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五年级语文书上有那些大作家

发布时间:2021-03-15 21:53:13

A. 五年级语文课里大作家有谁

蚂蚁是世界上分布最广、数量最多的生物之一、它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小生物,发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫做蚂蚁四重奏。
第一重:永不放弃。如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路,它会立刻寻找另一条路:( )翻过或钻过障碍物,( )绕道而行。总之,不达目的不罢休。
第二重:未雨绸(chóu)缪(móu)。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏,蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋(diāo)敝的冬季,蚂蚁同样可以丰衣足食。
第三重:满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中,蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了,温暖舒适的日子很快就会到来。即便是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出,在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来,它们立刻躲回温暖的巢穴,等待下一个艳阳天的召唤。
第四重:竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备?答案是:全力以赴地工作。
小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我们:永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。
1.在括号中填上合适的关联词语。(2分)
2.联系上下文理解“未雨绸缪”这个成语,再列举生活中一个这样的事例。(2+2=4分)
未雨绸缪:
事例:
3.小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么?蚂蚁成功的秘诀给了你什么启示?(3分)
4.读到“万物凋敝”这个词语你的眼前出现了一幅怎样的景象?请写一段话描述。(4分)
5. 把这道题改为:“世界万物都充满了灵性,给我们生活许多的启迪。作者从小蚂蚁身上发现了成功的秘诀。你从身边的事物中发现过什么或得到过某种启示吗?”

B. 五年级上册语文书中所有课文都是什么

小学语文五年级上册 人教版
第一组
1窃读记
2*小苗与大树的对话
3走遍天下书为侣
4*我的“长生果”
口语交际·习作一
回顾·拓展一
第二组
5古诗三首
泊船瓜洲
秋思
长相思
6梅花魂
7*桂花雨
8*小桥流水人家
口语与交际·习作二
回顾·拓展二
第三组
9鲸
10*松鼠
11新型玻璃
12*假如没有灰尘
口语交际·习作三
回顾·拓展三
第四组
13钓鱼的启示
14*通往广场的路不止一条
15落花生
16*珍珠鸟
口语交际·习作四
回顾·拓展四
第五组
综合性学习:遨游汉字王国
有趣的汉字
我爱你,汉字 第六组
17地震中的父与子
18*慈母情深
19“精彩极了”和“糟糕透了”
20*学会看病
口语交际·习作六
回顾·拓展六
第七组
21圆明园的毁灭
22狼牙山五壮士
23*难忘的一课
24*最后一分钟
口语交际·习作七
回顾·拓展七
第八组
25七律·长征
26开国大典
27*青山处处埋忠骨
28*毛主席在花山
口语交际·习作八
回顾·拓展八
选读课文
1黄果树听瀑
2斗笠
3太空“清洁工”
4鞋匠的儿子
5剥豆
6你一定会听见的
7木笛
8百泉村(四章)
生字表(一)
生字表(二)

C. 五年级上册语文书有几篇课文,分别是什么

五年级上册语文书课文,所有的课文,如下图。

D. 小学五年级下册语文书中的所有作者和他们的代表作

第3课 叶绍翁 叶绍翁 南宋中期诗人。字嗣宗。号靖逸。祖籍建安(今福建建瓯),本姓李,后嗣于龙泉(今属浙江)叶氏。生卒年不详。他长期隐居钱塘西湖之滨,与葛天民互相酬唱。

叶绍翁是江湖派诗人,他的诗以七言绝句最佳,如《游园不值》:"应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。"历来为人们所传诵。其他如《夜书所见》写儿童夜挑促织,景象鲜明,反衬出客中的孤寂;《嘉兴界》写江南水乡景色,颇饶风味;《田家三咏》写田家的生活片断,平易含蓄,词淡意远,耐人寻味。另外,周密《齐东野语》载其咏史诗《汉武帝》一首,颇尽讽刺揶揄之能事。

叶绍翁诗集《靖逸小集》,有《南宋群贤小集》本。他别著《四朝闻见录》,杂叙宋高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝轶事,颇有史料价值,有《知不足斋丛书》本、《丛书集成》本。
志南
第10课 陈荒煤 创作《陈赓将军印象记》、《刘伯承将军印象记》报告文学作品。著有短篇小说集《忧郁的歌》、《长江上》、《在教堂里唱歌的人》、《荒煤短篇小说集》,报告文学集《新的一代》,论文集《为创造新的英雄典型而努力》,电影文学评论集《解放集》、《回顾与探索》、《攀登集》、《探索与创新》、《点燃灵魂的一簇圣火》,散文集《梦之歌》、《永恒的记念》、《冬去春来》、《难忘的梦幻曲》,话剧剧本《总动员》(合作)、《扑食》、《我们的指挥部》,主编《中国现代文学史汇编》、《中国新文学大系》、《当代中国电影》丛书、《荒煤短篇小说选》、《荒煤散文选》等。散文集《荒野中的地火》获全国首届优秀散文杂文集优秀散文奖。

E. 五年级语文上册书: 说出所有的课文。

1窃读记 2*小苗与大树的对话 3走遍天下书为侣 4*我的“长生果”单元1 5古诗词三首(泊船内瓜洲,秋思,长相思)容6梅花魂 7*桂花雨 8*小桥流水人家 单元2 9鲸 10*松鼠11新型玻璃12*假如没有灰尘 单元3 13钓鱼的启示 14*通往广场的路不止一条15落花生16*珍珠鸟 单元4 综合性学习:傲游汉字王国(有趣的汉字。 我爱你,汉字)17地震中的父与子18*慈母情深19“精彩极了”和“糟糕透了”20*学会看病 单元6 21圆明园的毁灭22狼牙山五壮士23*难忘的一课24*最后一分钟 单元7 25七律·长征26开国大典27*青山处处埋忠骨28*毛主席在花山 单元8 选读课文(花果山听瀑,斗笠,太空“清洁工”,鞋匠的儿子,剥豆,你一定会听见的,木笛,百泉村(四章))

F. 小学五年级语文书上册的古诗词有哪些

泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 张籍
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
春风又绿江南岸,明月何时照我还? 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。
长相思 清 纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

G. 人教版五年级下册的语文书课文有哪些

第一单元
1.《草原》教学设计
2.《丝绸之路》教学设计
3.《白杨》教学设计
4.《把铁路修到拉萨去》教学设计
《语文园地一》整体教学设计
第二单元
5.《古诗三首》教学设计
6.《冬阳·童年·骆驼队》教学设计
7.《祖父的园子》教学设计
8.《童年的发现》教学设计
9.《儿童诗两首》教学设计
《词语盘点》教学设计
《口语交际·习作二》教学设计
《回顾·拓展二》教学设计
第三单元
10.《杨氏父子》教学设计
11.《晏子使楚》教学设计
12.《半截蜡烛》教学设计
13.《打电话》教学设计
《词语盘点》教学设计
《口语交际·劝说》教学设计
《习作·发言稿》教学设计
《回顾·拓展三》教学设计
第四单元
14.《再见了,亲人》教学设计
15.《金色的鱼钩》教学设计
16.《桥》教学设计
17.《梦想的力量》教学设计
《词语盘点》教学设计
《口语交际·习作四》教学设计
《回顾·拓展四》教学设计
第五单元
18.《将相和》教学设计
19.《草船借箭》教学设计
20.《景阳岗》教学设计
21.《猴王出世》教学设计
《词语盘点》教学设计
《口语交际·习作五》教学设计
《回顾·拓展五》教学设计
第六单元
《信息传递改变着我们的生活》课教学设计
《利用信息,写简单的研究报告》教学设计
第七单元
22.《人物描写一组》教学设计
23.《刷子李》教学设计
24.《金钱的魔力》教学设计
《词语盘点》《口语交际·习作七》
《回顾·拓展七》教学设计
第八单元
25.《自己的花是让别人看的》教学设计
26.《威尼斯的小艇》教学设计
27.《与象共舞》教学设计
28.《彩色的非洲》教学设计
《词语盘点》《口语交际·习作八》教学设计

H. 1~6年级语文书上有哪些人物(说人名字)

一年级:静夜思(李白),所见(袁枚),小池(杨万里)
二年级:赠刘景文(苏版轼),山行(权杜牧),回乡偶书(贺知章),赠汪伦(李白)
草(白居易),宿新市徐公店(杨万里),望庐山瀑布(李白),绝句(杜甫)
三年级:夜书所见(叶绍翁),九月九日忆山东兄弟(王维),望天门山(李白)
饮湖上初晴后雨(苏轼),咏柳(贺知章),春日(朱熹),乞巧(林杰)
嫦娥(李商隐)
四年级:题西林壁(苏轼),游山西村(陆游),黄鹤楼送孟活然之广陵(李白)
送元二使安西(王维),独坐敬亭山(李白),望洞庭(刘禹锡),忆江南(白居易)
乡村四月(翁卷),四时田园杂兴(范成大),渔歌子(张志和)
五年级:泊船瓜洲(王安石),秋思(张籍),长相思(纳兰性德),七律长征(毛泽东)
牧童(吕岩),舟过安仁(杨万里),清平乐村居(辛弃疾)
六年级:七步诗(曹植),鸟鸣间(王维),芙蓉楼送辛渐(王昌龄),江畔独步寻花(杜甫)
石灰吟(于谦),竹石(郑燮),闻官军收河南河北(杜甫)己亥杂诗(龚自珍)
浣溪沙(苏轼),卜算子送鲍活然之浙东(王观)

I. 五年级上册语文19课作者简介

巴德舒尔伯格
Budd Schulberg ,好莱坞电影生产者,班杰民 Schulberg 的儿子, 在 1914 的3月 27 日在纽约出生 .《精彩极了,糟糕透了》是他的一篇短篇小说.
在达特茅斯学院完成教育之后,在派拉蒙当编剧,左翼,1937~1940加入共产党。 被维持左派的视野并且是共产党的一个成员的 Schulberg.(1937-40) 然而,这些视野在他的最初二个电影剧本,小的无双亲的安妮 (1938) 和白色的嘉年华会中不是显然的。 (1939)
Schulberg 和首长失掉了他的工作。 在白色嘉年华会的失败之后和他转向到写小说。 他的第一小说, 什么使美国大兵跑? (1941),一种好莱坞力量和腐败的讽刺文。 他用一本小说跟随这有关拳击的事, 比较难人他们落下。 (1947)
在 1947 年非美国式活动委员会 (HUAC) 的众议院开始了对好莱坞运动照片业的深入调查。 HUAC 接见了 41个正在好莱坞工作的人。 这些人自动地叁加而且如 " 友好的证人 " 变成已知。 在他们的面谈时候他们命名了他们维持左派的视野控告的一些人。
被命名的那些之一, Bertolt Brecht ,一个移民的剧作家,给予了证据然后前往德国东部。 其他十个: 男人名 Biberman, 以免科尔,艾伯特 Maltz ,艾德里安史考特,塞缪尔 Ornitz,,道尔顿 Trumbo ,爱德华 Dmytryk ,戒指 Lardner 二世,约翰霍华德 Lawson 和 Alvah 贝西拒绝回答任何的问题。
知道如好莱坞十,他们宣称了美国组织的第一修正案给予了他们权利做这。在被不同意并且所有的诉愿时候的非美国式活动委员会的众议院和法院国会被判有轻视罪,而且每个被判刑到在六和十二个月之间在监狱中。在 HUAC 愿意证明之前 , 其它呼叫,而且电影剧本作家,理查柯林斯, 提名 Schulberg 为共产党的一个前成员。
当 Schulberg 听到他把一个电报送给表示的 HUAC 的新闻提供对抗共产党的前成员的证据时候。 当他在他命名了十五个前同志的委员会之前出现的时候。 他也解释了党成员 , 像是约翰霍华德 Lawson 和理查柯林斯如何已经尝试影响他的小说内容, 什么使美国大兵跑?
在把证据给非美国式活动委员会 Schulberg 的众议院之后是免费回到好莱坞 scriptwriting 。在水边地上在嬴得电影的奥斯卡金像奖上他与 Elia Kazan ,命名了名字的另外一个前共产党党成员合作。 (1954) 其他的电影包括他们落下 (1956) 的比较难人和群众的一个脸。 (1957) 他的自传,移动照片: 一位好莱坞王子的记忆在 1981 年被出版。
巴德•舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。所出版的作品有《在滨水区》、《码头风云》、《什么使萨米逃走》、《醒着的梦》、《聪明的糊涂和糊涂的聪明》、《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。
巴德.舒尔伯格生平:本杰明舒尔伯格之子,1914年3月27日生于纽约 ,达特茅斯学院毕业,在派拉蒙当编剧,左翼,1937~1940加入共产党。
巴德•舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。所出版的作品有《在滨水区》、《码头风云》、《什么使萨米逃走》、《醒着的梦》、《聪明的糊涂和糊涂的聪明》、《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。
在巴德七八岁的时候,他写了一首诗,母亲是搂着巴德不住的赞扬。父亲却说这首诗“糟糕透了”。父亲的话很让巴德伤心,然而靠母亲的支持鼓励,所以他还能坚持写作,但也正是父亲的不断挑毛病、指出其不足促使他不断超越自我,没有父亲的严格要求和督促巴德写作水平很难不断提高。就这样,伴随着“精彩极了”和“糟糕透了”的声音,巴德才终于成了一名作家。
很庆幸巴德·舒尔伯格能有一位慈祥的母亲和严厉的父亲。母亲给了他创作的激情和毅力,而父亲则帮助他不断弥补写作的缺失。 在日常生活中,我们往往能感激“母性原理”的爱,却不能理解“父性原理”的爱,这实际上是使我们生活的小船偏离航向。我们要不断的提醒自己:有了父亲严厉的爱与母亲宽容的爱共同协调,我们才会健康发展。
所以我们既要感激理解“母性原理”的爱,更要理解感激“父性原理”的爱,无论这两种爱是来自父母还是老师。

J. 五年级语文书上有什么名人名言(下册)

1. 学如逆水行舟,不进则退。
2. 为学患无疑,疑则进也。
3. 知不足者好学,耻下问者内自满。
3. 知之为容知之,不知为不知,是知也。
4. 善学者,假人之长以补其短。
5.欲穷大地三千界,须上高峰八百盘。
6. 圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。
7. 知人者智,自知者明。
8. 读书好,多读书,读好书。
9. 千里送鹅毛礼轻人意重。

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