五年级上册的话，第二组的课文，诗歌和抒情散文适合朗读教学；五年级下册的话，第一组和第二组课文都适合朗读教学。
② 小学五年级语文急，明天就诗歌朗诵了如题 谢谢了
《祖国啊，我亲爱的祖国》舒婷 朗诵者：蓝色百合 我是你河边上破旧的老水版车 数百年来纺着疲惫的权歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗；是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊！ 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶，你的荣光，你的自由 —— 祖国啊 我亲爱的祖国
采纳哦
③ 五年级下册语文读本第十九课《心泉叮咚》朗读视频
早海镜小学李兴达教学目标：1、正确地朗读课文，学会生字新词，并能理解重点词语内。理解课文内容，并能试背描写容梅花的句子。2、通过阅读、思考，能联系上下文说说作者为什么要写梅花，能按顺序对照插图介绍三味书屋的陈设。
④ 名师朗诵五年级语文下册丝绸之路
这是一篇略读课文。文章记叙了毛主席1948年春夏之交住在花山村时的几件事，表现专了毛主席热爱群属众、关心群众、和群众打成一片的革命情怀。文章依次记叙了三件事：让警卫员把到别处碾米的群众请回来；派警卫员给碾米群众送去茶水；毛主席来到碾米群众中交谈并帮群众推碾子。选编这篇课文的意图：一是体会文章记叙的顺序；二是体会文章所表达的思想感情，从毛主席关心群众生活、处处为群众利益着想的思想作风中受到教育和感染。教学重点是引导学生体会从具体事件的记叙中，表现人物思想品质的写法。
⑤ 请问谁有苏教版小学语文五年级下册的全册课文朗诵啊请发我一份，[email protected]。谢谢了！
五年级下册
1.春光染绿我们双脚
2.只拣儿童多处行
3.早
4.古诗两首
习作1
5.梦圆飞天
6.火星—地球的“孪生兄弟”
7.克隆之谜
习作2
8.海伦 凯勒
9.二泉映月
10.郑和远航
11.司马迁发愤写《史记》
12.精读与略读△
习作3
13.秦兵马俑
14.埃及的金字塔
15.音乐之都维也纳
习作4
16.爱如茉莉
17.月光启蒙
18.我和祖父的园子
19.谈礼貌
20.七律 长征
21.彭德怀和他的大黑骡子
22.大江保卫战
习作5
23.古诗两首
24.望月
25.灰椋鸟
26.水
习作6
⑥ 求人教版小学五年级语文下册课文朗读mp3.
我的邮箱：[email protected],请问哪位朋友有人教版五年级语文下册，全本书的课文朗读，mp3. 第一课是《草原》,如果有也请给我发一个吧，谢谢！
⑦ 人教版小学语文五年级有哪些课文适合朗读教学
五年级上册的话,第二组的课文,诗歌和抒情散文适合朗读教学；五年级下册的话,第一组和第二组课文都适合朗读教学.
⑧ 五年级语文诗歌朗诵
(齐)各位评委老师 下午好
(单)五年级一班 古诗词朗诵主题——铁血沙场
(单)车辚辚 马萧萧 古来征战 旧鬼新坟怨 不灭强虏誓不还
(单)五千年峥嵘 字句铿锵激扬文章 壮志男儿郎
(单)让我们走近大漠沙场 感受那堙没于历史洪荒中的铮铮铁骨 赤胆衷肠：
长相思
山一程，水一程，身向榆(yú)关那畔(pàn)行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒(guō)碎乡心梦不成，故园无此声。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河/东入海，五千仞岳/上摩天。
遗民泪尽/胡尘里，南望王师/又一年。
遗民泪尽/胡尘里，南望王师/又一年。又一年。
(单)遗民泪尽 南望王师 好儿郎定当血洒沙场 报效河山
过零丁洋
男：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
女：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
单：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
齐：人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
留取丹心照汗青。
热血儿郎 铁骨柔肠 护我江山妻小海晏河清 四方升平
天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。
六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙?
炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川。
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
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