A. 四年级上册,语文第一单元。思维导图怎么画
四年级来上册,语文第一单元源,画思维导图的方法:
可以从阅读理解和写作文两方面画。
思维导图在小学语文中的应用分为两支,一是阅读理解,也就是题目会出的,像这段话讲的什么意思,用什么修饰手法之类。还有一种是写作文。前一种是收缩思维,后一种是发散思维,正好是反向的。
(1)四年级s版上册语文书第一单元扩展阅读:
小学语文学习方法:
1、培养孩子心静。
孩子学不好语文,往往是心不静,静不下心来写字,静不下心来读书,静不下心来体会文章的情感。
数学好的孩子都是聪明的孩子,他们学不好语文,很多是好动,总是希望像数学一样,三下五除二把作业搞定,殊不知语文需要慢功夫,需要你慢慢去体会文字,
慢慢地去从文字中体会作者的思想和情感,所以要让孩子慢下来,静下来。可以让孩子学画画、学乐器,打太极等,培养孩子心静如水。
2、孩子多读书。
有感情地朗读课文和默读相结合,利用各种网络资源来读书。例如,和孩子一起看电脑上朗读古诗视频,和孩子一起模仿读,只有有感情地读才能有形象有画面,
才能培养情感,而不是走马观花一目十行。也可以用一些朗读软件,把孩子读内容录下来,让孩子评价自己,看看哪地方读得好,哪地方读得不好,这样坚持下去,孩子的语感和情感都会提高。
B. 四年级上册语文书第一单元作文是写什么
游黄鹤楼300字
只恐这脆弱的黄鹤楼,载不动,新愁旧怨。我走下了楼,晚秋风吹来,落叶纷纷落下,有一片落在我的脚下,我用脚踏踏实实的一踩,它陷了进去。这时,我有了点
笑容:也许,被我踩进土里去后,它能做出落叶应有的贡献——重回大自然,去滋养新叶。这样想后,我笑了笑,裹紧了衣服,走出了黄鹤楼。
夜里,我梦见了黄鹤楼四周都装上了铃铛,风儿一来,这位老人也不寂寞了,你听,“叮当,叮当……”古老的黄鹤楼,在这声音里,慢慢绽开了笑容。
四年级上册第一单元作文:游黄鹤楼300字
寒冷的晚秋风一吹,我的身子,颤动了一下,回到眼前,还是这座无语的楼,还是在这个地方,还是在这月港。这楼的檐角,没有铃铛,只有那沉沉的砖片,只有那朱红色的一片。黄鹤楼,像一个死人,默默无语,向着黄昏。
站在楼上,我仿佛,仿佛可以看到,一艘帆船,上面顶着月亮和星星,虽然张了帆,但是,它,为什么还迟迟不肯飘摇出海,去寻找旧日的梦?为什么它上面的月儿,只是个月牙?难道是预示着“好梦难圆”?
四年级上册第一单元作文:游黄鹤楼300字
走过了拥挤的马路,走进了冷冷清清的街道,我一边走一边想:“为什么这么静?难道,难道他们在思索着什么?”带着一颗疑惑的心,走进了黄鹤楼。
登上了黄鹤楼,放眼望去,海上飘荡的是一阵阵的笑声,和那高谈阔论,“海上雄谈风满座”。勤劳而又智慧的人们,在海上,谈着昨天,说着今天,交流着生意
经,传播着各国见闻,笑声中透出了对未来的憧憬。海上起雾了,一切,都迷茫了,如烟如梦,只有那船儿,还在轻轻的吻着波浪,“缥缈仙人吹玉笛”,雾里?云
里?还是梦里?玉笛声声,还在轻轻的回荡,回荡着,殊不知,波浪早把船儿,轻轻的送到了不知名的地方,月港,远了,远了,只剩下那瞬间的光芒,消失在月港
的远方,消失。
四年级上册第一单元作文:游黄鹤楼300字
我们乘着电梯来到楼顶,通过望远镜可以看到下游的长江二桥,再看对面龟山上的电视塔在山顶高高耸立。站在楼上往前看,远处的长江和汉江交汇处,只见青青的
汉江流入浑黄的长江中,现出半清半浊的奇观。长江大桥的桥面上行驶的汽车来来往往,川流不息。江面上的轮船缓缓驶过,不时传来“呜呜的”汽笛声,船尾激起
了洁白的浪花。江水无声无息地向远方流去。
看到这些景色,我不禁想起了唐代大诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然陵》“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
四年级上册第一单元作文:游黄鹤楼300字
暑假里我和妈妈去黄鹤楼玩。黄鹤楼位于武汉蛇山上,是湖北省著名景点之一。
我们下车后,登上了一个很长的楼梯后,就看见黄鹤楼的顶了,一个牌坊出现在面前,上面写着“三楚一楼”。继续往前走,只见两只青铜黄鹤站在蛇缠龟的背上,
抬头向上看,三个金色的大字“黄鹤楼”的牌匾,挂在黄鹤楼楼顶的檐下。门前也有一个牌匾,上面写着繁体的“气吞云梦”四字。我迫不及待地冲进去,书上说黄
鹤楼有五层,每层高十米,楼高五十米,我抬头看了看,确实非常高。
C. 急!!!!!!!!!!!!【四年级】【语文】【上册】【第一单元】【课文】
小 四 上 第一单元课文就是这样啊
1、 观潮
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们说:潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地地涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看提下,江水已经涨了两丈来高了。
2、 雅鲁藏布大峡谷
在号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最:一个是世界最高的山峰——珠穆朗玛峰,一个是世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。高峰与深谷咫尺为邻,近万米的强烈地形反差,构成了堪称世界第一的壮丽景观。
雅鲁藏布江河床平均海拔在3000米以上,是世界上最高的大河。它的下游围绕喜马拉雅山东端的最高峰,形成一个奇特的马蹄形大拐弯,在青藏高原上切割出一条长504千米的巨大峡谷。峡谷平均深度2268米,最深处达6009米,是不容置疑的世界第一大峡谷。美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷,曾被列为世界之最,但他们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。
雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。大峡谷的山,从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山,让人感觉如神来之笔。
大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上,在同一坡面上,从高到低形成了九个垂直自然带。不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。在这里,可以见到从寒冷的北极到炎热的赤道分布的动植物。许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方,各种野生动物攀援穿梭其间,真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。
雅鲁藏布大峡谷的发现,是上个世纪人类最重要的地理事件之一。可以预料,在本世纪,雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个热点。
3、 鸟的天堂
我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。
我们走过一条石子路,很快就到了河边。在河边大树下,我们发现了几只小船。
我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳,拿起竹竿一拨,船缓缓地动了,向河中心移去。
河面很宽,白茫茫的水上没有一点波浪。船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多茂盛的榕树,看不见主干在什么地方。
当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树,另一个朋友说是两株。我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。
船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影儿。只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。土地是湿的,大概涨潮的时候河水会冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想。于是船开了,一个朋友拨着桨,船缓缓地移向河中心。
第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。
这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
4 火烧云
晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了,黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,马腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,它在前边跑着,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。再也找不着了。
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。
第二单元
D. 4年级语文书上册人教版第一单元读后感
从20О8年到目前,由教*育*部和中*央电视台联合开播的教育节目《开学第一课》如今相随全囯中小学*生走过了6个新学年,今天仍将在9月1曰央*视一套综合频道晚八点黄金时段与全囯中小学的孩子们相约,此前,教*育*部发文通文全囯中小学*生共同学习“开学第一课”,河南省教育厅对于河南学子也发布了这一告知。
2015年,在提倡中国传统文化和传统美德的大背景下,《开学第一课》第一次引进“家风”教育的概念,以“父母教*会我”为主题,旨在通*过以父母为榜样的代际教育,在两代人中间表明和传承“孝心、礼仪”等中华传统美德和仁爱、自强的美好品格,对青少年进行“立德树人”的核心价值观教育。节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章,以“强”作为尾声,在嘉宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等环节选用了大量来自各行各业的一般人和明星嘉宾一起浮现家风的力量;此外这一年除撒贝宁、王*小*丫外,还有深受全囯小朋友喜爱的、曾经的“大拇哥”何炅,央*视新闻主播、“睿智姐姐”张泉灵加入主持阵营;同时节目还导进了创新环节——“说文解字”,并通*过“大头儿子和小头bàbà”两个卡通人物的对话来阐释各篇章主题字的构成和寓意,从本源上开放主题。节目力争以生动、活泼、多元化的方式寓教于乐,带领全囯中小学*生去发现并传承父母身上的优秀风气和美好品质。
在今年的主讲嘉宾中,有“童话大王”郑渊洁、歌手容祖儿这样的“大人”们,也有来自震后灾区的zàng族武艺班孩子,更有歌手秦勇与儿子大珍珠这样的父子档。他们将在舞台上给全囯中小学*生带来让大家印象深刻的家风故事。
题目模拟课堂形式,在新生代中学*生组合TF boys演唱的主题曲《开学第一课》中欢畅揭幕。
今年的《开学第一课》以嘉宾演讲、人物故事、互动体验、文艺表演、说文解字等丰富多彩的方式为现场和笔记本前的孩子们上了一堂别开生面的“家风第一课”,首次将“父母”的角sè引入开学第一课。
“人生的扣子从一率先就要扣好。”节目梦想通*过这堂特别的“开学第一课”,让孩子和父母们明白家风教育的首要性,知道父母是孩子人生中的第一个老*师,也是第一个榜样;教育大家:父母辛劳养育、伴随和照料孩子们成长,孩子们要用“孝心”、“礼貌”、“爱心”和“自强”,来报答他们,并将“父母教*会我”的优良家风接续传承下去
E. 四年级上册语文课文第一单元对联
一、写景类对联:
1、有山皆图画,无水不文章。
2、一畦春韭绿,十里稻花香。
3、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
4、佛脚清泉,飘飘飘飘,飘下两条玉带。
源头活水,冒冒冒冒,冒出一串珍珠。
5、清风明月本无价,近水遥山皆有情。
6、雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
7、松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。
8、日照纱窗,莺蝶飞来,映出芙蓉牡丹
雪落板桥,鸡犬行过,踏成竹叶梅花
9、窗前莺共语,帘外燕双飞。
二、爱国联:
1、青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。
2、一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。
3、江河不洗古今恨,天地能知忠义心。
4、风声雨声读书声,声声入耳
家事国事天下事,事事关心
三、学习做人的对联:
1、 尽力量为善,振精神读书。
2、 吃过黄连苦,方知蜜糖甜。
3、德从宽处积,福向俭中求。
4、 室雅何须大,花香不在多。
5、 发愤识遍天下字,立志读尽人间书。
6、 删繁就简三秋树,领异标新二月花。
7、 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
8、 与有肝胆人共事,从无字句处读书。
9、 愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
10、虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。
11、慎交游,勤耕读;笃根本,去浮华。
12、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
13、大海有实能容之量,明月以不常满为心。
14、大处着眼,小处着手;群居守口,独居守心。
15、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
四、趣联:
1、 稻草捆秧父抱子,竹篮提笋母怀儿。
2、 千年老树为衣架,万里长江作浴盆。
3、 水近楼台楼近水,山环树木树环山。
4、 院满春光春满院,门盈喜气喜盈门。
5、 雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
6、 静泉山上山泉静,清水池里池水清。
7、 能文能武能创造,敢想敢为敢攀登。
8、 马过木桥蹄打鼓,鸡啄铜盆嘴敲锣。
9、 开花芝麻步步高,出土甘蔗节节甜。
10、此木为柴山山出,因火成烟夕夕多。
11、松下围棋,松子忽随棋子落;柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬。
12、船载石头,石重船轻轻载重;杖量地面,地长杖短短量长。
13、天作棋盘星作子,谁人敢下;地当琵琶路当弦,哪个能弹。
14、蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本;梅花桂花玫瑰花,春香秋香。
15、童子打桐子,桐子落,童子乐;丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌。
16、花甲重逢,增加三七岁月; 古稀双庆,更多一度春秋。
17、水车车水,水随车,车停水止; 风扇扇风,风出扇,扇动风生。
18、秤直钩弯星朗朗,能知轻知重;磨大眼小条稀稀,可推细推粗。
19、日照窗纱,个个孔明诸葛亮;雪飘梅岭,处处香山白乐天。
20、贵有恒,何必三更起五更睡;最无益,只怕一日曝十日寒
21、将众山移开,东海在前,昆仑在后;让一阁独立,清风有主,明月有家。
五、春联:
1、雪里江山美,花间岁月新
(红梅报春)
2、四海皆春春不老,九州同乐乐无穷
(普天同庆)
3、风流人物数当代,大好春光看今朝
(人杰地灵)
4、稻花钢花科技花万花竞艳
农业牧业工商业百业兴隆
(日新月异)
5、日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一
扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆
(春回华夏)
6、 歌乐山下悟道,渣滓洞中参禅
7、 看洞中依然旧景,望窗外已是新春
(苦尽甜来)
8、 两个天窗——出气,一扇风门——伸头
(乐在其中)
9、 洞中才数月,世上已千年
(扭转乾坤)
10、 大地播春光山青水绿
神州增秀色万紫千红
(春满人间)
11、问如画江山九州壮锦谁铺就,
听由衷赞语万里春风党引来(红心向党)
12、滚滚春潮千帆竞发,融融春色万木争荣
(乘风破浪)
13、满园春色关不住,一枝红杏出墙来
(大地春回)
14、春风送暖百花艳,特色兴邦万户歌
(春来喜气)
15、时雨一犁遍地禾苗争茁壮喜迎丙戌千家富
春风几度满园桃李斗芳菲极目江山万木荣
(春风化雨)
16、天增岁月人增寿,春满乾坤福满门
17、人旺财旺家家旺,福添寿添岁岁添
18、家居绿水青山畔,身在琼楼玉宇中
19、闻鸡起舞春光回大地,跃马争春喜气到人间。
20、春满书香门第,福系金粉世家
F. 求小学四年级语文s版上册第一单元测试题
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G. S版小学四年级语文上册第一单元先学后教教案
个体户卡努特不给你发不给他干活
H. 四年级上册语文第一单元“思维导图”怎么画
可以从阅读理解和写作文两方面画。
思维导图在小学语文中的应用分为两支,一是阅读理解,也就是题目会出的,像这段话讲的什么意思,用什么修饰手法之类。还有一种是写作文。前一种是收缩思维,后一种是发散思维,正好是反向的。
(8)四年级s版上册语文书第一单元扩展阅读:
思维导图参考工具:
一、MindMaster
MindMaster是一款国产跨平台思维导图软件,可同时在Windows、Mac和Linux系统上使用。软件提供了智能布局、多样性的幻灯片展示模式、精美的设计元素、预置的主题样式、手绘效果思维导图、甘特图视图等功能。
二、亿图图示
亿图图示Edraw是一款跨平台的全类型图形图表设计软件。使用它可以非常容易地创建有专业水准的流程图、 组织结构图、 网络图、 商业展示、 建筑平面图、 思维导图、 科学插画、 时尚设计、 UML图、 工作流程图、 程序结构图、 网页设计图、 电气工程图、 方向地图、 数据库图表及更多。
三、Mindmanager
MindManager是一个创造、管理和交流思想的通用标准,其可视化的绘图软件有着直观、友好的用户界面和丰富的功能,这将帮助您有序地组织您的思维、资源和项目进程。
四、Xmind
XMind是一款易用性很强的软件,通过XMind可以随时开展头脑风暴,帮助人们快速理清思路。XMind[7]绘制的思维导图、鱼骨图、二维图、树形图、逻辑图、组织结构图等以结构化的方式来展示具体的内容,人们在用XMind绘制图形的时候,可以时刻保持头脑清晰,随时把握计划或任务的全局,它可以帮助人们在学习和工作中提高效率。
XMind 的特点 可用“国产而国际化发展;商业化而兼有开源版本;功能丰富且美观”来概括。
五、iMindMap
iMindMap 是一个让您集思广益无限发挥的工作区,在出席课程或会议时做笔录、计划任务、规划活动、创建及呈现演示等等。
iMindMap 包含了各种直观、省时的功能以协助您减轻繁忙的日程,同时也将让你所做的一切都添加了一份创意。
参考资料:
网络-思维导图