语文小报一年级

㈠ 一年级小学生手抄报求图片

手抄报来是一种可传源阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和ppt有异曲同工之妙，不过与ppt不同的是手抄报是纯手工的，只有一页纸，所以要合理安排内容。手抄报和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。

如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。

办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。

手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。

㈡ 一年级识字小报图片怎样做

识字小报的制抄作过程：
1、纸张大小：A4纸
2、从报纸、杂志、商标等纸质物品上剪下稍微大点的字。
3、A4纸上四周2厘米处设计花边，用水彩笔涂颜色。
4、A4纸上先用铅笔轻轻画出喜欢的大图形，再把剪下的字按图形的痕迹贴上。
5、最好对整张识字小报稍微点缀一下，可用水彩笔对图形进行完善，也可把剪下的漂亮的小图案贴在相应的位置。
6、班级、姓名写在识字小报的右下角。
识字小报做好后，告诉孩子们不要忘记读读上面贴的字，如果你都能读下来，老师要向你伸大拇指了。
识字小报是语文实践作业的一部分，以后将作为孩子期末实践考试的一部分（期中、期末考试包括实践考试、答卷两部分。实践考试占20分左右，主要包括平时的语文实践作业、认读生字情况、写字情况、背诵古诗和读书情况等；答卷占80—85分，主要看期中期末试卷上孩子的答题情况）。
所以每次的实践作业希望家长朋友和孩子都要重视，孩子刚上一年级动手能力较差，需要家长朋友指导协助孩子共同完成。

㈢ 一年级语文春节手抄报怎么做

新年的来历：中国农历年的岁首称为春节。是中国人民最隆重的传统节日，也象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节。据记载，中国人民过春节已有4千多年的历史，它是由虞舜兴起的。公元前两千多年的一天，舜即天子位，带领着部下人员，祭拜天地。从此，人们就把这一天当作岁首，算是正月初一。据说这就是农历新年的由来，后来叫春节。春节过去也叫元旦。春节所在的这一月叫元月。 少数民族过春节：藏族除夕那天，人们穿上艳丽服装，戴着奇形怪状的假面具，用唢呐、海螺、大鼓奏乐，奉行隆重而又盛大的“跳神会”。小伙子们狂舞高歌，表示除旧迎新，驱邪降福。到了新年早晨，妇女们便去背“吉祥水”，预祝新的一年吉祥如意。布依族除夕之夜全家人通宵达旦地在水塘边守岁。天一亮，姑娘们便争先恐后地打水。谁最先挑回第一担水，谁就是最勤劳、最幸福的姑娘。傣族泼水节是傣族的新年节日，是傣族一年中最盛大的传统节目。谷雨开始那天定为“泼水节”。在三四天的节日里，人们相互泼水，表示洗去身上的陈年旧土，祝福新的一年幸福平安。民族风俗：汉族、满族和朝鲜族过春节的风俗差不多，全家团圆，人们吃年糕、水饺以及各种丰盛的饭菜、张灯结彩，燃放鞭炮，并互相祝福。春节期间的庆祝活动丰富多样，有舞狮耍龙的，也有踩高跷、跑旱船的。在有些地区人们沿袭过去祭祖敬神活动，祈求新的一年风调雨顺，平安丰收。藏族是过藏历年。回族、维吾尔族、哈萨克族等，是过“古尔邦节”。春节也是苗族、僮族、瑶族等的盛大节日。春节习俗：就北京地区来说，从腊月初八家家户户都要泡腊八醋（蒜），腊月二十三开始就是小年了。民谣讲： “腊八粥过几天，哩哩拉拉二十三。二十三、糖瓜粘，二十四、扫房子，二十五、炸豆腐，二十六、炖白肉，二十七、宰公鸡，二十八、把面发，二十九、蒸馒头，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。”北京人从二十三忙活到除夕，守岁守一宿，年初一大早去拜年。喜庆赠言：谨祝新年快乐幸福，大吉大利。恭贺新禧，祝身体健康、事业发达。恭贺新禧，万事如意。给你我无尽的新年祝福，让它们成为我们永恒友谊的新纪念。值此新年之际，向你及你的家人致以节日的问候，并祝你们新年快乐、事业有成、家庭幸福。（网上到处都有，自己随便找一些抄下来就算了，反正手抄报不用很多）春节诗词：元日【宋】王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（在手抄报上誊写一首春节小诗，作为点缀之意）版面设计：http://image..com/i?tn=image&ct=201326592&cl=2&lm=-1&fr=&fmq=&pv=&ic=0&z=0&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%D0%C2%C4%EA%CA%D6%B3%AD%B1%A8&s=0#pn=21从上面的网址里找一幅自己喜欢的做版面设计参考，手抄报取个不错的题目（新年好，恭贺新春等等）综合以上，基本上可以完成一幅很不错的手抄报啦！

㈣ 小学一年级的手抄报内容该怎么写作

可以配照片，围绕不同的图片进行介绍，一句话两句话都可以

㈤ 小学一年级语文手抄报怎么做要简单点的，谢谢了

小学一年级语文手抄报怎么做？要简单点的

㈥ 一年级语文手抄报“我认识的新朋友”

我在姑姑那复儿写作文，认识制了一个新伙伴叫张若兰。真奇怪，我们的名字里都有一个“若”字，或许是有缘吧。
张若兰是个文静的女孩子。大大的眼睛，白白的皮肤，看上去特别瘦，我猜她只有四十多斤。她不太爱说话，总坐在旁边静静地听别人说话。听到有趣的地方，还偷偷一笑。不象我，整天叽哩咕嘟的，废话一大堆。不过，有一次我发现她和姑姑说话，还挺能讲的，讲的都是荡口土话呢。这我可比不上她，因为我习惯说普通话。为此妈妈老说我是“假洋鬼子”。
我十分想知道平时她在家中最喜欢干什么。我问她，可是她就是抿着嘴直笑，不说话。不管我怎么激她，她就是不肯说。我猜她平时在家肯定一个人，要不准是睡大觉，所以才这么不爱说话。
张若兰真是个奇怪的女孩子，我真不知道她的小闹瓜里在想写什么，让人觉得高深莫测，不象我是个“透明人”，喜怒哀乐全写在脸上。

㈦ 一年级小学生语文小报怎么做

http://blog.sina.com.cn/u/495cf70d010003qr 去参考一下

另:
一些素材:

高斯
1+2+3+4+……+100=（1+100）*50=5050

钱学森
钱学森1911年出生在上海市，年毕业于上海交通大学。他为了更好地报效祖国，于1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习，并于 1936年转入加州理工学院继续学习，并拜著名的航空科学家冯·卡门为师，学习航空工程理论。钱学森学习十分努力，三年后便获得了博士学位并留校任教。在冯·卡门的指导下，钱学森对火箭技术产生了浓厚的兴趣，并在高速空气动力学和喷气推进研究领域中突飞猛进。不久，经冯·卡门的推荐，钱学森成了加州理工学院最年轻的终身教授。

从1935年到1950年的15年间，钱学森在学术上取得了巨大的成就，生活上享有丰厚的待遇，但是他始终想念着自己的祖国。

1950年朝鲜战争爆发，钱学森想回国报效祖国的愿望落空了，钱学森因为是中国人而遭到了迫害。直到1955年6月，钱学森写信给当时的全国人大常委会副委员长陈叔通同志，请求党和政府帮助他早日回到祖国的怀抱。周总理得知后非常重视此事，并指示有关人员在适当时机办理此事。经过努力，1955年 10月18日，钱学森一家人终于回到阔别20年的祖国。不久，他便被任命为中国科学院力学研究

㈧ 一年级小学生语文手抄报内容

你想要办什么题材的，一般摘抄些好词佳句，在照着图画书画几幅简单的画就行了，这些网络里都会有的.望采纳！

㈨ 一年级手抄报图片大全祖国真美丽

一年级手抄报图片大全祖国真美丽

㈩ 一年级手抄报可以写些什么

语文的还是数学的
打字不易，如满意，望采纳。