A. 人教版新课标实验教材小学语文四年级下册语文第八单元日积月累意思
水滴石穿——非一日之功 水不住往下滴，时间长了能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事。
例句：水滴石穿——非一日之功，没有坚持不懈的努力，张小亚是不会取得这么好的成绩的。
早开的红梅——一枝独秀寒冬时节，万花寂灭，唯有红梅花开，在天地间独一无二。例句；中国经济的发展速度在当今世界犹如早开的红梅－－一枝独秀。
砌墙的砖——后来居上砌墙的时候，后来的石头砌在上面，所以才叫后来居上。后来的超过先前的。有以称赞后起之秀超过前辈。
例句：他刚入学的时候成绩还处在中游，经过一个学期的努力，居然爬到了全班第一，这真是砌墙的石头——后来居上！
关羽失荆州——骄兵必败故事来自于《三国演义》第七十五回。当时孙权欲夺荆州，叫陆逊“速为孤图之”。陆逊闻荆州军马整素，无奈装病。陆逊对吕蒙献计：“云长倚恃英雄，自料无敌，所虑者惟将军耳。将军乘此机会，托疾辞职，以陆口之任让与他人，使他人卑辞赞美关公，以骄其心，彼必尽撤荆州之兵，以向樊城。若荆州无备，用一旅之师，别出奇计以袭之，则荆州在掌握之中矣。”关公闻听陆口守将吕蒙病危，换了陆逊，不把陆逊放在眼里，果然撤荆州大半兵赴樊城，致使荆州失守。凡事不可骄傲自大，要量力而行，灵活应对。例句：你才有了一次好成绩，看，一大意又落后了。这真是应了那句话：关羽失荆州──骄兵必败。
王羲之写字——入木三分原形容书法笔力强劲。后来比喻见解、议论的深刻。
唐代张怀瓘的《书断》中记载：晋帝时祭北郊，更祝版，工人削之，笔入木三分。所谓“祝版”，是古时的祭祝文字，都写在木版上，所以叫做“祝版”。后来改用纸写，但按习惯仍叫“祝版”。王羲之曾写过“祝版”，是写在木版上的。由于他笔力强健，落笔有劲，因此字迹渗透入木，竟达三分之深，这就叫“入木三分”。
例句：他对人了解得很深刻，讲起某人的特点来，那真是王羲之写字──入木三分。
周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨用以比喻两方面都愿意的事情。
故事出自于《三国演义》第四十六回。周瑜手下老将黄盖为周瑜献计，欲用火攻曹营。并且黄盖愿意诈降曹操，行周瑜之诈降计。周瑜依计借故把黄盖打得皮开肉绽。黄盖写信给曹操诈降，曹操中计，火攻成功。
例句：小张用他的手机换了小王的笔记本，你觉得奇怪么？人家这叫周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨。
B. 语文四年级下册第八单元的作文题目
星期六的早晨，窗外鸟语花香，我在家里没事干，到处乱翻，忽然，我看见回了一个魔方，我把它答拿出来，看了看，准备把魔方的六个角全都拼成一种颜色，一开始，我 聚精会神的转着，可是到最后我就没有耐心了，我急得直跺脚，妈妈闻声赶来，妈妈问我：...
C. 四年级下册语文第八单元作文300字
端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。我和爸爸妈妈一起到爷爷家的杨梅山上去摘杨梅。
路上，小鸟为我们歌唱，蝴蝶也在草丛里翩翩起舞。野草也挺高的，和我的身高差不多。有些野草还挺客气的，常挡住我的脚步，好像在说：“来陪我玩玩，来陪我玩玩。”
不一会儿就到了山上，真热闹，大人呢在采摘杨梅，小朋友们有的在玩耍，有的在采摘，有的在爬树，真像一群活泼的“小猴”。
看着他们这么忙碌，我们也忙了起来。首先，我们拿来梯子，盘子，绳子，钩子，筐等工具。用绳子把钩子系在篮子上，再用钩子钩在树枝上。然后爸爸爬上树，稳稳地坐在树杈上选又大又黑的杨梅，小心翼翼地摘下，轻轻地放到篮子里。不一会儿一篮杨梅就摘满了。爸爸把篮子递下来，我和妈妈负责把杨梅倒在筐子里，而且筐子的底部还要铺一层野草。免得杨梅被压扁。看到这么多又大又黑的杨梅，我直流口水，我挑了一个又大又黑的杨梅，马上塞进嘴里，又酸又甜，鲜红的汁水顺着嘴角流了下来。我吃了一颗又一颗，吃得把牙齿都酸倒了。但是我还不想停嘴，又吃了起来，感觉肚子鼓鼓的。我正吃得起劲时，一阵风吹过，突然“扑”地一声，一颗杨梅从树梢上“蹦”了下来，在地上打了几个滚，躲到了草丛里，它大概也想和小朋友一起凑热闹呢。
时间过得飞快，不一会儿，该吃午饭了，我们抬着满筐的杨梅恋恋不舍地离开了杨梅山。
D. 四年级下册。人教版的语文书第八单元。意思
少年不知勤学苦 老来方知读书迟
释义：年轻时候对世界了解不是很很好回 觉得读书特别的苦，不答愿意读书，长大之后才知道 猪的重要性 后悔读书读晚了
一日读书一日功， 一日不读十日空
释义：你读了一天书 就会有一天的收获和进步，如果你一天不读书， 那你之前读的书都会作废。就是说要坚持 你不坚持的话 之前做的都会前功尽弃
席不怕那一句
释义：只要你开始认真读书 好好学习就不会晚
书山有路…
释义：如果去书山有捷径的话 那就是勤奋，学习是没有边境的，我们只能用劳苦当做船做船获得收获。就是告诉我们要勤奋努力 不怕苦
E. 语文四年级下册地第8单元日积月累意思
四年级下册语文“日积月累”
第一单元：
1、
大漠孤烟直，长河落日圆。——王维
2、
几行红叶树，无数夕阳山。——王士禛
3、
落木千山天远大，澄江一道月分明。——黄庭坚
4、
浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。——辛弃疾
5、
春江潮水连海平，海上明月共潮生。——张若虚
第二单元：
1、
言必信，行必果。——《论语-子路》
2、
与朋友交，言而有信。——《论语-学而》
3、
己所不欲，勿施于人。——《论语-颜渊》
4、
精诚所加，金石为开。——《后汉书-广陵思王荆传》
5、
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子-离娄下》
6、
老吾老，以及人之老；幼无幼，以及人之幼。——《孟子-梁惠王上》
第三单元：
1、
清明前后，种瓜点豆。
2、
朝霞不出门，晚霞行千里。
3、
天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
4、
鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
5、
蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
6、
春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
第四单元：
知己知彼
百战百胜
运筹帷幄
决胜千里
出其不意
攻其不备
围魏救赵
声东击西
四面楚歌
腹背受敌
草木皆兵
风声鹤唳
兵贵神速
突然袭击
神出鬼没
所向无敌
第五单元：
1、
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
2、
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。——巴金
3、
对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——爱因斯坦
第六单元：
1、
采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明
2、
人闲桂花落，夜静春山空。——王维
3、
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼
4、
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——赵师秀
5、
鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。——王驾
6、
独出前门望野田，月明荞麦花如雪。——白居易
第七单元：
雄心壮志
坚定不移
坚韧不拔
自强不息
聚沙成塔
集腋成裘
持之以恒
全力以赴
知难而进
无坚不摧
知难而退
碌碌无为
一暴十寒
寸进尺退
有始无终
半途而废
第八单元：
1、
水滴石穿——非一日之功
2、
早开的红梅——一枝独秀
3、
砌墙的石头——后来居上
4、
关羽失荆州——骄兵必败
5、
王羲之写字——入木三分
6、
周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
F. 四年级下册语文第八单元口语交际
20世纪，一个独特来的生命个体以其勇源敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
G. 小学四年级下册语文第八单元是关于什么的
本单复元由四篇课文和“语文百花园制八”组成。四篇课文中，《孔子学琴》《端午节的由来》是精读课文，《西门豹》《汤姆索亚历险记》是略读课文。《孔子学琴》讲述了我国历史上伟大的思想家、教育家孔子精益求精学琴的故事；《端午节的由来》介绍了我国民间传统节日端午节的由来；《西门豹》记述了战国时期的西门豹将计就计破除迷信、惩治坏人的故事；《汤姆索亚历险记》讲的是小男孩儿汤姆索亚勇于探险、富有正义感的故事。编选这组课文的目的，意在继续引导学生感悟中华传统文化，同时了解外国优秀文化，并从中汲取营养。
H. 四年级下册语文第八单元作文400字
我的文具盒作文400字
我的文具盒作文400字
我的许多文具盒，它们形状不同，颜色不同，来历也不同。相同的只有一点，都是我的好伙伴，好帮手。在这些文具盒中，我最喜欢的还是我五年级上学期刚买的文具盒。
这个文具盒是用铁皮做的，呈长形，长有21厘米，宽有8厘米。这个文具盒的盒盖非常美丽。盒盖的四边全都是咖啡色。
盒盖的左边有一个神奇月历，它主要有三个功能，一是可以看号数和星期，只要把号数和星期几对齐就行了。二是可以看时间，只要点时间下面的两个小孔，就可以调时间。三是可以看月份，只要扭动下面的调节器就可以调月份。这个神奇日历的外表也得好看，它是圆形的，上面有几朵白云和一只熊、一只绵羊。神奇日历的左边，有一棵高大、粗状的树，树上的叶子是黄色的，正在飘落下来，说明到了秋天。盒盖中间，是一段英文“I want to ……”，英文下面是一只熊，它手里拿着一根绳子绑着的棒子，高兴地坐在地上玩。
盒盖右边有四幅画，每一幅都有一个英文，第一幅英文翻译是春天，第二幅夏天，第三幅秋天，第四幅冬天。图画下还有“ Hellol…Timefliesl…”这段英文。文具盒的盒底是白色的，给人带来一种干净的感觉。
文具盒不但外表美丽，而且内部构造新颖。我的文具盒有二层。第一层底下我放的改正纸，改正纸上就是两枝钢笔、一树黑的中性笔和一树约中性笔，还一块铅竹、像皮。拿开第一层就是第二层啦。第二层底下放的是尺子，上面就是黑色、蓝色的中性笔和自动铅笔，还有一盒0.5的铅笔笔芯。这些成员虽然性格、用途不同，便还相处的和睦，从不吵架。
这些成员都是我学习的好帮手。作业本上写错了一个字，改正纸就蹦蹦跳跳的跑出来，撕一张下来，粘在格子里，钢笔又开始写了。遇到画画的题目，自动铅笔就和尺子跑出来，在纸上画，画错了，橡皮就跑出来擦，擦完了，铅笔又开始画了。
我的文具盒，即美观又实用，我非常喜欢它。