( ) ( )
二、 看图把句子补充完整。
1 、体会运动会上，运动员有的在___________，有的在_________，还有的在______。
2、小朋友在表演节目，有的___________，有的___________，还有的_____________。
三、 给句子加上标点。
1、你想到了什么好办法呢
2、哥哥正在认真地做作业
3、华山真高啊
4、鲁班真是一个大发明家
四、照样子，把句子说具体。
例：鸭子向前滑行。
鸭子（轻快地）向前滑行。
1、老艄公摇船。
老艄公（ ）摇船。
2、我们在操场上唱歌。
我们在操场上（ ）地唱歌。
3、农民伯伯种田。
农民伯伯（ ）种田。
五、 按课文内容填空。
鲁班（ ）船（ ）（ ），看到老艄公用竹篙撑船（ ）（ ）吃（ ）。（ ）把船撑到对岸，老艄公（ ）（ ）累得（ ）（ ）（ ）（ ）了。鲁班从子（ ）（ ）得到了启发，制造了橹板。
六、考考你。
例：鲁班模仿鸭子的脚发明了橹板。
人们模仿__________________发明了直升机。
人们模仿薄公英发明了___________________。
人们模仿__________________发明了______________________。
苏教版一年级下册复习题精选（5）
一、读拼音，写词语。
zi ji kou ke zhong yu gu shi hou
（ ） （ ） （ ） （ ）
ban fa pang bian mei tian zi yan zi yu
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给下列加横线字注音。
使劲 （ ） 砸缸（ ） 瓶子（ ）
称赞（ ） 呤诵（ ） 拨水（ ）
三、比一比，再组词 。
光（ ）同（ ）已（ ）园（ ）
尖（ ）司（ ）己（ ）圆（ ）
四、写出带有下列偏旁的字。
足____________ 纟_____________ 心____________
讠____________ 氵____________ 囗____________
五、照样子写词语。
远远近近_________ _________ _________
黄灿灿 _________ _________ _________
一朵朵 _________ _________ _________
六、写出下列词语的反义词。
圆—— 哭—— 外—— 过—— 去——
往—— 低—— 先 —— 生—— 气——
七、把句子补充完整。
1、弟弟把___________________。
2、__________住在________________。
3、_____________________想出了一个办法。
4、华山_________________________！
八、照样子把句子说具体。
例：花生长出了叶子。（绿油油的）
花生长出了绿油油的叶子。
1、天空中飘着几朵白云。（蓝蓝的）
2、鸭子向前滑行。（轻快地）
九、按课文内容填空。
1、（ ）（ ）（ ）用石头（ ）劲砸缸，缸（ ）了，缸里的水（ ）了出来，掉在缸里的小朋友得救了。
2、七岁的寇准，登上了（ ）（ ），呤诵了一首好诗：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），更（ ）（ ）（ ）（ ）。举（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）首（ ）（ ）（ ）。
3、小松鼠以为花生果被（ ）摘走了，其实，它们全在（ ）（ ）里呢！
一、读拼音，写词语。
zi ji kou ke zhong yu gu shi hou
（ ） （ ） （ ） （ ）
ban fa pang bian mei tian zi yan zi yu
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给下列加横线字注音。
使劲 （ ） 砸缸（ ） 瓶子（ ）
称赞（ ） 呤诵（ ） 拨水（ ）
三、比一比，再组词 。
光（ ）同（ ）已（ ）园（ ）
尖（ ）司（ ）己（ ）圆（ ）
四、写出带有下列偏旁的字。
足____________ 纟_____________ 心____________
讠____________ 氵____________ 囗____________
五、照样子写词语。
远远近近_________ _________ _________
黄灿灿 _________ _________ _________
一朵朵 _________ _________ _________
六、写出下列词语的反义词。
圆—— 哭—— 外—— 过—— 去——
往—— 低—— 先 —— 生—— 气——
七、把句子补充完整。
1、弟弟把___________________。
2、__________住在________________。
3、_____________________想出了一个办法。
4、华山_________________________！
八、照样子把句子说具体。
例：花生长出了叶子。（绿油油的）
花生长出了绿油油的叶子。
1、天空中飘着几朵白云。（蓝蓝的）
2、鸭子向前滑行。（轻快地）
九、按课文内容填空。
1、（ ）（ ）（ ）用石头（ ）劲砸缸，缸（ ）了，缸里的水（ ）了出来，掉在缸里的小朋友得救了。
2、七岁的寇准，登上了（ ）（ ），呤诵了一首好诗：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），更（ ）（ ）（ ）（ ）。举（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）首（ ）（ ）（ ）。
3、小松鼠以为花生果被（ ）摘走了，其实，它们全在（ ）（ ）里呢！
⑵ 一年级下学期，数学、语文期末考试考些什么内容，
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⑶ 2017年一年级下学期期末语文 试卷
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⑷ 一年级语文下册期末考试最有可能考哪些题目
下雪了，雪真大啊！地上白了，树上白了，就连房子上也白了。前几天下了一场暴雪，学校回放了两天的答假。昨天老师发短信说明天有堆雪人活动。因为雪很深，我们迈着脚步艰难的来到了学校。到了间操时间，堆雪人活动如期开始了，同学们都准备好了工具：绿色的彩带呀，黑色的石子呀，五颜六色的瓶盖，都成了我们的工具。老师帮助我们找到了一块雪都差不多成型的地方，接着我们先用小铲子把雪都聚在一起，拍实。