三年级语文题库

A. 小学三年级语文阅读材料

配套的练习册里边，有一些，就很适合。

在其次就比如收集一些名家专门给学生写的文章，比如冰心等都写过。

这个事需要时间去找的哦

B. 百度文库三年级语文下册

教版：第 9 课王【课前预习】1. dì xiāng jiàng yì zhì zuàn zuò2.A 籍箱 B 湖胡 C 谛缔 D诲侮 3.(1) ①荒僻②塌败 (2) ①品行端②性格内向 , 态度诚恳 4. 王命 , 身僵直 , 非怕 , 作者同情悲酸王死几 , 作者每每想起 觉愧于幸者 , 总觉前 , 关够表达知识良知悲悯情怀 【课堂习】1. 王善表现 : 送冰块倍 ; 送钱先看病要钱 ; 拿钱担家看病钱够 ; 受家 , 总忘 , 世前拿东西门谢 2. 详写王世前硬撑着带着香油鸡蛋 ; 我 ; 家致谢片段能见王善良 3. ; 我 ; 尊重 , 忍让 ; 我 ; 善落空 ( 意即 )4. 题放性题目论认 ; ; 或 ; 否 ; 都 , 言理即 5. 略【课练习】1. 太 , 作者写表现穷志短 , 再苦要靠自劳谋 , 坚守自做尊严 , 决接受施舍 , 违背良知精神 ; 尊严 ; 题 , 表明主题 , ; 捡垃圾 ; 比较笼统 , 像写已 , 所适合换 2. : ①冷风能用废弃物缠身防寒 ②捡垃圾 , 经济收入低 3. 偷抢骗贪污受贿讨要 , 我用我劳养我 4. 寒风肆虐更衬托艰难助 , 表现境况维护自尊严难能 贵

C. 三年级语文生题海内第一桥

我的家乡河源，有一座石拱桥叫宝源桥。宝源桥位于宝源路，它大约有十多年了版，它长二百多米，宽七、八米权。

桥的左右两旁走人，中间行车。它下面有四个小桥洞，下面是新丰江水库的水，从中间的一个大桥洞流过。是用：钢筋.水泥砌成的，十分坚固。当我每次上幼儿园的时候都要进过这座坚固的桥。发大水的时候，水可以从四个小桥洞流过。这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量。

这座桥不但坚固，而且美观，桥面的扶手是狮子头形状。远远望去，好像两排威猛的狮子。桥身两旁是一排排彩灯。夜晚的宝源桥灯火明亮、闪闪发光，非常美丽。

河源的宝源桥，是河源的第三大桥。宝源桥是河源人民的骄傲。

D. 小学三年级语文期末如何复习

三年级肯定先抓基础了。
首先就是字词，拼音字词一定要全部过一遍，必须会拼会写；接着内就是背诵部容分，要求会背会写；句子，能造句、能排序、会用关联词。
基础完了就是阅读理解跟作文。阅读理解要先会用方法，一定要先看一遍短文再回答问题，掌握一些答题的技巧是很重要的，至于技巧网络文库有的。作文方面注重引导与平时的积累，最好多看课外书并积累好词好句好段。

E. 帮我弄一套小学三年级语文下册试题怎么样

一、看拼音写词语。(7分)

xian zhou wu si rou ruo ti yu

( ) ( ) ( ) ( )

xian he gu lu mu bu xia jie

( ) ( ) ( )

二、按要求填空：(8分)

三、在( )里填上适当的词语。(8分)

1。( )的花朵 ( )的小草

2。( )的草地 ( )的茎叶

3。( )的柳树 ( )的风筝

4。( )的天空 ( )的蝴蝶

四、比一比，再组成词语。(6分)

五、把下面的句子写具体。(6分)

1。( )周总理( )工作。

2。( )雷峰把老奶奶送回了家。

3。( )四川是我( )故乡。

六、选词填空。(6分)

征服 克服 顽强 坚强

1。中国登山队( )了重重困难，( )了珠(zhu)穆(mu)朗(lang)玛(ma)峰。

2。( )的战士，个个都有( )的战斗精神。

七、读句子，把括号中不正确的字划去。(6分)

1。质，应查(厂贝)部，再查四画。( )

2。现在恐龙(kong long)已经灭(决绝)了。( )

3。图书馆延长了开放时间，满足了大家的(须需)要。()

八、用多音字组词。(8分)

九、判断各题，正确的画“√”，错误的画“×”。(6分)

1。《小池》作者是宋代的杨万里。( )

2。“月黑见渔灯”是《江上渔者》中的诗句。( )

3。海底是没有声音的。( )

十、按课文内容填空。(9分)

小池

泉眼无声_______，树阴照水______。

小荷才露_______，早有蜻蜓______。

《小池》写了______、_______、_____、_____这些景物。

十一、阅读短文，回答问题。(15分)

妈妈在我们家里是一个重要的人物，她为让我专心学习，让爸爸安心工作，不仅完成上班时间八小时的劳动，还要包揽一切家务。

妈妈省吃俭用，尊老爱幼，她为一家人的伙食操尽了心。每天除了照顾身弱的爸爸，让他多吃点好的外，还要为我调剂一日三餐，更要节省一部分钱来孝敬爷爷、奶奶。从我记事起，妈妈的饭桌上就没离开过咸菜和大酱，遇到菜少的时候，她基本不动筷。每当我们劝她吃菜的时候，她总是说：“你吃吧，你正是长身体的时候。”因此邻居都夸妈妈是个贤妻良母。

妈妈不怕威胁，坚持正义，敢于斗争。一天下午，我和妈妈来到一个卖黄瓜的摊床上，卖菜的老爷爷给妈妈称了两斤黄瓜。当他转身给妈妈找钱的时候，来了一个留小胡子的小伙子。他以最快的速度拿了三条黄瓜，趁老爷爷不注意，转身就要跑。妈妈拉了小伙子一把，心平气和地说：“喂，同志，你的黄瓜还没有称呢，也没给钱，怎么就走啊！”留小胡子的小伙子眼睛瞪得圆圆的，和妈妈大嚷起来：“黄瓜不是在这里买的，凭什么给他钱。”妈妈的目光是那样坚定，她毫不客气地对小伙子说：“我亲眼见你从这里拿走黄瓜，装进筐里的，你说从别人那里买的黄瓜，你能说出黄瓜是几斤几两吗？”那小伙子一下没词了，放下黄瓜，就灰溜溜地跑了。那个卖黄瓜的老爷爷连声说：“谢谢呀！同志。”妈妈却说：“大爷，您老放心吧！坚持正义的人会越来越多，我们每个公民都有责任来维护社会秩序。”

啊！多么好的妈妈呀。我为有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。

1。找出第三自然段的重点句，用~~~画出。再写出这段的主要内容。(9分)

2。用‖把第二自然段分层。(6分)

十二、作文。(15分)

以“我喜欢的一种花”为题，按顺序写一段话。内容要具体，语句要连贯通顺。(不少于200字)

答案

一、线轴 无私 柔弱 体育 仙鹤 骨碌 目不暇接

二、1.J 见 五 觉悟

2.S 口 七 前哨

3.X 亻七 信步

4.K 土 九 难堪

三、(参考)

1。鲜艳 平凡 2。绿油油 鲜美柔嫩

3。柔美多姿 各式各样 4。瓦蓝瓦蓝 美丽

四、(参考)

五、1。敬爱的 夜以继日地为人民

2。助人为乐的

3。被称为“天府之国”的 可爱的

六、1。克服 征服 2。坚强 顽强

七、1。厂 2。决 3。须

八、(参考)

九、1.√ 2.× 3.×

十、(惜细流)，(爱晴柔)。(尖尖角)，(立上头)。

写了①泉眼 ②树阴 ③嫩荷叶 ④蜻蜓

十一、1。第三自然段的第一句，讲“妈妈不怕威胁，坚持正义，敢于斗争”，是重点句，也是这段的主要内容。

2。第二自然段共有两层。第一句讲“妈妈省吃俭用，尊老爱幼，为一家人的伙食操尽了心”，是重点句，是第一层。第二句到第五句，是具体解释第一句的，是第二层。

F. 适合小学三年级的语文阅读训练题，最好是专项的！！

三年级语文阅读练习题
星期六，我们去公园春游。
公园的春天真美！一进公园，映入眼帘的就是东墙边那一棵棵桃树，玫瑰红的、粉红的、粉白的，一树一树的桃花争先恐后地开放，美丽极了！快看！西墙边一排垂柳就像一个个小姑娘披着淡绿色的纱巾，长长的柳条像一缕缕长发在风中飞舞。挺拔苍翠的松树经过寒冬的考验，更给公园增（zēnɡ）添了一份活力。快听！小鸟在歌唱。
哎呀！这么美的公园里也有不和谐（xiã）的音符。瞧，一个小男孩“啪”地折了根柳枝，在编草帽呢！他嫌（xián）太短，又举起手来。我赶紧叫住了他______________________________________________小男孩不好意思地笑了。
我们在公园里唱啊跳啊，高兴得不知怎么才好！

1．短文第二自然段是围绕哪句话写的？用“ ”划记。（2分）
2．短文第二自然段写了桃树、__________、__________、__________这些景物。（3分）
3．找出文中描写颜色的词语：玫瑰红、__________、__________、__________、__________。
4．将下面的句子写具体，至少补充两处。（2分） 小鸟在歌唱。
___________________________________________________________
5．请用“争先恐后”写一句话。（2分） ___________________________________________________________
6．“我”对小男孩说了什么？请你联系上下文想一想，并补充在横线上，注意正确使用标点符号。（3分）

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露„„（选自《盘古开天地》）
1.（1）这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。（2分）
（2）你知道文中省略号的作用吗？（2分）

2．我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分）
（ ）──（ ） （ ）──（ ） （ ）──（ ）

3．形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个你能够找出来吗？（2分） （ ）（ ）

4．盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了 （和） ；他的肌肤，变成了辽阔的（ ），他的血液变成了奔流不息的（ ）„„（3分）

5.这段话选自《 》是一个（ ）故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜欢的神话故事的名字。（1分）

我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里„„
春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。 怪不得市民们选它为市花呢。
夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。
继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的„„色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏„„真是千姿百态啊！
一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。
啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
（1）认真读短文，然后填空。（5分）
这篇短文是按 顺序写的，它分别从 四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开 ；夏天开白兰花和凤凰花；秋天开 ；冬天开 。
（2）哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。（2分）
（3）在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。（2分）

（4）请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。（3分）
木棉花： 凤凰花： 菊花：

画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。
翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。 鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。
你看：大雁飞行的时候 队形次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵 头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁靠气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。

1． 作者抓住了鸟儿羽毛的（ ）来写出画眉和翠鸟的美丽。（1分）
2． 请给短文最后一段空白处填上标点（3分）。
3． 短文介绍了 、 和 ，三种鸟。（3分）
4． 请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语（ ）（ ）。
5．朗读下面的句子要用什么语气呢？请你选择（1分）。 欢快 赞美
从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。（ ）
6．“鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。”这句话这样写，好在哪里呢？（2分）

7．你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？（2分）

G. 怎么补习小学三年级语文

语言科目是学生阶段的重要课题.小学教育是学生学习的关键,在未来的学习生活中起着至关重要的作用.因此,做好小学语文教育是重要的事情.那么怎样对小学三年级语文补习才能快速提高和改善小学生的语文水平呢?

(思考)

4、使用多媒体来减少无聊

多媒体教学调动学生的学习兴趣,使学生积极学习.兴趣是良师益友,没有兴趣的学习就等于辛勤劳动;没有兴趣,教学没有智慧和灵感.它的特点是生动活泼的技巧、简洁的解释、良好愉快的音乐、及时有效的反馈,使学生保持强烈的学习兴趣,调动学生的积极性,吸引长期的关注,参与轻松愉快的心情在课堂教学中,我有实现了从"让我学习"到"我想学习"的过渡.以上是小学三年级语文补习如何快速提高语文水平的几种方法,希望文章内容能够给你带来帮助.