❶ 五年级上册语文第十四课的主要内容是什么
《通往广场的路》这篇文章主要讲了作者回忆小时候有一次父亲带着“我回”到塔顶，看许多答条通往城市的街道，后来遇到两次难题，他记住了爸爸说的话：“通往广场的路不止一条。”冲破了难关。父亲的教导是作者终身受益。
还有一个：文章按事情发展顺序回忆了“我”生活中的几件事情，让人从中感悟到，成功是一种态度，只要带着希望出发，成功就会离你越来越近。
❷ 人教版五年级上册语文第14课课文
通往广场的路不止一条，有一次，父亲带着我，爬上教堂高高的塔顶。脚底下，星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。
“好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，”爸爸和蔼地说，“通往广场的路不止一条。生活也是一样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”
此后，我一直把父亲的教导记在心间。
❸ 人教版五年级上册语文第14课课文是什么
通往广场的路不止一条，有一次，父亲带着我，爬上教堂高高的塔顶。脚底下，星罗内棋容布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。
“好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，”爸爸和蔼地说，“通往广场的路不止一条。生活也是一样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”
此后，我一直把父亲的教导记在心间。
❹ 五年级上册语文14课读后感
我读了通往广场的路不止一条这篇课文,深受感触.
本文作者父亲的话使作者把一回次次困难给解答开了.第一次,她让维戴安太太织了一件她自己设计的毛衣,结果一家大商场的经理问要四十件,要在两星期内交货,可维戴安太太她说办不到,所以她们又想尽办法找到了二十位姑娘一起做.
现实生活中也是这样.有一次,我非常的骄傲,老说我自己的智力高,什么样的难题都难不倒我.我的表哥走过来对我说:”真的吗?那我来考考你,25X782X4等于多少?得在3秒钟内解答.”我绞尽脑汁,可怎么也不能达标,表哥给了我十次机会,最快的一次只把第一个乘法给算好了.我急的都快哭了.表哥走维戴安太太过来说:”你不能一个一个地去算,这是最慢的方法.其实这题可以简便运算,可以先把25和4相乘.”我点点头擦去眼泪笑了.
这篇课文使我懂得了,假如这条路不能达到目的地的话,可以走另外一条路试试!
❺ 人教版五年级上册语文14课段意！ 急！！！！！
“止”是仅有的意思。“通往广场的路不止一条”是指通往广场的路有很多条。言外之意是告诉女儿当她一条路行不通时应不灰心，要有走另一条路的信心。本文以这句话为题。点明了文章主题
❻ 五年级下册语文第14课的主要内容
描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。
❼ 五年级语文上册14课主要讲了 一件什么事
《通往广场的路》这篇文章主要讲了作者回忆小时候有一次父亲带内着“我”到塔顶容,看许多条通往城市的街道,后来遇到两次难题,他记住了爸爸说的话：“通往广场的路不止一条.”冲破了难关.父亲的教导是作者终身受益.
还有一个：文章按事情发展顺序回忆了“我”生活中的几件事情,让人从中感悟到,成功是一种态度,只要带着希望出发,成功就会离你越来越近.
❽ 五年级下册语文课文14课的主要内容
课文叙述了1958年最后一批志愿军离朝回国时与朝鲜亲人依依惜别的情景,赞颂了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊.
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