Ⅰ 求二年级趣味语文
趣味语文抄与日积月累(1)
1、在袭括号填入动物名,就能构成成语啦!
金( )报晓 ( )不停蹄 胆小如( )
生( )活虎 对( )弹琴 守株待( )
2、在下面的横线上填上适当数字,使它们构成成语。
( )马当先 ( )龙戏珠 ( )心二意 ( )通八达( )神无主 ( )上八下 ( )仙过海 ( )死一生( )全十美 ( )炼成钢 ( )方百计 ( )古长青
Ⅱ 二年级下册暑假作业第七单元趣味语文之歇后语答案
成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机.青春哗哗而来,哗哗而去。岁月的轮回,一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个个阶梯,也代表了一次次的成长,一次次的学会,一次次的看透。快乐是人人都渴望的心情,但他们都不知道,其实他们都拥有,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。成长中的快乐——你是否错过……
Ⅲ 小学趣味语文
从前,有个旅店贴了一张广告,上面写着;"下雨天留客留天留客不留。”一位旅客走来,要求住店。店主指着广告说:"你没看见写的广告吗?”客人说:“我看清楚了。”店主不留客人住,客人非要住。这个句子可以这么念:
1、下雨天,留客留天,留客不留?
2、下雨,天留客留,天留,客不留。
一.在括号里填写特色成语
1、最大的响声(一鸣惊人)
2、最大的手掌(一手遮天)
3、最吝啬的人(一毛不拔)
二.数字猜谜语(成语)
1、12345609(七零八落)
2、1256789(丢三落四)
3、1+2+3(接二连三)
4、333555(三五成群)
5、3.5(不三不四)
6、9寸+1寸=1尺(得寸进尺)
三、填成语作为歇后语的后半部分:
螃蟹过街:——横行霸道
水上的浮漂:——萍水相逢
木匠戴木枷:——自作自受
月亮里的月桂树:——高不可攀
猪血猪(煮)豆腐:——白里透红
四、以诗句做谜面,各猜一成语:
危楼高百尺。(岌岌可危)
明月何时照我还?(归心似箭)
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情(无与伦比)
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流(水天一色)
读书破万卷,下笔如有神(开卷有益)
千山鸟飞绝,万经人踪灭(人际罕至)
五.请写出下列成语主角名
惊弓之鸟(更赢)
焚书坑儒(秦始皇)
闻鸡起舞(祖逖和刘琨)
六、填人名,补足歇后语
(刘备)借荆州——有借无还
(徐庶)进曹营——一言不发
(李逵)打宋江——过后赔礼
(猪八戒)照镜子——里外不是人
Ⅳ 适合二年级小朋友的趣味语文
趣味的意思是指:使人感到愉快,能引起兴趣的特征。语文就是语言文字的理解和运用。而趣味语文则是指,语文的知识通过有趣、多样、形式各异的题型展现给孩子,培养孩子对语文的学习兴趣。
随着新课程的不断改革和深入,我们学习语文的目的是为了满足交流的需要,彼此之间通过言语了解对方的想法、心思,从而产生共鸣的效果。
然而,由于应试教育的存在,学生的分数成了老师的命根子,成了家长评价孩子全面发展的门槛,成绩优秀者皆大欢喜,成绩一塌糊涂则遭到白眼乃至训斥。分数也成了孩子每天好好学习、勤奋努力的目标和方向。从大的范围而言,考试本来是检测学生语文水平的一种良好手段,但现在的“分数”已经成了一种束缚学生思维、约束学生行为、影响学生思维发散的绳索。
在平常的学习中,学生既可以通过多种形式培养对语文的学习兴趣,又可以在语文的趣味学习中提高应试能力而提高语文学习成绩。趣味语文的形式多样、类型丰富多彩,比如绕口令、识字歌、词句甚至古诗词接龙、快乐歇后语、叠罗汉猜字谜等等,这些题型的出现和存在,激发了学生对语文学习的强烈愿望和兴趣。
本人致力于为家长、老师和学生分享小学至中学的资料,供大家学习和参考。以下为大家分享了小学二年级下册趣味语文练习题,愿大家都能认真对待每一处知识,培养对语文的学习兴趣,提高语文的学习兴趣。
Ⅳ 小学生二年级下册趣味语文
1.学习桑兰找美国人的碴。2.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有版趣味的一门权科学。普希金3.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。4.当我需要足够的光线去学习时,只要按一下开关,那柔和明亮的光线就照亮了整个房子。当我不注意时,把灯罩拨得太高了,台灯上警告灯就会变得红通通的,警告我不要把灯罩拨得太高,所以,我十分喜爱这盏小台灯。
Ⅵ 最新人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)
上新:
第一单元测试卷
(时间:90分钟 总分:100分)
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。 (5分)
春天到了,孩子们脱(tuō shuō)掉棉袄(ǎo nǎo)来到田野上放风筝(zhēng zēng)。你看那嫩(nèn nèi)绿的小草探(tàn shēn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。
二、看拼音,写词语。(16分)
gū niang táo hóng liǔ lǜ yóu dì yuán lái zhí shù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiū xi mǎn yì
( ) ( )
三、选择正确的字填空。(6分)
村 对 诗 待 杏 李
山( ) ( )歌 ( )花
( )错 等( ) ( )子
四、照样子填上合适的量词。(6分)
例:几(个)孩子
一( )花 一( )小颗粒
一( )小路 一( )鲜花
一( )小柏树 一( )树坑
五、词语大观园。(7分)
1.把词语补充完整。(3分)
碧( )如( ) 万( )无( )
引( )注( ) 绚丽( )( )
( )颜( )色 ( )( )难忘
2.仿写词语。(4分)
例:兴致勃勃(ABCC式词语)
________________ ___________________
________________ ___________________
六、我会照样子写句子。(8分)
1.例:小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
弯弯的小河就像_________________________。
2.例:那是春天的眉毛吧?
____________________________________________吧?
3.例:这是多么美好的礼物啊!
4.例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
七、背课文,填空。(10分)
1.___________________,忙趁东风放纸鸢。
2.春天像个害羞的__________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们____________地找哇,找哇。
全册单元测试及答案,请见网络文库:2021部编版二年级下册语文1-8单元测试卷含答案
整理不易,有用的话,请采纳
Ⅶ 是小学二年级的趣味语文题目。猜一个字吧。
揠苗助长
Ⅷ 小学二年级下册暑假作业第七单元趣味语文歇后语答案
十年前,我随着一阵哭声,呱呱坠地。
十年后,我已成为了一名小学生。其中,我最感谢的,是我的父母。是他们给了我生命,是他们教会了我做人的道理:是他们给了我一双腿,让我走遍世界;给了我一双眼睛,让我能看遍世界;给了我一双手,让我创造世界;给了我一个头脑,让我思考世界。
在阳光下,我看到父母慈祥的面庞,使我的心里充满了一种安全感。
我父母对我的爱,我一辈子都无法还清。我摔跤了,第一个扶我起来的是我的父母;我生病了,第一个在我床前抚摸我的额头,看看烧退没有的是我的父母;当我每一次睁开眼,看到的都是父母慈祥的面庞;当我考试考不好时,都是父母为我耐心讲解的;当我取得优异的成绩时,为我高兴为我鼓舞的也是我的父母。
我6岁的时候,有一件事我至今都难以忘怀。
星期二上最后一节课的时候,外面下起了倾盆大雨,豆大的雨点打在窗户上,似乎窗户就快要碎了,雷声轰隆轰隆的,伴随着呼呼的风声一起降临在这个小村子,我惶恐不安的看着外面,因为我今天没带伞。放学的时候,同学们一个接着一个,撑着伞,走在回家的路上,而我却孤独地站在走廊上,正当我准冒雨跑回家的时候,一个身影出现在我的身旁,我回头一看,“爸爸!”我高兴的大叫。爸爸说:“没事吧,跟我回家吧!”我说也没说就蹦蹦跳跳的下了楼,爸爸也跟着下了楼,我们边走边说,只觉得雨伞更偏向我这一边,而且离我越来越近,为什么我没有淋湿,而你却这么湿呢?爸爸说:“雨伞坏了。”我说:“哦。”回到家,我仔细的检查了雨伞,才发现雨伞并没有坏,爸爸其实在骗我。
世上的一切债务都可以还清,除了我们欠父母的情。