㈠ 高悬赏50,,小学语文老师进:谁手里有人教版三年级上册语文原地一的原创导学案一定要原创的
人教版小学三年级语文上册语文园地一教案
这是网上的,你可以参考一下。
http://wenku..com/link?url=Ec5xnr17V5JXRIb6n-zXX_YbSFkl3eAG8vlJFJ_mHouwLUBMBBQexU_NPhV08qfBseWrvKz1YozPyvI_OQ1hhsrJq97wyqC2Lsqi_QWDXWm
下面是我另外收集的,希望能帮到你。
我的课余生活
同学们,你们的课余生活一定丰富多彩吧?请你来说一说,你喜欢哪些课外的活动呢?
1、游戏娱乐活动,如:踢毽子、跳皮筋、跳绳、打沙包……2、课余辅导训练,如:绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道……3、个人兴趣爱好,如:小书迷──买书、看书;小收集──收集邮票门券;小饲养──饲养观赏鱼鸟;小种植──种植花木盆景、庭院瓜果;小演奏家──天天练习钢琴、小提琴……4、家庭家务劳动,如:洗衣服、洗餐具、打扫卫生……
《金色的草地》游戏玩耍
《爬天都峰》 外出郊游《槐乡的孩子》辛勤劳动
金色的草地》的第二段
“有一次弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:‘谢廖沙!’他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。……”
(语言、动作描写体现“快乐”。)
《爬天都峰》 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……(爬山的过程体现“快乐”。)
《槐乡的孩子》 男孩常常爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。 (削槐米的过程体现“快乐”。)
连句成段:
你的课余生活丰富吗?
你都有哪些课余生活呢?
你最喜欢的课余生活是什么?
快 乐 共 分 享
1、你是怎么做的?做的时候心情怎样?
2、在做的过程中,你看到了什么?听到了什么?想到了什么?
3、你有什么收获和感受?
我的课余生活丰富多彩,尤其是______,让我的生活充满了快乐。
有一次_______________________
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____使我____________________.
一、开篇点题(先简要介绍自己喜欢的活动,再重点介绍自己最喜欢的一种活动)。
1、 我的课余生活丰富多彩,
有下棋、打羽毛球、骑自行车等,
不过,我最喜欢的还是我在暑假
里新学的一项活动——溜冰。
2、 我的课余生活丰富多彩,多种多样
看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在
课余时间经常打交道的”好朋友”,不过,
我最喜欢的还是要算舞蹈。
3、 我的课余生活丰富多彩,犹如百花点缀的花园,好似天空繁星点点,( ) ,( ) ( ),但我最喜欢的还是( )。
二、接着写自己为什么喜欢这项活动或自己在活动过程中是怎么做的?做的时候心情怎样?在做的过程中,你看到了什么?听到了什么?想到了什么?
1、过程:活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。
2、举例说明。例如写自己爱好打篮球,可以写自己是如何喜欢这项运动的,平时是怎么练得,怎样一点一点掌握要领的,等等。注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然,当然,你能写写自己的心理活动则更好。 我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益良多。课余生活使我享受生活,享受乐趣。
2、_________(锻炼了我的身体,增进了我和同学之间的友谊)或(增长了我的知识,开阔了我的眼界),而且给我的课余生活带
三、最后写课外活动给自己带来的好处或自己在课外活动中的收获。
1、 来无穷的乐趣。这样的课余生活真快乐!
3、 ( )使我的课余生活更加多姿多彩!
4、 这次学( )不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的意志,让我明白:世上无难事,只怕有心人的道理。从此,( )成了我课余生活中不可缺少的一部分。
1、吃着自己做的_________,那种感觉真好!
2、我的课余生活就是这样既充实又有趣。
①啊!我们的课余生活是多么有趣啊!
②我的课余生活,是一片绿叶,是一支歌。
③课余生活真快乐!
④这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。
佳作欣赏
学舞蹈
我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。
记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩的天性吧!刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃,不学算了。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳的很好的。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要求越来越近了,还在小区演出中得了奖呢!
学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。
写 作 要 求
1、语句要通顺,条理要清楚;
2、写出自己的收获和感受;
3、把字写正确、写规范
愿每位同学都拥有丰富多彩的课余生活,过得健康、快乐而有意义!
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还望采纳哟!亲!
谢谢!
㈡ (人教新课标)三年级语文上册导学案 1.我们的民族小学答案为什么要写铜钟和风尾竹
写铜钟和风尾竹的影子,使人联想到钟声悠悠不绝和影子绵绵索绕,自然就会对民族小学产生一种难忘和怀念的情感。
㈢ 三年级语文同步导学案课时练答案
语文同步导学案课时练答案5年级上 1 分钟前 匿名 来自:手机知道 语文 您的回答被采纳后将获得: 系统奖励20(财富值+经验值) 我要回答搜索相关资料 ...
㈣ 英语三年级下册导学案37,38页的答案
I. 1-4 ABCA 5-7 CCB
II. 1. foreign 2. Maybe 3. enjoy 4. Perhaps
III. 1. will be / is going to be 2.asking 3. listening 4. friends 5. best
IV. 1. sports meet 2. first timeto 3. make lots of friends 4. are preparing for