❶ 人教版的二年级语文生字该怎么教
教师教是为了不教，这就要求我们教给孩子识记的方法。
1． 形象记忆法。
在识字教学中，通过简笔画、动作、语言等，创设情景，使汉字与事物形象地联系起来，能有效地提高识字效率。如教“哭”字时，学生比较容易写漏一点，老师可以出示一幅小妹妹哭的图画，再让学生用简笔画画出她哭的样子，老师指出“哭”上两个口表示眼睛，一点是哭的眼泪。这样，学生写“哭”字时，就会想到这滴眼泪，就不会漏写这一点了。
2.猜谜识字法。
学“碧”字的时候我就编了一个谜语：王子和白雪公主坐在石头上说悄悄话。这个谜语利用了学生喜欢童话故事的心理编的，这样学生就高效率地记住了这个生字。
3．顺口溜识字法。
遇到难、易错的字，借助顺口溜教学。如教学“美”字：羊字没尾巴，大字在底下；顺口溜识字教学，幽默风趣寓教于乐，琅琅上口，易学好记，学生印象深刻，既能展现语文课的趣味性，活跃课堂气氛，又能提高识字效果
4．找规律识字法。
在识字教学中，引导学生去寻找规律的方法。加一加：如方加一个反文旁就成了放。减一减：如：学了园，减一减就成了元。换一换：如底和低就可采用换一换的办法
5．故事识字法。
小孩子都喜欢听故事，在识字教学中，若能把一个个抽象的汉字演绎活化成一个个生动有趣的小故事，让他们通过听故事、讲故事，在轻松、愉快的氛围中记住生字，更能激发他们的识字兴趣。
6．用比较法识记。
汉字中的形声字占了多数，因此掌握好这类字的造字规律将对今后提高生字的识记效率起到举足轻重的作用。形声字有两部分组成：形旁（表义），声旁（表音）。教学时，要将汉字音、形、义三者结合起来识记。如教学“青、请、镜、睛”，告诉孩子们“青”是声旁，所以这几个字的韵母都是后鼻韵母ing, “请”跟语言有关，部首是言字旁，“镜”是金
属，部首是金字旁，“睛”是眼睛，所以部首是“目”旁。运用这种方法能使孩子牢固建立音、形、义三者之间的联系，有效地提高识记效率。
7．鼓励孩子用自己喜欢的方式识字，激发学生识字的兴趣。
每个孩子都希望自己成为一个发现者、创新者，他们喜欢用自己独有的方式去认识事物，得到肯定后往往会获得心灵上的满足，并会用更高的情趣，更积极的方式去探索新知。教师要想方设法保护他们这种热情，鼓励他们用自己的方式识字，不要强求统一。
8．生活中识字，课外阅读识字。
语文是最开放、最容易和社会发生联系的学科。因此识字教学也应该是开放的，不只局限于课堂，我们要运用好社会生活这个大课堂。我们要让孩子们主动认识出现在身边的字，如：学校的标语，街上的广告牌、店名，食品上的名称等。我们可在班上开展“读故事讲故事”活动，既扩大了识字量，丰富字词积累，又培养了孩子的口头表达能力。
❷ 小学二年级语文生字表的笔顺
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你还可以上 查字典 网 ,上面每个汉字都有详尽的说明
❸ 小学二年级下学期语文生字表
http://blog.163.com/zhaofangban@126/blog/static/105834138201004114433170/
二年级下册生字表
期末临近了，期待我们的孩子们期末考出好成绩。春节马上就要到了，张峻淞一家给所有任课老师及全班孩子们和家长们拜个早年，祝大家：虎年吉祥！家庭幸福！
在此，我把二年级下册的生字表打出来，供家长和孩子们享用。
生字表（一）
1、羞 遮 掩 躲 探 嫩 符 触 鹊
2、枯 荣 宿 徐 篱 疏 未
3、笋 唤 揉 漆 轰 扭 钻 唠 辫 抚 滋 润 冈 豪
4、玫 瑰 骨 终 瘸 拐 惋 莺
语文园地一 材 牺 牲 渡 帽 烈 达 按 笨
5、哦 股 缝 罐 塔 杜 鹃 脆
6、锋 叔 曾 泞 窝 迈 荆 棘 瓣 莹 觅 需
7、弱 末 萨 托 铃 簇 随 芬 芳 聊 倾 递 娇 掀
8、卡 罗 尔 适 余 垫 洛 喵 绒 屉 免 糊 涂 厨 蹭
语文园地二 义 占 勾 库 粮 唐 荒 爪 付
9、环 绕 茂 隐 筑 晰 朦 胧 境
10、沟 疆 鲁 番 蜜 梯 维 吾 够 碉 堡
11、凤 凰 恩 敲 襟 褂 咖 啡 踩 是 端 蘸 寿
12、幕 临 烁 辉 煌 夺 幢 伟 犹 焕 府 绚 繁 扮 宫
语文园地三 窄 穷 贱 恶 善 强 败 内 减
13、朗 志 漫 鳞 伊 琳 娜 哎 哄 骗
14、齿 枚 刀 裁 伦 敦 酒 便 撕 研 究 政 仍
15、宋 涛 陈 丹 赵 艺 显
16、充 膝 联 旋 暑 泳 囊 剪 膜 胎 差 粘 嘿 棒
语文园地四 肤 胆 姓 厕 毕 斧 驾 警
17、庐 瀑 炉 疑 鹭 含 岭 泊 吴
18、压 乱 垂 虹
19、质 勘 岩 册 厚 印 痕 刨 煤 宝
20、针 忠 盏 稠
语文园地五 财 栏 抖 喉 咙 拌 搅 榜 馒 租
21、戴 价 购 墨 抹 蔼 批 翘 驱 蝇 惭 愧 拱
22、滑 玻 璃 碎 攒 封 歉 箱 顿
23、既 嗓 拎 桶 晃 甸
24、具 柜 芒 售 货 药 品 兵 咱 抢 裕
语文园地六 茄 菇 炖 烤 扒 扛 拣 跺
25、玲 详 幅 奖 催 叭 脏 筋
26、莫 斯 附 派 谈 讶
27、寓 焦 喘 截 守 窜 撞 桩 此 锄
28、烘 卧 剩 裂 欺 负 讨 厌 孤 笆 讥 苇 僵 亏
语文园地七 灶 铝 锅 漏 勺 铲 壶 汤 碟
29、撒 玉 仰 傻 距 组 楚 衡 汉
30、迪 检 性 阑 炎 溜 斥 屈 堂 恍 悟
31、恐 类 庞 避 耐 萎 亡 哺 乳 偷 孵 谜 或 者 籍
32、德 段 婆 屏 喽 型 污 销 预 订 系 呜
语文园地八 愉 榆 描 瞄 址 趾 帐 帐 篷
生字表（二）
1、脱 冻 溪 棉 探 摇 野 躲 解
2、未 追 店 枯 徐 烧 荣 菜 宿
3、冈 世 界 轰 笋 芽 喊 呼 唤
4、弟 哥 骨 抽 拐 浇 终 静 躺 谢 渐 微
5、瓦 泉 然 结 股 脆 塔 杜 鹃
6、冒 雷 需 迈 迷 迹 叔 锋 洒 泥 泞
7、扑 托 摸 利 铃 弱 末 芬 芳 夏 应 该
9、岛 展 建 纱 环 绕 胜 隐 约 省 茂 盛
10、吾 季 留 杏 密 蜜 坡 搭 摘 钉 沟 够
11、龙 恩 寿 柏 泼 特 敬 鲜 脚 度 凤 凰
12、束 勾 府 单 夺 宫 扮 雄 伟 烁 辉 煌
13、另 志 题 提 漫 朗 哄 喝 骗
14、刀 尔 求 仍 使 便 英 票 整 式 而 且
15、丹 乌 艺 显 忽 丝 杆 眨 涛 陈 转 斜
17、吴 含 窗 炉 岭 鸣 绝 银 烟 泊 流 柳
18、垂 乱 沉 压 逃 越 阵 彩 虹 蝉 蜘 蛛
19、册 岩 宝 趴 印 刨 埋 陆 铁 质 厚 底
20、忠 导 盏 积 稠 稀 针 碰 慌
21、兄 呆 商 抹 挤 拱 决 价 钱 购 批 评
22、报 玻 璃 拾 破 碎 滑 继 续 封 骄 傲
23、拎 桶 停 聪 胳 膊 甸 晃 荡
25、叭 玲 狗 糟 楼 梯 肯 脑 筋
26、讶 谈 派 引 列 蜂 敲 附 近
27、守 丢 焦 费 望 算 此 桩 肥
28、灰 讨 厌 冰 蛋 壳 鸭 欺 负 鹅 翅 膀
29、勺 斗 玉 组 珍 珠 数 钻 研 睡 距 离
30、油 检 查 团 斥 责 炎 夸 奖
31、亡 肉 耐 谜 传 染 类 严 寒
二年级语文下册复习之－－生字表2词语http://hi..com/nmyushang/blog/item/ac5c6f0f68f8e3e4aa645764.html
1、脱掉 田野 解冻 小溪 探出 野花 躲闪 棉花 摇头
脱（脱掉）（脱下）（脱口而出） 冻（冻伤）（冰冻）（冷冻）（解冻）
溪（小溪）（溪水）（溪流） 棉（棉花）（棉布）（棉衣）（棉被）
探（探头探脑）（探望）（探求） 摇（摇头）（摇动）（摇手）
野（田野）（野花）（原野）（野菜）躲（躲闪）（东躲西藏）（躲避）（躲让）
解（解放）（解决）（解答）（一知半解）
2 、未来 追赶 渐渐 菜花 住宿 店主 枯黄 光荣 烧火
未（未来）（未知）（未免） 追（追赶）（追求）（追问）
店（店主）（店面）（开店） 枯（枯木逢春）（枯黄）（枯井）
徐（渐渐）（清风徐来）（徐步） 烧（烧菜）（烧饭）（烧火）
宿（住宿）（风餐露宿）（宿舍） 菜（白菜）（菜头）（油菜花）（种菜）
荣（光荣）（荣幸）（荣誉）（欣欣向荣）
3 、呼唤 笋芽 世界 山冈 呼喊 轰动
冈（山冈）（井冈山） 世（世界）（举世闻名）（世代）
界（世界）（外界）（边界）（界限）轰（轰轰烈烈）（轰动）（轰鸣）
笋（笋芽）（春笋）（竹笋） 芽（笋芽）（豆芽）（麦芽）
喊（呼喊）（喊叫）（喊声） 呼（呼唤）（呼吸）（呼风唤雨）
唤（呼唤）（使唤）（叫唤）
4、 弟弟 花骨朵 抽出 渐渐 拐弯 哥哥 谢谢 浇水 宁静 终于 微风 躺在
弟（兄弟）（弟弟）（小弟） 哥（哥哥）（兔八哥）（大哥）
骨（花骨朵）（骨头）（骨气） 抽（抽出）（抽空）（抽打）
拐（拐弯）（拐杖）（拐角） 浇（浇水）（浇花）（浇冷水）
终（终于）（自始至终）（终点） 静（安静）（风平浪静）（平静）
躺（躺下）（躺在）（躺椅） 谢（谢谢）（谢意）（感谢）
渐（渐渐）（逐渐）（渐变） 微（微风）（微笑）（微小）
5 、泉水 水塔 杜鹃花 清脆 忽然 结出 一股 瓦片
瓦（瓦片）（砖瓦）（瓦蓝） 泉（泉水）（温泉）（泉眼）
然（忽然）（然而）（然后） 结（团结）（结伴）（坚固）
股（一股）（股份）（股票） 脆（干脆）（清脆）（又甜又脆）
塔（山塔）（高塔）（灯塔） 杜（杜鹃）（杜绝）（杜门）
鹃（杜鹃）（杜鹃花）
6 、冒着 足迹 迷路 泥泞 年迈 汗滴 叔叔 洒下 雷声 锋利
冒（冒着）（冒雨）（冒险） 雷（雷雨）（雷声）（打雷）
迈（迈步）（年迈）（迈进） 迷（迷路）（迷人）（着迷）（入迷）
迹（事迹）（人迹罕见）（奇迹） 叔（叔叔）（大叔）（叔父）
锋（刀锋）（笔锋）（锋利） 滴（水滴）（点滴）（滴水穿石）（汗滴）
洒（洒水）（洒落）（洒泪） 泥（泥土）（泥水）（泥巴）
泞（泥泞）（路泞）
7、 铃兰花 芬芳扑鼻 托福 夏天 应该 周末 弱小 抚摩 胜利
扑（芬芳扑鼻）（扑打）（扑闪） 托（托福）（托词）（托儿所）
摸（抚摩）（起早摸黑）（摸底） 利（胜利）（利息）（利用）
铃（铃声）（打铃）（铃兰花） 弱（弱小）（弱点）（弱肉强食）
末（末年）（末日）（末代） 芬（芬芳）
芳（芬芳）（芳香）（芳名） 夏（夏天）（春夏秋冬）（夏季）
应（应该）（应当）（应有尽有） 该（应该）（活该）（该死）
9 、环绕 繁茂 台湾省 隐隐约约 建筑 轻纱 展现 宝岛 名胜古迹
岛（小岛）（宝岛）（群岛） 展（展开）（展现）（展翅欲飞）
建（建设）（建立）（建筑） 纱（纱布）（面纱）（轻纱）
环（环绕）（环抱）（环保） 绕（围绕）（环绕）（绕口令）（绕道）
胜（胜利）（好胜）（名胜古迹） 省（省份）（节省）（省会）（省吃俭用）
隐（隐约）（隐居）（隐姓埋名） 约（隐约）（约定）（不约而同）
茂（繁茂）（茂密）（枝繁叶茂） 盛（繁茂）（盛会）（繁荣昌盛）
10 、维吾尔 茂密 秋季 杏子 留下 搭起 蜜桃 山沟 山坡 钉着 能够
吾（维吾尔）（吾师）（吾国） 季（季节）（四季）（秋季）（季风）
留（留下）（留言）（留学） 杏（杏花）（杏仁）（杏树）（杏黄）
密（茂密）（亲密）保密（密电）蜜（蜜蜂）（甜蜜）（甜言蜜语）
坡（山坡）（高坡）（坡地） 搭（搭起）（搭话）（搭桥）
钉（钉着）（钉子）（钉鞋） 沟（山沟）（水沟）（沟通）
够（能够）（够格）（够本）（够意思）
11、凤凰 象脚鼓 鲜红 敬爱 恩情 长寿 一年一度 柏树 泼水节 龙船 特殊
龙（龙船）（龙王）（龙飞凤舞） 恩（恩人）（感恩）（恩情）
寿（长寿）（寿命）（寿比南山） 柏（松柏）（柏树）（柏油路）
泼（活泼）（泼水节）（泼冷水） 特（特殊）（特点）（特长）
敬（敬爱）（敬重）（敬业） 脚（象脚鼓）（脚跟）（脚步）（脚踏实地）
鲜（鲜花）（新鲜）（鲜红） 度（一年一度）（度过）（度日如年）
凤（凤凰）（龙凤）（凤毛麟角） 凰（凤凰）
12 、光彩夺目 闪烁 勾画 宏伟 王府井 单位 装扮 故宫 辉煌 一束束
束（结束）（一束束）（束手无策） 勾（勾画）（勾心斗角）（沟通）
府（王府井）（政府）（官府） 单（单位）（单刀直入）（单方）
夺（争夺）（夺取）（光彩夺目） 宫（故宫）（宫殿）（天宫）
扮（扮成）（妆扮）（扮演） 雄（宏伟）（英雄）（雄壮）
伟（宏伟）（伟大）（丰功伟绩） 烁（闪烁）（烁烁）
辉（辉煌）（光辉）（余辉） 煌（辉煌）（煌煌）
13 、漫出来 志气 问题 提高 喝水 朗读 哄骗 另外
另（另外）（另行）（另眼相看） 志（志气）（斗志）（志同道合）
题（题目）（题材）（小题大做） 提（提高）（提神）（提问）
朗（开朗）（晴朗）（朗读） 漫（漫不经心）（漫出来）（漫山遍野）
哄（哄骗）（哄孩子）（哄堂大笑） 喝（喝水）（喝茶）（喝西北风）
骗（哄骗）（骗子）（骗取）（欺骗）
14、 小刀 邮票 而且 求助 使用 方便 英国 正式 尔后 整洁 仍然
刀（小刀）（菜刀）（两面三刀） 尔（出尔反尔）（尔后）（卓尔不群）
求（要求）（求助）（求之不得） 仍（仍然）（仍然）
使（天使）（使者）（出使） 便（方便）（便利）（便衣）
英（英明）（英雄）（精英） 票（邮票）（车票）（发票）
整（整洁）（整理）（整装待发） 式（公式）（方式）（式样）
而（而且）（而后）（而今） 且（而且）（且慢）（且说）
15、乌云 显得 丹青 文艺 旗杆 斜线 忽然 眨眼 陈旧 转动 雨丝 波涛
丹（丹心）（丹青）（灵丹妙药） 乌（乌黑）（乌云）（乌鸦）
艺（文艺）（艺术）（才艺双全） 显（显得）（显然）（大显身手）（显而易见）
忽（忽然）（忽闪）（忽视） 丝（雨丝）（一丝不苟）（纹丝不动）
杆（电线杆）（旗杆）（拉杆） 眨（眨眼）（眨巴）
涛（波涛）（惊涛骇浪） 陈（陈旧）（推陈出新）（陈队）
转（转动）（目不转睛）（转弯抹角）斜（斜线）（斜射）（斜阳）
17、 吴国 东吴 包含 含泪 含着 含笑 窗户 窗口 窗门 纱窗 天窗 窗外 炉火 电炉 生炉子 岭南 山岭 鸣叫 鸟鸣 鸣射 鸣不平 一鸣惊人 绝对 绝句 特技 气绝 银行 银子 银白 白银 银河 金银 烟草 烟火 轻烟 冒烟 香烟 吸烟 过眼云烟 泊船 淡泊 停泊 流传 流动 流浪 流星 流水 流汗 流利 电流 河流 气流 对流 柳树 柳条 柳叶 柳红柳绿
18、垂柳 垂危 垂直 垂挂 名垂千古 功败垂成 乱世 兵乱 沉着 沉思 沉浮 沉重 下沉 阴沉沉 压力 气压 压住 黑压压 逃脱 逃跑 逃走 越过 越野 穿越 越冬 越发 爬山越岭 阵地 阵容 阵线 布阵 阵亡 一阵风 彩色 彩带 彩票 色彩 张灯结彩 彩虹 长虹 蝉鸣 秋蝉 蜘蛛 蜘蛛网 蛛丝 蜘蛛 蛛丝马迹
19 、册立 手册 小册子 纪念册 岩层 岩洞 岩石 石灰岩 宝贝 宝贵 宝塔 珠宝 宝刀 宝石 元宝 宝物 趴下 趴倒 印象 脚印 心心相印 刨树 刨坑 刨根问底 埋伏 埋没 埋头苦干 陆地 陆军 大陆 铁人 铁塔 铁路 铁道 钢铁 铁证如山 手无寸铁 质量 质问 本质 地质 物质 实质 质地 厚道 厚礼 深厚 忠厚 浓厚 深情厚谊 底层 底片 海底 底细 床底 年底 留底
20 、忠告 忠心 忠诚 忠言 忠实 忠于祖国 导弹 导师 指导 导游 领导 导航 开导 教导 导入 导热 导体 灯盏 油盏 一盏灯 积极 面积 乘积 积木 积劳 日积月累 积少成多 稠密 稀有 稀奇 稀客 稀少 珍稀 针对 针头 针眼 打针 图针 分针 时针 松针 大头针 指南针 穿针引线 碰坏 碰巧 碰见 碰杯 碰钉子 慌乱 慌忙 慌张 发慌 惊慌 兵慌马乱
21 、有名 价钱 购买 沉思 决定 商人 涂抹 挤进来 批评 拱手
22 、骄傲 风和日丽 光滑 玻璃 破碎 害怕 轻松 报纸 继续 信封
23 、休息 聪明 拎着水桶 晃荡 走走停停 胳膊 沉甸甸
25 、叭的一下 玲珑 小狗 糟透了 楼梯 电梯 肯定 大脑 脑筋
26、 惊奇 谈话 派去 引路 列宁 蜜蜂 敲门 附近 近处
27、 守住 丢脸 焦虑 浪费 巴望 总算 从此 树桩 肥胖
28、 灰色 讨论 讨厌 结冰 鸭蛋 欺负 正负 天鹅 翅膀 肩膀
29 、勺子 铁勺 北斗星斗胆 美玉 玉石 玉米 玉兔 组成 组合 小组 组织 珍珠 珍惜 珍爱 珍宝 泪珠 水珠 珠子 数数 数落 数说 钻探 钻空子 钻研 研读 睡觉 睡衣 距离 相距 离开 离别 脱离
30、 石油 油灯 油田 检查 查访 查办 查处 团结 集团 团体 斥力 斥责 责令 炎热 炎日 炎夏 夸大 夸张 夸口 夸奖 奖金 奖品
31 、死亡 灭亡 伤亡 肉色 羊肉 肉排 耐心 耐用 耐劳 谜语 猜谜 谜面 传说 传达 传奇 传染 染色 染指 类别 类比 分类 严冬 严寒 严办 严寒 寒冬 寒风
❹ 人教版的二年级语文生字该怎么教
1、生字表（一）、（二）和语文园地的“读读记记”“读读写写”
①、复习前，语文书一次也不能看，复习的第一件事就是听写，而不是刚刚看完才听写。将这部分字词全部听写一遍。
②、写一行，空一行，方便订正。
③、无论是生字表，还是“读读写写”，请孩子按照课本标示清楚，不同章节，一定要换行，绝对方便订正和复习。
④、听写完毕后，请孩子用红笔对照课本，将正确的标示清楚在下一行空白处。
⑤、然后请孩子将“第一遍错误的字词”记忆一次，马上听写“第一遍错误的字词”。
⑥、这部分“第一遍错误的字词”错误率还在5处以上时，请继续全部“第一遍错误的字词”重新听写。
⑦、如果错误率在5处以下时，请孩子将这5处以下的部分抄写3-5遍。今天的字词复习过关了。
⑧、第二天晚上，再将“第一遍错误的字词”全部听写，继续运用“5处”做过关标准。
⑨、第三天和第四天、第五天晚上等等，同第二天的方式。
（提示：告诉孩子这件事的重点是找出不会的，无错多或者错少，今天找出来了不会的一个字词，明天的考试就多了一分。所以请孩子不需要对自己的错误率担心或者作假让正确率提升一些。如果通过作假方式提升正确率，那就是孩子自己在浪废自己这次听写的利益，让自己考试时继续不会，继续丢分。）
（提示：语文园地的“读读记记”“读读写写”可以两个单元做一个整体过关环节；生字表
❺ 二年级上册语文第二课生字表
识字1 宜 层 尽 染 叠 翠 爽 壮 谷 登 华
1 图 梨 笼 浪 粱 燃 勤 劳
2 区 尤 其 仙 盘 峰 胳 膊 巨 当 脖 著 形 状
3 旅 蒲 降 娃 纷 苍 洼 啪 炸 蹦 察 识
4 刘 菊 残 君 橙 橘 径 斜 枫 于
语文园地一 交 支 龙 求 凡 利
识字2 棋 弹 钢 琴 胡 戏 喂 鸽 养 航 模
5 株 踮 院 除 疲 倦 牵 困
6 委 补 室 宁 愣 切 集 掌
7 钟 零 闹 哈 欠 迟 叹 决 悔
8 计 算 冒 览 馆 紧 怦 握 容 普 奋 灿 烂
语文园地二 柏 纪 纺 织 优 胜 湾 粒
识字3 神 州 川 涌 岛 隔 峡 与 陆 民 族
9 庆 献 帜 洁 奏 曲 亿
10 央 瓦 庄 严 阔 碑 周 似 拼 案 坛 迹 厦
11 讯 传 约 聚 挥 锣 呼 击 拥 抱 泪 泽 克 扬
12 省 店 橱 指 接 讲 铺 毯 银 仗
语文园地三 退 危 险 买 卖 反 杂 简 单
识字4 寸 益 彰 豹 障 泰 徒 功 渠
13 沿 际 信
14 葫 芦 藤 哇 盯 邻
15 枣 浅 秃 忍 呗 虽 乘 思
16 抽 续 吸 极 夫 汗 驶 示 筝 踪 伤 责
17 酸 葡 萄 狐 狸 串 迫 待 硬
语文园地四 茶 泡 饱 袍 鞭 炮
识字5 移 谋 柴 焰 易 折 搓 绳 斤 独
18 刺 猬 板 凳 糙 但 傍 椅 瞧 留
19 术 铅 惹 吐 桌 盒 注 削 皱
20 坏 扎 抓 莓 幸 福 吵 受
21 之 轮 期 第 任 惯 式 眯 郑
语文园地五 铁 钉 裙 裤 袄 疼 痛 疯
识字6 恨 漠 炭 贫 富 饥 索 奉 永
22 科 亚 呆 始 猜 拴 逗
23 良 缩 遥 寻 食 泣 健 康 操
24 则 昨 纱 羡 慕 粉 料 套 份 妹 贵 寄 费
25 客 何 赠 汪 舟 欲 踏 潭
语文园地六 历 贡 肯 扇 确 愁
识字7 护 牢 孔 雀 锦 鹰 丛 鹂 灵 嬉
26 叽 喳 蓬 跃 棱 巢 崭 牌
27 侧 卷 欣 赏 龟 镜 映 幻 演 蕉 扔 跨
28 甚 至 蒸 死 继 乎 叨
29 蒙 喃 味 浓 腾 猎 黎
识字8 射 卫 填 嫦 娥 宇 宙 载 箭
30 浮 雹 暴 躁 灌 溉 器 淹 毁 灾
31 呱 哩 圈 纹 碰 返
32 舒 必 须 绑 通 杯 塑 咳 嗽 钩 件 喷 设 浴
33 博 珍 孙 悉 绝 肉 史 核 缺 乏 稀
34 农 技 袁 隆 介 绍 培 育 产 棚 控 制 泥 茁
❻ 小学二年级上册要学的生字有哪些
【参考答案】
第一单元
我会写（括号内是《小学语文字理教学手册》的页码）
识字1: 宜（118） 实（119） 色（70） 华（66）
谷（108） 金（150） 尽（74） 层（112）
丰（15） 壮（47）
宜：会意字，从宀，从且。“宀”是房屋，“且”是盛祭品的器物。形义解析为：在屋里进行祭祀活动。古人迷信，把祭祀看成是天经地义的事，祭祀要择日选时，祭祀的目的也是求助于神，看看近日出门办事是否适宜。所以“宜”引申出合适、应当等意思。
谜：且字坐在宝盖下，
好像回到自己家；
问它合适不合适，
它说正好装得下。
实：繁体为“实”，从宀，从贯。形义解析为：房屋（宀）中有钱财（贯），表示家庭富足、殷实。引申为充实、实在、果实、真实等义。
现为简化字，形义解析为：“宀ク”是房屋，“、”是收割回家的果实、粮食等，“大”就是硕大、很多的意思。会意为：丰收的硕果堆满了房屋。
顺：头戴一顶宝盖帽，
此人忠实又可靠。
色：会意字。从ク，从巴。上部是一人的变写，下部是一跪坐的人，形义解析为：上一人骑在下一跪坐的人身上，下一人自然会不堪重负，无奈和难受就会从其面部表情中表现出来，故本义为脸色、容貌。引申为天色、景色。
顺：撇折刀下一个巴，
看人脸色是哈巴：
撇折刀下一个巴，
五颜六色满园花。
华：繁体为“华”，会意字。从艹，从垂（变形），形义解析为：像枝上盛开繁花的草木。
简化字从“十”，化声，本意是花，引申为华美、华丽。
顺：十上加化组成华，
十像草木开满花；
十亿国人爱中华，
正在建设现代化。
谷：会意字。从口。形义解析为：“口”表示泉眼，上部表示山泉的分流，故本义为山谷。
谜：人在中间上下拉，
下拉口字上拉八；
把它去壳成白米，
无它饿的像蔫瓜。
金：会意字。形义解析为：上部“”表示覆盖，下部表示“土”中埋有金沙。本义是金属，后特指黄金，又引申比喻贵重。
谜：全靠这两点，
这字才值钱。
尽：繁体为“尽”，会意字。形义解析为：手持刷子用水洗刷器皿（皿）。
简化字形义解析为：“尺”像一个倒转向下的坛罐，里面的水已用完，最后两滴也已滴下。
顺：尺字像个敞口筐，
什么东西往里装；
这筐往下一倾倒，
所有东西全掉光。
层：繁体为“层”，形声字。从尸，曾声。现为简化字，从尸，从云。形义解析为：“尸”与房屋有关，“云”表示像云层重叠。层本义为重屋，即楼房，引申为重叠、层次等意。
谜：屋顶高耸入云中，
只因楼高一重重。
丰：象形字。形义解析为：像一株生长茂盛的植物形（竖是杆，横是叶和实），义为丰满、许多、美貌、好看等。
顺：三横一竖穿，庄稼枝叶繁；
粮食获丰收，不愁吃和穿。
壮：繁体为“壮”，形声兼会意字。从士，士是男子的美称，取男子身体的强壮表义，左边表声并兼表义，又指舂墙的夹板，同墙义。
简化字会意为：“士”的身体如同墙一般高大结实，即强盛、强壮的意思。
谜：将在前，士跟上，
队伍大，力量强。
第一课：波（123） 浪（227） 灯（47） 作（107）
字（44） 苹（135） 丽（86） 劳（90）
波：形声字。从水，主声。本义是灌注，引申为聚集。
顺：灌水主要往一处注，
学习必须全神贯注。
浪：形声字。从水，良声。本义是波浪。由波浪的澎湃浩荡引申出放纵和滥用的意思。
谜：波涛汹涌水横流，
救出娘来女又丢。
灯：形声字。从火，丁声。本义指照明的灯具。
顺：火旁丁声组成灯，
电灯汽灯探照灯；
夜里挑灯把书看，
巍巍书山勤攀登。
作：会意兼形声字。从人，从乍，乍亦声。形义解析为：人突然站起来（乍），有兴起意。
顺：人虽乍到，
工作很好。
字：会意兼形声字。从宀，从子，子亦声。形义解析为：在屋里生孩子。也可解析为：一个小孩子在房屋里学习识字。
顺：宝盖表示家，一子在家下；
在家干什么？写字学文化。
苹：形声字。从艹，平声。本义指一种味苦的植物名，故从草头。形义解析为：“艹”表示苹果是一种植物类，“平”指这种果性味很“平”，不上火。
谜：草在平上面，可口又香甜。
常用它比喻，小孩红脸面。
丽：繁体为“丽”，会意字。从丽，从鹿。形义解析为：由“鹿”类动物头上两角（丽）的雄壮、皮毛的美丽引申为美的意思。
谜：山丹丹花开山顶红一片。
劳：繁体为“劳”，会意字。从双火，从冖（表门户），从力。形义解析为：二火烧门户，用力救火者最辛劳。
简化字可解析为：用力除掉屋外的草。