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五年级语文竞赛试题

发布时间:2020-12-16 07:32:59

五年级语文知识竞赛试卷(有答案的)

词语颠倒成词
例:门前——前门
讲演—演讲 算盘—盘算
树种—种树 菜花—花菜
锅盖—盖锅 办公—公办
大人—人大 扶手—手扶
故事—事故 好心—心好(故事-事故)(孙子-子孙)(黄牛-牛黄)(私自-自私)包书-书包
写带风的词语。
(凉)风习习 和风细雨 (春风拂面
(北风呼啸 (金风送爽 (寒风刺骨
(狂风大雨 (晓风残月 (寒风凛冽
(暴风骤雨 (朔风劲吹 (清风徐来
根据提示各写一个含“手”字的成语。
1、形容高兴( ) 2、形容聪明( ) 3、形容容易 ( )4、形容冷漠 ( )5、形容亲密 ( )6、形容慌乱( ) 7、形容凶狠( ) 8、形容熟练( ) 9、医术高明( ) 10、形容喜欢( ) 11、权利很大( ) 12、形容敏捷( ) 13、没有准备 ( )14、重归于好( ) 手舞足蹈 聪明才智 手到擒来 袖手旁观 情同手足 手忙脚乱心狠手辣 得心应手 妙手回春 爱不释手 一手遮天 眼疾手快 手足无措 握手言和

在括号里填上“看”的近义词(填的字不能重复)
仰() 注() 参()检() 博() ()觉 东()西() 左()右() ()一眼 ()一眼
望 视 观 查 览 察 瞧 看

填空
(1)()视 ()视 ()视 ()视 ()视 ()视 ()视 ()视
(2)()然一体 ()然大物 ()然若揭 ()然悔悟 ()然失若 ()然大笑
(3)()风化雨 ()风作浪 ()风凛冽 ()风满面 ()风血雨 ()风拂面

扫 俯 平 巡 监 探 轻 藐 鄙 浑 庞 昭 翻 怅 哗 春 兴 寒 春 腥 微

照样子,写“写”的词语。

例:照原文一字不漏地写叫——(抄写)
把别人念的文字记录下来叫——()听写
凭记忆把学过的文字写出来叫 ——()默写
根据原著变换体裁写内容叫——() 改写
进行采访并将采访的情况写成文章叫——()撰写
就现成材料加工整理学成文字叫——()编写
用简单的线条把对象的形态勾勒出来叫——()速写
用文字、语言等把事物形象表现出来叫叫——()描写
按照要求在表格、单据、试卷的空白处写上应写的文字或数字叫——()填写

照样子,写“无”词语。
例:不可相比叫无比,不取报酬叫无偿。
没有理由叫(),没有关系叫()无故 无妨
没有过错叫(),没有根据叫()无辜 无据
没有边际叫(),没有帮助叫()无垠 无援
无闲无空叫(),无缘无故叫()无暇 无端
毫无办法叫(),所剩不多叫()无奈 无几
满不在乎叫(),安然无事叫()无视 无恙
不管怎么样叫(),不用怀疑叫()无论 无疑

你知道下面各种各样的“闻”吗?
听到见到的是情称为()闻 见
惊奇动听的事情称为()闻 奇
辗转流传的事情称为()闻 传
旧时流传的事情称为()闻 旧
传闻而知的事情称为()闻 耳
令人讨厌的事情称为()闻 丑
比较重要的事情称为()闻 要
珍奇有趣的事情称为()闻 珍

你能写出下面含有十二生肖用来写人的词语吗?
比喻人人讨厌、受人谴责的人 () 过街鼠
比喻任劳任怨、埋头苦干的人 () 老黄牛
比喻外貌善良,实际心狠手辣的人 () 笑面虎
比喻温顺善良,非常可爱的人 ()小白兔
比喻善于变化和伪装的人 ()变色龙
比喻在当地称王称霸、胡作非为的人 () 地头蛇
比喻德才兼备、大有作为的人 ()千里马
比喻代人受过、替人担罪的人 ()替罪羊
比喻活泼好动,随机应变的人 ()小猢狲
10、比喻非常小气、一毛不拔的人 ()铁公鸡
11、比喻没有骨气、摇尾乞怜的人 ()哈巴狗
12、比喻懒惰的人 ()大懒猪

填叠词,构成成语。
赫赫有名 念念不忘 彬彬有礼 婷婷玉立 欣欣向荣 落落大方 振振有词 滔滔不绝
(井 井)有 条 (比 比)皆 是 ( 头 头)是道
(落 落)大 方 逃 之(夭 夭) 忠 心( 耿耿)
忧 心(忡 忡) 小 心(翼 翼) (兢 兢)业 业
熙 熙(攘 攘) (原 原)本 本 形 形(色 色)
井井_________; 孜孜_________; 滔滔_________; 历历_________;
默默_________; 斤斤_________; 洋洋_________; 步步_________;
侃侃_________; 姗姗_________; 窃窃_________; 蒸蒸_________;
摇摇_________; 津津_________; 赫赫_________; 寥寥_________;
面面_________; 彬彬_________; 星星_________; 循循_________;
跃跃_________; 息息_________; 炯炯_________; 娓娓_________;
众目_________; _________入扣; 虎视_________; 无所_________;
想入_________; 忠心_________; _________众生; 书声_________;
温情_________; 信誓_________; 怪事_________; 文质_________;
神采_________; _________一堂; 磨刀_________; _________于怀;
仪表_________; _________可危;

短小精悍 别具一格 入木三分 有声有色 平铺直叙 废话连篇 连篇累牍 拖泥带水 有血有肉 言简意赅 旁征博引 惟妙惟肖言之无物文不对题 断章取义 平淡无奇

黯然失色 全然不顾 岿然不动 蔚然成风 迥然不同 浑然不觉 泰然自若 焕然一新 恍然大悟 庞然大物 豁然开朗 索然无味 跃然纸上欣然从命 轩然大波 勃然大怒 孓然一身 潸然泪下 戛然而止 截然不同 翻然悔悟 大义凛然 理所当然 道貌岸然 举座哗然 毛骨悚然 听其自然 一目了然 秩序井然

根据学科名称填空,组成成语。

语(重)(心)(长) 数(一)(数)(二) 物(换)(星)(移)
作(贼)(心)(虚) 地(久)(天)(长) (真)(才)(实)学
(入)(情)(入)理 (一)(纸)(空)文 (千)(秋)(人)物
美(不)(胜)(收) 自(作)(自)(受) 劳(苦)(功)(高)
英(姿)(飒)(爽) 生(龙)(活)(虎) (不)(学)(无)术
(不)(以)(为)然 (风)(吹)(草)动 (无)(可)(奈)何
填字组成成语。(提示:语文术语)
甜言蜜(语) (文)质彬彬 无恶不(作) (文)过饰非
生花妙(笔) (画)蛇添足 死里逃(生) (字)斟句酌
难分难(解) (词)不达意 不择手(段) (意)气风发
物极必(反) (义)不容辞

根据诗句填成语。
例、举头望明月,低头思故乡。 (触景生情)
1、危楼高百尺。 (空中楼阁)
2、欲穷千里目,更上一层楼。 (高瞻远瞩)
3、明月何时照我还? (归心似箭)
4、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 (深情厚谊)
5、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 (一望无际)
6、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 (满园春色)
7、读书破万卷,下笔如有神。 (熟能生巧)
8、千山鸟飞绝,万径人踪灭。 (无影无踪)
9、千里江陵一日还。 (一日千里)

成语之“最”。
1、胆子最大——(胆大包天) 2、看得最远——( 一目千里)
3、身体最胖——(肥头大耳) 4、力气最大——(九牛二虎之力)
5、行走最快——(风驰电掣) 6、才学最高——( 才高八斗)
7、本事最大——(开天辟地) 8、胸怀最宽——(虚怀若谷)
9、学识最广——(博学多才) 10、挥霍最多——(挥金如土)
11、考虑最密——(深思熟虑) 12、最大的瀑布——(一落千丈)
13、根据最足——(铁证如山) 14、时间最快——(一日三秋)
15、份量最重——(重如泰山) 16、材料最长——(有头无尾)
17、说话最多——(千言万语) 18、写作最快——(一挥而就)
19、事最稳妥——(稳如泰山) 20、性最刚直——(刚正不阿)
21、胆子最小——(胆小如鼠) 22、看得最近——(鼠目寸光)
23、身体最瘦——(弱不禁风) 24、漏洞最多——(漏洞百出)
25、最长的腿——(一步登天) 26、最高的人——(顶天立地)
27、最大的手——(一手遮天) 28、最大的嘴——(口若悬河)
29最远的地方——(天涯海角) 30、最难做的饭——(无米之炊)
1、最短的季节:(一日三秋)
2、最快的速度:(风驰电掣)
3、最长的腿:(一步登天)
4、最难做的饭:(无米之炊)
5、最遥远的地方:(天涯海角)
6、最荒凉的地方:(不毛之地)
7、最昂贵的稿费:(一字千金)
8、最有学问的人:(学富五车)博古通今
填颜色的字组成成语。
(银)装素裹 (绿)树成荫 (黄)袍加身 素 车(白) 马
万古长(青) (紫)气东来 漆(黑)一团 灯(红)酒(绿)
半(青)半(黄) 面(红)耳(赤) 姚(黄)魏(紫) 姹(紫)嫣(红)
(青)山(绿)水 (白)纸(黑)字 (青)(黄)不接 (黑)(白)分明

先把成语填完整,再把所填的字按顺序连起来作谜面,猜一动物。
( 穿)针引线 ( 锦)上添花 ( 衣)冠禽兽 ( 披)月坡星
( 红)颜薄命 (花 )言巧语 ( 叫)苦连天 ( 一)目了然
(声 )东击西 ( 惊)天动地 (万 )马奔腾 (家 )喻户晓
谜底:( )

填空,再用所填的字组成一句话。
炙手可(热) 兴高采(烈 ) 普天同(庆) 馨香祷(祝)
乐在其(中) 豆蔻年(华) 一鸣惊(人) 治国安(民)
患难与(共) 政通人(和) 安邦定(国) 大功告(成)
(立)竿见影 (五)谷丰登 (十)拿九稳 (五)湖四海
(周)而复始 (年)富力强

这句话是:
————————————————————————————!

在括号里填一个成语,作为歇后语的后半部分。
螃蟹过街———(横行霸道) 一手拿针,一手拿线——(望眼欲穿)
月亮里的桂树—(高不可攀) 泥菩萨过河————(自身难保)
擀面仗吹火——(一窍不通) 猪血煮豆腐————(一红二白)
螳臂挡车———(自不量力) 军事论文—————(纸上谈兵)
铁公鸡————(一毛不拔) 热锅上的蚂蚁———(心急如焚)

填成语组成省市地名。
口若悬(河 ) ( 南 )腔北调 重于泰(山 ) ( 东 )山再起
万古长(青 ) ( 海 )枯石烂 同舟共(济 ) ( 南 )征北战
源远流(长 ) ( 春 )风化雨 人山人(海 ) ( 南 )辕北辙
风卷残(云 ) ( 南 )柯一梦 不三不(四 ) ( 川 )流不息
声东击(西 ) ( 安 )居乐业 来日方(长 ) ( 沙 )里淘金
荣华富(贵 ) ( 阳 )春白雪 五湖四( 海 )( 口 )是心非
跃然纸(上 ) ( 海 )阔天空 人定胜(天 ) ( 津 )津乐道
掌上明(珠 ) ( 海 )市蜃楼 一技之(长 ) ( 春 )华秋实

会填这些带“马”的成语吗?
(快)马加鞭 (汗)马功劳 (天)马行空 (老)马识途
(青)梅竹马 (心)猿意马 (犬)马之劳 (走)马观花
(兵)荒马乱 (收)兵买马 (指)鹿为马 (蛛)丝马迹
(一)马当先 (万)马齐暗 (万)马奔腾 (匹)马单枪
(非)驴非马 (害)群之马 (秣)马厉兵 (塞)翁失马
(鞍)前马后 (盲)人瞎马 (人)困马乏 (金)戈铁马
(骑)马找马 (车)水马龙 (人)仰马翻 (悬)崖勒马

成 语 动 物 园。
(龙)腾(虎)跃 (鹤)立(鸡)群 (龙)飞(凤)舞
(莺)歌(燕)舞 (虎)头(蛇 )尾 (鸦)(雀)无声
(狐)假(虎)威 (鹦)(鹉)学 舌 (狼)吞(虎)咽
(鸡)(犬)不 宁 (狐)朋 (狗)友 (蜻)(蜓)点水
黔 (驴)技 穷 井 底 之(蛙) 指(鹿)为(马)
釜 底 游(鱼) 走(马)观 花 (鸟)语 花 香
单枪匹马 鸡犬不宁 胆小如鼠 呆若木鸡 一马当先 老马识途 引狼入室 引蛇出洞叶公好龙 车水马龙 亡羊补牢 鸦雀无声 惊弓之鸟 杯弓蛇影 塞翁失马 盲人摸象鱼目混珠 害群之马 惊弓之鸟 骑虎难下 九牛二虎 如鱼得水 打草惊蛇 指鹿为马杀鸡取卵 狡兔三窟 马到成功 龙马精神 龙飞凤舞 画龙点睛 龙腾虎跃 龙争虎斗龙蛇混杂 马不停蹄 狗急跳墙 兔死狐悲 为虎作伥 狗血喷头 对牛弹琴 狐假虎威

写出成语故事中的主要人物。
南柯一梦( 淳 子 棼 ) 东施效颦( 东 施 )
江郎才尽( 江 郎 ) 赴汤蹈火( 晁 错 )
投笔从戎( 班 超 ) 鹤立鸡群( 嵇 绍 )
负荆请罪( 廉 颇 ) 杀妻求将( 吴 起 )
完璧归赵( 蔺 相 如 ) 凿壁借光( 匡 衡 )
指鹿为马( 赵 高 ) 纸上谈兵( 赵 括 )
精忠报国( 岳 飞 ) 闻鸡起舞( 祖 逖 )
入木三分( 王 羲 之 ) 鞠躬尽瘁( 诸 葛 亮 )
卧薪尝胆( 勾 践 ) 破釜沉舟( 项 羽 )
乐不思蜀( 刘 禅 ) 图穷匕见 ( 荆 轲 )
三顾茅庐( 刘 备) 宁为玉碎不为瓦全( 景 皓 )
成也萧何败也萧何( 萧 何 ) 多行不义必自毙( 共叔段 )
接 下 句
一夫当关( 万 夫 莫 开 ) 百尺竿头( 更进一步 )
三天打鱼( 两 天 晒 网 ) 千里之行( 始于足下)
四体不勤( 五 谷 不 分 ) 万事俱备( 只欠东风 )
八仙过海( 各 显 神 通 ) 上天无路( 下地无门)
十年树木( 百 年 树 人 ) 远在天边( 近在眼前)
填空,组成配对成语。
1、前门(拒虎),后门(进狼)。
2、得道(多助),失道(寡助)。
3、前人(栽树),后人(乘凉)。
4、兼听(则明),偏信(则暗)。

成 语 古 诗 巧 配 对
淡妆浓抹 去年今日此门中,人面桃花相映红。
一片冰心 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
人面桃花 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
春色满园 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
月落乌啼 娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。
天涯比邻 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
锦色年华 近水楼台先得月,向阳花木易为春。
庐山面目 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
百读不厌 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
红豆相思 锦色无端五十弦,一弦一柱思华年。
煮豆燃萁 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
豆蔻年华 海内存知己,天涯若比邻。
寸草春晖 射人先射马,擒贼先擒王。
近水楼台 谁言寸草心,报得三春晖。
擒贼擒王 红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
剪烛西窗 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急?

根据所给词填客名
远客、 说客、 游客、 香客、 顾客、 刺客、
贵客、 茶客、 政客、 稀客、 生客、 异客
地位高贵的客人叫( ) 素不相识的客人叫( )
远道而来的客人叫( ) 不经常来的客人叫( )
游山玩水的客人叫( ) 购买东西的客人叫( )
搞政治投机的人叫( ) 到外地游说的人叫( )
流落他乡的客人叫( ) 专门搞暗杀的人叫( )
去茶馆喝茶的人叫( ) 去寺院烧香的人叫( )

根 据 字 谜 填 成 语
例:染料铺的货品(五颜六色)
色 盲 ( 不分皂白 ) 牧童玩吉他 ( 对牛弹琴 )
六月打颤 ( 不寒而栗 ) 关羽战李逵 ( 大刀阔斧 )
悲剧演完 ( 不欢而散) 秋后的石榴 ( 皮开肉绽 )
哑巴吃黄连 ( 不言而喻) 东郭先生救狼 ( 好坏不分 )
月下老牵红线 ( 成人之美 ) 八月十五观菊花( 花好月圆 )

成语对对子:
粗茶淡饭( 山珍海味) 流芳百世(遗臭万年 )
井然有序( 杂乱无章) 指鹿为马(点石成金 )
固若金汤(危如累卵 ) 精雕细刻( 粗制滥造)
雪中送炭( 锦上添花) 伶牙利齿( 笨嘴拙舌)

成语不离“舌”
形容信口胡说(妄口八舌 ) 形容说话轻薄(闲嘴淡舌)
形容能说会道(唇枪舌剑 ) 形容惊诧无言(张口结舌 )
形容不善辞令(笨嘴拙舌 ) 形容随声附和(鹦鹉学舌 )

数字俗语:
表示实实在在,不可更改时用( 一是一,二是二)
表示做事不考虑周到,干了再说时用( 一不做,二不休)
表示一样东西两人平分时用( 二一添作五)
表示某人干事麻利时用( 三下五除二)
表示差不多时用( 八九不离十)
表示某人打小算盘时用( 小九九)
表示归根到底时用( 九九归一)
表示把握大时用( 十有八九)
表示很不容易时用( 九牛二虎之力)
表示信心十足时用( 十拿九稳)
表示距离远时用( 十万八千里)

数字猜成语:
12345609( 七零八落) 1256789(丢三落四 )
1+2+3( 接二连三) 333 555(三五成群)
3.5(不三不四) 5 10(一五一十)
9寸+1寸=1尺 ( 得寸进尺)
根据下列数字猜出相关的成语。
①3322 三三两两 ②十五 七拼八凑 ③111111 独一无二
④0000 万无一失 ⑤12345 屈指可数 ⑥1234569七零八落
⑦1256789 丢三落四 ⑧7086七零八落⑨六九 七上八下
你知道下面的惯用语是什么吗?

把在团体中起主导的人喻为( 主心骨)
2、把足智多谋的人喻为(智多星 )
3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主 )
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚

② 最新五年级语文知识竞赛试卷

zì háo tú àn shè jì bì huà zhuāng shì shǔ bú shèng shǔ wū yún
( )( )( )( )( )( ) ( )
shēng xiào léi míng wén wù gǔ jì zhú jiàn máo lǘ lóng xiā qì pò
( ) ( )( )( )( )( )( ) ( )
dǒng shì zhǎng miáo huì chóng jìng wēi lì wú bǐ shēn yuān zhǐ yì
( ) ( )( )( )( ) ( )
biàn huàn wàn qiān wú suǒ bù néng hū fēng huàn yǔ fān jiāng dǎo hǎi
( )( )( ) ( )
zhì gāo wú shàng xiáng hé lóng fēi fèng wǔ lóng fèng chéng xiáng
( )( )( )( )
lóng téng hǔ yùe zhēn zhēn qiè qiè shǔ lóng suō xiǎo cán yǐ
( )( )( )( )( )
shēn zhǎn zhē tiān xiǎn lù yún ān yǐn xíng fān jiǎo dà bà
( )( )( )( )( )( )( )
téng yún jià wù wēi lì wú biān téng kōng ér qù fēi wǔ jī dì bó jī
( )( )( )( )( )( )
jiā yù guān chóng shān jùn lǐng jiàn zhèng pēn yǒng ér xià
( )( )( )( )
hōng míng hū xiào ér guò yún xiāo yíng jié xù rì dōng shēng
( ) ( )( )( )( )
dé tiān dú hòu cǎi lóu lí lì xǐ qì yáng yáng qiān zī bǎi tài
( )( )( )( )
jīn qī piāo yáo shén cǎi yì yì wēi fēng bā miān qún lóng zhī shǒu
( )( )( ) ( )
shān hū hǎi xiào jīng cǎi fēn chéng yǎn jí shǒu kuài zài jié nán táo
( )( )( )( )
qiān qǐng shǔi miàn liú lí huá,bǎi sōu lóng zhōu jìng zhēng xiān
( )
jiǎo xiá yì cháng wú yǐng wú zōng jù jīng huì shén luó gǔ xuān tiān
( )( )( )( )
yè mù jiàng lín guāng máng sì yì shǎn shuò mí lí wàn diǎn fán xīng
( )( )( )( )
qí guāng yì cǎi jiāo xiāng huī yìng qiān zī bǎi tài biàn huàn mò cè
( )( )( )( )

qīng tīng zhì jīn zhào yào pó jiā hóng qī jiū jìng gào shì
( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
xǐng mù yě cǎo mào shèng huān fèi chén jìn cǎi zhāi gē zhe
( )( ) ( ) ( )( )( ) ( )
sā tuǐ xíng shǐ shù yīn huān yú tāo chū zhà lán lǐn liè
( ) ( ) ( )( )( ) ( )( )
fán huá xún mì yì xiāng kāi zhàn zhuài zhe wěi shàn
( )( )( ) ( ) ( )( )
zhā tòu tǎn rán tāo dōu hóng zhǒng yīn yǐng jiān xīn
( )( )( ) ( )( )( )
nán kān jiǒng pò gān gà dǐ yā bǎi tuō wēn liáng piāo liú
( )( )( )( )( )( )( )
cán kuì yōu jìng xīn qíng líng yàn cí bēi bēi āi āi qiú
( )( )( ) ( )( )( )( )
hūn dǎo jiáo sùi bào chóu tú bù pèng qiǎo yǐn yòu
( ) ( ) ( ) ( )( )( )
sī yǎo yù lín jūn tān lì fù yìlìyù xūn xīn jiǔxiāo yún wài
( )( )( )( )( )
jìn shōu yǎn dǐ gēn shēn yè mào qìn rén xīn pí dā jiù
( )( )( )( )

chán xián yù dī xiǎo xīn yì yì bèng bèng tiào tiào chǔ bèi
( )( )( )( )
màn tiān yào jià wú dì zì róng yān rán yí xiào nà mèn
( )( )( )( )
shēng sī lì jié tòng àn gān cháng yīn huò dé fù ( )( )( )
ì tiān méng shì kǒu gān shé zào yì běn zhèng jīng
( )( )( )
shā shēn zhī huò xiào liǎn xiāng wàng gǎn ēn tú bào
( )( )( )
wàng ēn fù yì nǎo xiū chéng nù jiào rǎng zhuī zi
( ) ( )( )( )
yì zhèng cí yán
( )
、填入恰当的关联词语:
1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他( )不去。

2.天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。

3.我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?”

4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组。”

5.( )他不一定能来,我们( )要通知他。

6.这里的花( )很多,( )没有奇花异草。

7.鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。

8.我们( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见火力点,( )连敌人讲话都听得见。

9.( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。

10.( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。

11.很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。

12.( )困难有多大,我们( )能克服。

13.( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。

14.( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。

15.刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。

16.放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。

17.我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。

18.( )你去,( )他去,总得有一个人去。

19.他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。

20.同学们( )走着,( )谈论着。

21.( )是什么人,谁向我们指出( )行。

22.小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。

23.( )风浪再大,我( )要把你送过河去。

24.王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。

25.( )多读多练,( )会提高作文水平。

26.我们的教室( )宽敞( )明亮。

27.现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。

28.( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。

29.( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。

30.( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。

31.( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。

32.凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。

33.邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。

34.( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语 。

35.每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。

36.他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。

37.( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。

38.( )困难再大,我们( )要按时完成任务。

39.( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐园吧。

40.( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。

41.我( )说了,( )不怕发表。

42.王平和我同桌三年,( )我很了解他。

43.我们一定要把京张铁路修好,否则( )那些外国人会讥笑我们,( )会是中国工程师失去信心。

44.他干的活计( )速度快,( )质量好。

45.( )这种草,( )是坚韧的草。

46.这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。

47.江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。

48.( )在社会主义新中国,少年儿童( )能过上幸福的生活

49.一场大雪过后,孩子们在雪地上( )堆雪人,( )打雪仗。

50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,( )那么谦虚。

51.( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大的提高。

52.他( )学习和品德都很好,( )身体也很好。

53.( )我的身体不好,( )我要参加体育锻炼。

54.( )刻苦地钻研,( )能掌握科学技术。

55.弟弟( )年纪小,( )很懂事。

56.( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。

57.李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。
二、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。

1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。

2.革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

3.我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。

4.你没有告诉我。我知道了。

5.我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。
一.选择恰当的关联词填在下面的句子中。
不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……
之所以……是因为…… 既……又…… 即使……也……
1.( )不注意用眼卫生,( )会影响你的视力。
2.人藏在地道里,( )不气闷,( )不嫌暗。
3.音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的情操.
4.作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。
因为……所以…… 如果……就…… 只有……才……
虽然……但是…… 不是……就是…… 无论……都……
1.花( )多,( )没有奇花异草。
2.( )我是少先队员,( )更要处处严格要求自己。
3.( )遇到什么困难,他( )不灰心。
4.我和小玲每天上学都一起,( )是我叫她,( )她叫我。
一……就…… 宁可……也不…… 就算……也…… 与其……不如……
1.邱少云( )牺牲自己,( )暴露目标。
2.上课铃声( )响,同学们( )迅速走进教室。
3.( )大家都过穷日子,( )让一部分人先富起来。
无论……都…… 只要……就…… 尽管……还是……
宁可……也不…… 只有……才…… 不但……而且……
1.( )天下着大雨,他( )坚持送老大爷回家。
2.老师( )重视提高我们的文化素质,( )重视提高我们的思想素质。
3.( )尊重别人,( )会得到别人尊重。
4.( )遇到什么困难,他( )不灰心。

③ 五年级语文阅读竞赛题目

贫穷与富有
嘭!嘭!嘭!粗重的敲门声吓了我一跳,是谁?敲得这么响,生怕人家听不见似的。我边想边打开门。
原来是邻居马叔叔。“就你一个人?”我点点头,“叔叔请……”“进”字还没出口,他已大步流星地闯进了里屋,鞋子也没有脱,一屁股砸在沙发上,沙发发出一阵吱吱的呻吟声。这是爸爸刚买回不久的处理货,再我家也算得上高档商品了。看着马叔叔那肥胖的身躯,我真为沙发的命运而担忧。
“马叔叔请抽烟。”我找出家里招待客人的最好的香烟,递给他。这烟爸爸平时是舍不得抽的。他努努嘴说:“我抽我自己的!”随手拿出了一包软中华就点上了。
“听说你念书不错。叔叔今天有事请你帮忙,事成有赏!”马叔叔一边上下打量我家的摆设,一边大声说:“这几年忙着赚钱,顾不上回家看爹妈,你帮我写封信,我说你写。”我连忙拿出纸笔做好准备。“父母二老,你们好……健康吗?……”马叔叔断断续续、结结巴巴地说着,语法用词错误百出。我是在写不下去了,就小声地指出了一些不妥之处。马叔叔一拍大腿,扯着嗓门说:“得了,你就不用听我说了,自己写吧!”
我三下五除二,很快地写好了信,念给他听。“不错!盖了!绝了!”他大声称赞着,收起了信,一张十元的钞票送到我手里。我执意不要,可能他担心我父母快回来了,便收起钱走了。
看着他的背影,笔挺的西装,光亮的皮鞋,我茫然了:漂亮的外表里究竟装了些什么呢?
想到他家中那时髦的家具,全套的高档电器,我曾羡慕过。可此时,我想得更多的,是他家中时常传出的粗俗的叫骂声,喝酒划拳的吵闹声,打麻将发出的嘈杂声。
看着眼前,我家中的摆设虽然陈旧,长长的暑假虽然简陋,课那一排排的书,错落有志,却是充实的。父母每晚去夜校学习,我一人再家虽然冷清,但有这些书做伴,我并不寂寞。
比邻居相比,到底谁更贫穷,谁更富有?我一下字有了新的见解。
嘭!嘭!嘭!门口传来了熟悉的敲门声,我高兴得一跃而起。

一.除了文章开头与结尾互相呼应和“我”对这两种截然不同的敲门声的不同反应的对比外,你还能找到哪一处?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二.快乐尝试

1.在括号中填上合适的词语。
(时髦)的家具 (吵闹)的声音(漂亮)的背影 (简陋)的书架(笔挺)的西装 (光亮)的皮鞋
2.写出下列词语的近义词。
简陋—(简单) 陈旧—(过时)不妥—(不当)
3.用“·”标出第而自然段描写马叔叔动作的词语,用“—”画出其中的一句拟人句,并谈谈你对这几个词和这句话的理解。
____________________________________________________________________________________
4.“漂亮的外表里究竟装了些什么呢?”请结合课文内容谈一谈自己的理解。
____________________________________________________________________________________5.“与邻居相比,到底谁更贫穷,谁更富有?我一下子有了新的见解。”请结合文章内容,谈谈“我”的“新的见解”到底是什么。
______________________________________________________________________________________________________________________________

答案:一.文章通过马叔叔请“我”帮忙写信一事,告诉我们只有拥有精神上的财富才是真正的富有。文中的语言描写、动作描写以及心理活动描写都生动地刻画出了马叔叔这个人物形象,尤其是多出对比更加突出了文章主题—贫穷与富有。

二.3.表示动作的词:闯、砸 拟人句:沙发发出一阵吱吱的呻吟声。 答:从中可知道马叔叔十分粗俗,很笨重
4.马叔叔漂亮的外表是指他物质上的富有,但他在精神上是个一无所有的人,缺少知识和修养。
5.作者“新的见解”指的是物质上的富有并不是真正的富有,要做精神上的富翁。

以上便是我的,很长吗?答案也有,大约围绕那点来写就好了。

④ 五年级语文竞赛试题

四、用相等的速度从学校到书店要走1小时,已经走了45分钟,还剩900米。从学校到书店一共有 米。

五、王叔叔第一次买东西时,用去袋中钱的一半;然后去银行取款150元,取款后再去买衣服,又用去袋中钱的一半,剩下130元,王叔叔第一次买东西时,袋中原有钱 元。

六、有两只老龟,十年年一位专家说:“这两只老龟年龄之和是400岁,年龄之差是40岁。”按这位专家的说法,今年那只最老的龟是 岁。

七、A、B、C、D表示0~9中四个不同的数字,用ADDD、BCD、AB的形式分别表示四位数、三位数、两位数。已知:BCD+CCD=ADDD。

则AB+AC+AD+BC+BD+CD= 。

八、长方形ABCD的周长是14厘米,在它的每条边上各画一个以该边为边长的正方形(如图)。已知这四个正方形的面积和是50平方厘米,那么长方形ABCD的面积是 平方厘米。

九、一个除法式子里,被除数、除数、商与余数这四个数的和是1996。已知商是12,余数是69,则被除数是 。

十、计算1996+1995-1994-1993+1992+1991-1990-1989+……-1

结果是 。

十一、公园计划把一块长方形的地种上草。如果这块地的长增加4.5米,或它的宽增加2.5米,这块地的面积都将增加22.5平方米。这块地的面积是 。

十二、试判断111……1÷7当除到个位时,它的余数是 。

1996个

十三、把1、2、3……13这十三个数分别填入下面三个圆圈内。已知1、4、7三个数填在第一个圈内,3填在第三个圈内,请把余下的九个数填在适当的圆圈内,使得同一个圆圈内任意两个数相减,所得的差不得在同一个圆圈内。(例如:4和1的差是3,3不在1、4这个圆圈内。)

十四、今天长途班车比往常早到站了。汽车站立即派人骑自行车将随班车的邮件送往邮局,自行车走了半小时,遇到邮局派出取邮件的摩托车,车手接过邮件后,一点也不耽搁调头就返回邮局,结果比往常早到了20分钟。如果摩托车每天去车站取邮件的出发时间和行驶速度都一样,那么今天长途班车比往常到站时间提早了 分钟。

十五、一块长170厘米,宽114厘米的长方形木板,要反它锯成长为40厘米、宽为30厘米的小长方形。最多可以锯得 块。

⑤ 五年级语文知识竞赛的题目和答案







乐”出抄自(范

淹)的文章
3、(李商隐)



,一





来”出




的(游

不值)
4、(屈
原)被

为“诗
魂”、
“别












难”




煜,选我
吧、“故

西



楼,此


中“



”在

(湖

)境

,烟





州”。
2。
鼠标轻轻点击、“先






、“春





住。
5知
·识


1

⑥ 五年级语文课外知识竞赛题

想取得好成绩得靠自己努力,
不是靠抄袭得来的,
就算你这次取得了好名次,
你光彩吗?回
你高兴答吗?
知识成了你的东西了吗?
还是自己好好学习吧!!!
别走后门儿!!
再说,
这是保密性的,
那么容易得到就不算竞赛了!!
不知这翻话能不能把你说醒``````
不管你恨我也好,
感谢我也好,
我都不所谓。

⑦ 五年级语文竞赛试卷

1、在下面句子中“一”字的变调,全部正确的一组是( )。

(1)美丽的贝壳,大的、小的、颜色不一。

(2)一山一水,一丘一壑

(3)一闪一闪,像颗小星星。

A.yī yí yì B.yī yì yì C.yī yí yí

2、下列音节中全是整体认读音节,正确的一组是( )。

A.qi yi shi ye wu yu yin B.yi yu shi ye yin yue yun C.ri wu pi yu ye yue

3、下列多音字注音有错误的一组是( )。

A.场cháng chǎng 便biàn pián 荷hé hè 乐lè yuè

B.划huá huà 好hǎo hào 处chǔ chù 降jiàng xiáng

C.弹dàn tán 挣zhēng zhèn 觉jiào jué 调diào tiáo

4、课文的作者有一组是错的,请找出来。( )

A.《海上日出》巴金 B.《狱中联欢》罗广斌 C.《暮江吟》李白

D.《鸟的天堂》巴金 E.《草原》老舍

5、下面的句子,意思不正确一组是( )。

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

A.人都有一死,或死得和泰山一样重,或者和鸿毛一样轻。

B.人都是要死的,或者死得比泰山还重,或者死得比鸿毛还轻。

C.人总是要死的,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻。

D.人都是要死的,有的人死得和泰山一样重,有的人死得和鸿毛一样轻。

6、下面句子,关联词用得不正确的一组是( )。

A.如果 遇到难题,我们就要把它攻下。

B.既然遇到难题,我们就要把它攻下。

C.既然遇到难题,我们才要把它攻下。

7、下面句子,修辞手法错误的一组是( )。

A.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

B.兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着乡花鞋呢!

C.小红长得就像她妈妈。

8、下面句子中带点词语的解释有错误的一组是( )。

A.人民解放军英勇善战,锐不可当。(来势勇猛,不可阻挡。)

B.飞机上的乘客全部遇难。(遇到了困难和险情。)

C.他们的意志是那样的刚强。(这里是坚强不屈的意思。)

9、下面三组词语中读音、字形都正确的一组是( )。

A.直奔(bèn) 恐吓(hè) 阴谋鬼(guǐ)计

B.琥珀(pò) 计较(jiào) 三年五载(zǎi)

C.埋(mái)怨 严峻(jùn) 欣欣向荣(róng)

10、“一颗种子可能发出来的‘力’,简直超越一切。”这句话正确的理解是( )。

A.种子的力很大。

B.种子的力比象、狮子、金刚的力还大。

C.强调种子的力超过世界上所有的力。

11、下面句子中正确的句子是( )。

A.红军时代的生活是很艰苦的。

B.我一贯经常早起锻炼身体。

C.尽管水浪一个接一个涌来,漩涡一个接一个打着,竹排还是在向前进。

12、下面句子中准确地表达了句子的意思是( )。

“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不敢解剖尸体。现在总算放心了,没这回事。”

A.说明鲁迅先生不怕鬼神,敢于解剖尸体,受到藤野先生表扬。

B.说明藤野先生一直把“我”挂在心上,是出自内心的真诚帮助。

13、下面句子中,不是排比句的一组是( )。

A.黄继光感到指导员在望着他,战友们在望着他,祖国人民在望着他,朝鲜人民在望着他。

B.他迅速跳到渔船,张开网,准备打鱼。

C.小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水;有的侧着脑袋欣赏自己的水里的影子。

14、下面没有表示两个连续动作的句子是( )。

A.李老师推开门走进教室。 B.他拿出本子做作业。

C.他一回家就复习功课。 D.同学们讨论并通地了决议。

15、下面句子中用了修辞手法,正确的一组是( )。

夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。

A.拟人 B.比喻 C.排比 D.夸张

16、理解句子,正确的一组是( )。

风来了,铺户外的冲天牌楼唧唧吱吱乱响,布幌子吹碎,带来了不知多少里外的马嘶牛鸣。

A.因为牌楼高大坚固,布幌子不结实,马和牛的叫声大,所以风一吹,牌楼吱吱响,布幌子被吹碎,马和牛的叫声也听得见。

B.作者通过对风中的牌楼、布幌子、马和牛的叫声的描写,形象地说明了旧北京的风狂暴的特点。

17、下面带点的字正确解释的一组是( )。

小扣柴扉久不开

A.很小的纽扣 B.小心地扣住 C.轻轻地敲

18、改变句式,没有改变原意的是( )。

这不是伟大的奇观么?

A.这不是伟大的奇观。 B.这的确是伟大的奇观。

19、下列各句中标点符号使用完全正确的句子是( )。

A.曹操笑着说:“黄盖没有失信,果然来投降了。”

B.我经常,天天吃新鲜的蔬菜。

C.只要我军走在前面:就能取得胜利。

20、下面句子中修辞手法正确的一组是( )。

在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?

A.拟人 B.比喻 C.拟人、比喻

21、下面词语中全是表示动作的一组是( )。

A.动弹 冲积 吃惊 折磨 接受

B.安慰 挣扎 温和 灵活 运动

C.挖掘 发挥 发掘 发展 发扬

22、下面的比喻句,用什么比喻什么,正确的答案是( )。

柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。

A.用“红灯笼”比喻“大柿子” B.用“大柿子”比喻“红灯笼”

C.用“许多”比喻“一个一个”

23、下面的缩句,最简练的是( )。

平静的湖面上倒映着美丽的山色。

A.湖面上倒映着美丽的山色。 B.湖面上倒映着山色 C.倒映着山色。

24、判断下面句子,正确的一组是( )。

青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

A.比喻 B.反问 C.拟人

25、词语搭配,不正确的一组是( )。

A.朴素的——衣着 B.明亮的——教室

C.敏捷的——思维 D.坚强的——目光

26、下面的词语按感情色彩分类,不正确的一组是( )。

A.褒义词:舍己为人 朝气蓬勃 斗志昂扬

B.贬义词:盛气凌人 阴谋诡计 滥竽充数

C.中性词:夸夸其谈 如饥似渴 乱七八糟

27、这句话,应该正确理解为( )。

他们好像畅游在知识的海洋中,贪婪地吮吸着需要的营养。

A.他们读书时很高兴,好像在大海里游泳那样快活。

B.他们从书中吸取自己需要的各种知识,好像在知识的海洋中尽情地游泳。

28、读句子,不是比喻的一组是( )。

A.红叶似火

B.长江防护林就像一道翠绿的屏障。

C.好像一不小心就会栽倒下来。

29、下面句子中合适的解释是( )。

他们清晨到了北京车站,一下火车就直奔会场。

A.反映他们走路的速度快

B.说明他们离会场越来越近

C.表达了人们迫切的心情。

30、下面反义词中,有错误的一组是( )。

A.轻松——沉重 B.正确——错误 C.抽象——具体

D.批评——表扬 E.拥护——同意 F.冷淡——热情

31、下面近义词中,不确切的一组是( )。

A.表明——表白 B.争辩——争论

C.刚强——坚强 D.思考——考虑

32、下面的词语在描写人物外貌、神态和动作时,有错误的一组是( )。

A.穿着破烂 肩膀宽阔 穿着红上衣 皮肤黝黑(外貌)

B.微微张开嘴唇 凝视的目光 没精打采的目光 漠然地望着 步履艰难(神态)

C.试汗珠 迈着沉重的步子 使着蛮劲拚命地拉着纤绳(动作)

33、用关联词连接分句,下面句子中有错误的一组是( )。

“中国人民下定决心”“修好京张铁路”

A.只要中国人民下定决心,就能修好京张铁路。

B.如果中国人民下定决心,也能修好京张铁路。

C.只有中国人民下定决心,才能修好京张铁路。

34、给下面一段话加标点,将正确答案的序号写入( )。

儿童文学选 这本书里有一首诗 名叫 时光老人的礼物 诗里写道 365天 谁也不多 谁也不少 只有聪明的人才能把时间安排得最好

A.《 》 , 《 》 。 :“ , , , 。”

B.《 》 , :“ ” : “ , , , 。”

C.《 》 。 《 》 , :“ , , 。 。”

35、读一读,想一想,下面一段话表达的思想感情,正确的一组是( )。

我这样对自己说了几遍,我又想高声向全世界说,好像我的声音全世界都能听到似的:“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理,我看见他一夜的工作,他每天晚上都是这样工作着。你们看见过这样的总理吗?”

A.表达了作者对周总理的敬爱之情。

B.作者要让全世界都知道中华人民共和国的总理工作多么劳苦,生活多么简朴。

C.作者为中华人民共和国有工作如此劳苦、生活如此简朴的总理而感到无比自豪。

36、改写下面的句子,原意不变的一组是( )。

人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?

A.人与山的关系日益密切,不能使我们感到亲切、舒服。

B.人与山的关系日益密切,它使我们感到亲切、舒服。

37、扩句,正确答案是( )。

喜讯传到学校。

A.振奋人心的喜讯传到学校。 B.振奋人心的喜讯迅速地传到学校。

38、下面诗句的正确释义是( )。

烽火连三月。

A.战争已经连续进行了整整一个三月。

B.战争已连续进行了三个月。

C.战争已连续进行了两个阳春三月。

39、判断,正确的一组是( )。

A.“提高”可以和“水平、觉悟、效率、作风、速度”等词语搭配。

B.“鸿雁传书”就是用大雁来传递书信。

C.《凡卡》的作者契诃夫和《穷人》的作者列夫·托尔斯泰都是俄国作家。

40、带横线的词语对带点词语都起补充说明作用的一组是( )。

A.老大娘伤心得哭了。 我们已经把教室的玻璃擦明亮了。

B.八路军消灭了敌人一个营。 同学们在教室前种了三棵毛白杨。

41、下面句子中引号的作用,正确的一组是( )。

爸爸一进家门就夸“好香”。

A.强调 B.引用别人说的话 C.反语

42、按顺序排列下面的句子,组成一段通顺的话。正确的句序是( )。

①院心有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。

②窄窄的小院,静静地,听不到一丝声音,只有酒满院心的阳光。

③时间过得好快。有一天,我忽然发现一个怪现象:我比那道印矮了一截。呀!我的个子怎么倒着长?

④妈妈听了直笑我:“傻孩子,你怎么能有小白杨长得快?”

⑤我天天来看它,盼它快长大。在它身上和我一样高的地方,用小刀刻下一个小道道,每天早上都要跑到它身边,比一比,看看我长没长。

⑥哦!可我还是想快些长大起来,像个大人样,到外面那个我还没有到过的世界闯一闯。

A.②①④⑤③⑥ B.①②④⑤③⑥ C.②①④③⑤⑥ D.②①⑤③④⑥

43、读句,选择正确的答案是( )。

“古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁哺育着草原上的儿女。”

A.强调古井的甜美。 B.强调古井水的温情

C.说明古井水甜美纯真,不仅为乡亲们提供了生命的泉水,也使他们懂得了怎样做人。

44、下面作文题的“题眼”是( )。

美丽的夜

A.美丽 B.夜

45、读下面的作文题,标出对应的题号。

①《校园小景》 ②《我的老师》 ③《一件趣事》 ④《日记一则》

a.写人为主的记叙文 b.记事为主的记叙文 c.写景状物文 d.应用文

A.c、b、a、d B.c、a、b、d C.d、a、b、c

第二部分 主观题(46—50题)

阅读短文,回答题46—50题。

听诊器古今谈

一个圆圆的金属探头,连接着一根橡皮管子,然后分叉,分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵里——这就是听诊器。听诊器作为医生的诊断设备,从它诞生的那天起,就从没改变过这一形象。今天,听诊器终于要旧貌换新颜了。

200多年前,法国医生雷恩·郎内克想通过听病人脏器所发出的声音,来帮助自己作出正确的诊断。于是他动手制作了24节圆纸筒,组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的筒易器具——这就是人类医学史上的第一个听诊器。200多年过去了,不论是在外形上,还是在功能上,听诊器都没有发生决定性的改变。

在人类即将迈入21世界的时候,美国一家公司推出了全新概念的电子听诊器。

传统的听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声,使医生无法及时做出诊断,电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的。电子听诊器配置的电脑芯片,能够使脏器等发出微弱的生物声放大14倍,从而使医生不会错过任何有价值的线索,更加易于判断心肺等器官可能发生的病变。

以前,在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上,使用传统的听诊器来进行有效的诊断,几乎是不可能的。随着电子听诊器的产生,外科医生们的这一烦恼将成为历史。

46、联系文章内容说说文章题目意思。

47、文中的破折号起什么作用?

48、请你分别用一句话概括出传统听诊器与电子听诊器的特点。

49、理解句子:

①今天,听诊器终于要旧貌换新颜了。(听诊器的“旧貌”“新颜”各指什么?“旧貌换新颜”是什么意思?)

②外科医生们的这一烦恼将成为历史。(“这一烦恼”指什么?“成为历史”是什么意思?)

50、第二自然段的写作手法是什么?该段在全文中有何作用?

⑧ 五年级语文知识竞赛题

青海 上海 珠海 长沙 海口 天津 长春

阅读全文

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