1．通过自主学习，认识4个生字，会写14个生字，通过看注释、联系上下文等方法，理专解“渲染、勾勒、翠色欲流、属陈巴尔虎旗、迂回、群马疾驰、襟飘带舞”等词的意思。
2． 熟读课文，了解课文内容，能联系上下文，体会优美的语言和含义深刻的句子。
3． 有感情地朗读课文，能读出景的美，情的深，并背诵一、二自然段。
4． 体会蒙汉情深的真挚感情，激发学生热爱草原，热爱草原人民的思想感情。
教学重点：通过品读，体会句子中包含的深刻含义，感受作都对草原的热爱之情。
教学难点：理解“蒙汉深情何忍别 天涯碧草话斜阳”
② 人教版小学语文五年级下册全册教案包括板书,课后反思，作业设计
课后反思是要自己写的