语文四年级同步辅导

⑴ 新课程报语文导刊七年级下同步辅导加强版第4期答案

1.A.②“及”应为“即”；B．①“玷”的读音应为diàn；C．②雏形：事物初步形成的规模；未定型前的形式；Ｄ．①“难”的读音应为nàn。2．B 示例：炉火纯青（因“举世无双”与后面“败在张三和李四手下”相矛盾）3．（1）《论语》（2）四书：《论语》《孟子》《大学》《中庸》；五经：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。4．“高尚”后的句号应改为省略号，“盘踞不散”后的逗号应为顿号。5．在“美丽”前加上“看到”，“唱歌对她”改成“她对唱歌”，去掉“但”，“画画也对她”改成“她对画画也”。6．④③②⑤①7．（1）陈涉（陈胜）（2）王勃 （3）李白（4）苏轼8．苦心人天不负 卧薪尝胆9．示例：爱心是云 化作及时的雨 爱心是雨 滋润久旱的树10．示例：理想像甘露，在你绝望时给你生命的滋养，让汗水汇聚成成功的源泉11．B “三”是概数，泛指多次。12．（1）①可以凭借 ②能够 （2）①了解 ②通“智”，聪明智慧 ③领悟 ④知道13．（1）说：通“悦”，高兴；（2）女：通“汝”，你。14．子贡问道：“有没有一句能够终身奉行的话?”15．①人不知而不愠，不亦君子乎？②己所不欲，勿施于人。16．我们的事业需要我们有无私奉献的精神和自我牺牲精神及以苦为乐的精神。17．对比，拿行道树与沉浸于夜生活欢乐之中的城市进行对比，突出表现行道树的奉献精神。18．这个句子并没有语病，而是这个同学没能联系它所在的语段来理解，造成了误会。行道树忧愁的是，城市的污浊，损害着人们的健康；快乐的是，自己能为城市制造新鲜空气，制造清新，夏日能献出浓阴，黎明时能迎接太阳，迎来光明。19．“在这个充满车辆与烟囱的城市里”，车辆和烟囱不断地制造烟尘，污染空气，但城市的居民习惯于这种现状，人们对行道树制造的清新不珍惜，城市环境污染严重，实在令人感到悲凉，感到担忧。在这种环境中，行道树只是一种点缀，改变不了严重的污染现象。20．比起原题目来，不够好。以“信念”作题目显得太笼统，以“信念的支撑”倒很切合本文中心，但还是不够具体、形象。用“信念的沙子”作题目，既紧密联系了文章的内容，又具有陌生感，能引起人的遐思：作者为什么用“信念”修饰“沙子”呢？题目很有吸引力。21．以反复交代时间说明时间之长，渲染紧张氛围，衬托人们的急切心理。22．承上启下（过渡）的作用。23．在人们绝望的时候，队长采用骗大家的方法，意在让大家对生存怀抱希望和信念，以精神力量支撑人们走出沙漠。24．“信念很小”指信念“只是微弱的生的希望”；“信念很大”指信念能“不断创造人类的奇迹”。25．侧面 人们被老吴的歌唱所感染和对老吴的尊重26．排比 老吴对音乐的热爱、追求和受到人们的尊重。27．因为他是在生命垂危时把歌唱献给人们的，显示了他生命的坚强和乐观，所以说“他给我们带来的不仅是歌唱，更是生命的礼赞”。28．难抑感动，震撼。29．写作提示：宜写成记叙文，通过叙述某人某事，以表现此人某方面人格的高贵之处。主题应据前面的提示语来确定，即根据“宽容豁达、从容镇定、坦然淡定等高贵的人格魅力”来确定文章的主题。

⑵ 小学四年级同步辅导，哪种班型比较适合孩子

小学四年级的同步辅导，个人觉得那种精品小班比较适合，老师可以很好的照顾到孩子，自然提升效果就比较明显一些咯。小学同步辅导，可以去卓越教育，他们的精品小班做的挺不错的。

⑶ 小学全套课程视频教材全集百度云下载，麻烦大家了

网络云有的，小学中学课程资料都有，全套的包括英语奥数。

⑷ 辅导班学生的同步课堂有三年级和四年级怎么上课

不晓得 英语虽复然分高一点，但制是我完全是有能力得满分的，话说回来，还不是那粗心造成的祸，本来是应该仔细看看那试卷上的时间的，但是我没有，我前两场考试都是考的两小时，我还以为是考两小时，但是只有一百分钟所以造成我有几道题没做完，所以...

⑸ 哪里有广州市小学英语同步学习辅导四年级上册的听力音频下载

晕，就是找不到这个，亲！

⑹ 三四年级的孩子上英语辅导班上同步外的好还是上课外的好

还是上课外的好，上同步的话，学会了。孩子学校上课就不会再认真听了。而且上课外的可以拓展巩固基础知识点

⑺ 小学语文哪种辅导书好

小学语文的辅导书：《53天天练》、《小学语文知识大全》、《好词好句好段》、《教材全解》、《一课一练》

1、《53天天练》：学生可以每节课都进行课后练习，知识点比较集中，专堂专训，能及时巩固课堂效果，增强记忆力。对于考试周期，会有专门的针对考试设置的习题，值得选择、

2、《小学语文知识大全》主要是针对语文学习的辅导书，它的优点在于把语文知识进行了详细的总结和归纳，是学生用来课后巩固语文知识、复习备考的好书籍。

3、《好词好句好段》旨在提高学生的写作能力，小学生由于刚开始写作文，难免遇到
词汇贫乏、辞难达意的现象。容易记“流水账”，写“口水话”。这本书目的在于提供
大量的素材供学生选择，并且分文别类，针对性强，提高快，效果明显。

4、《教材全解》系列丛书基本人手一本，包括初中高中同学。《教材全解》的优点在于对教材的内容都进行详细的讲解。学生课前预习，课后复习都可以做到深入理解知识点。而对于家长来说，可以就每一个详细的知识点进行辅导，也是很多老师推荐的辅导书。

5、《一课一练》相对其他教辅略微薄一点，但是其中的每一道题都是编者经过深思熟虑，研究编制的，旨在学生做最少的题，拿到最多的分。因为《一课一练》中很多题都比较经典，也被很多老师奉为经典丛书。

⑻ 小学四年级1同步指导

小学四年级同步辅导 Unit 1 练习
I.写出12个月份。
一月_________ 二月_________ 三月_________ 四月___________五月_______ 六月_____ 七月_________ 八月_________ 九月___________ 十月___________ 十一月_______ 十二月________ II.看题，填一个正确的单词。 1.The first month is________. 2.The third month is ________.
3.The _________ month is September. 4.The ___________month is October.
5.February is the ________ month.
6.语法部分：
语法：名词所有格。 即在名词后加“'s”。意为：...的。如：mother's 妈妈的，如果有两个人的话，只是在后面的人加“'s”，如果是以s结尾的单词只加“'”如： Tom and Ken's students'
I.翻译短语
1. 爸爸的生日 ______________ 2.妈妈的生日 _________________ 3. 多少月_____________________ 4.多少天_______________________ II.读一读，仿照例句，写一写，完成句子。
Eg:When's Grandma's birthday? It's in September. 1.Uncle Tom December
_______________________________________________ 2.Dad February
_________________________________________________
B2部分
I根据基数词，写以下序数词。
one--- two--- three---- five---- nine---- II.翻译练习。（in和on 的用法：在月的前面用____,在日期前面用_____) 在12月3日 on December 3 在8月1日 ____________________ 在1月2日 ____________ 在4月2日 ____________________ 在9月4日 _____________ 在10月5日____________________ 在7月6日 _____________ 在11月1日_____________________ C
I看一看，组一组。
1.is ,your ,when, birthday (?)
___________________________________ 2.how , months,many,there,are (?)
___________________________________
II根据情景，选答案。
1.你问别人几岁了？应该说：
A.How old are you? B.How are you? 2.你祝别人生日快乐，应该说：
A.Happy birthday! B. Thank you! 3.你问今天是几号？应该说：
A.what's the date today ? B.what time is it ? 基数词变序数词除了少数单词变化是不规则形式，其余的都是在基数词后面加th 回顾：one—first two-- three--- nine--- twelve-- twenty--

⑼ 小学四年级学生上英语辅导班是学同步学习好还是新概念英语好，怎么选择

我是英语研究生，也教过辅导班。您说的两个都是应试的，同步学习跟学校英语版课搭线，如果权学生英语不是特别跟不上，建议不要报名，就算要学也最好让学校的老师课外辅导，这样才有保障。至于新概念英语是应试与能力相接轨的，我个人认为还是不错的，除了比较贵，但是人家确实有口碑