⑴ 苏教版三年级语文期末试卷
苏教版三年级语文上册期末试卷及答案
小学语文三年级上册期末试卷
小朋友们，一个学期马上就要过去了，你掌握了哪些本领呢？赶紧来试一试吧！天眼虎提醒大家，一定要细心哦！
一、 玫瑰花开 玫瑰花朵上该写什么字？快来写一写！10分
rán shāo chuāng lián zhǔ fù shū fu téng tòng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
qī fu zhì huì jiǎng shù shèn zhì fú lǎo xié yòu
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
二、 处处留心 选择正确的答案，用“ ”划出来。7分
草秆（gǎn gān） 兴高采烈（xīng xìng） 调（tiáo diào）头 湖泊（bó pō）
（防、访、坊）止 拜（防、访、坊） 分（析、惜）
三、 巧填成语 把成语补充完整。10分
千岩（ ）秀 目不（ ）接 雏鹰（ ）翅 胡（ ）非为 美（ ）美奂
一（ ）而上 （ ）风沐雨 好谋善（ ） 运（ ）帷幄 学海无（ ）
四、 句型练兵场 按要求写句子。4分
1、枯黄的叶子在空中飞舞。（改成比喻句）
2、写一句能激励你好学上进的名言、贤文或者诗句。
五、 课文大考察 30分
1、有关“根”的成语除了根深叶茂，还有 、 、 、 。
2、为了不让百姓处于水深火热，越王勾践 ，在吴国当了整整三年的奴仆，回国后，他 ，等到 ，终于 。
3、从《山行》中的“ ， ”这句诗和《枫桥夜泊》中的“ ， 。”这句诗，可以看出这两首古诗都是写秋天景色的，但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的 之情，后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的 。
4、有贴着山顶的 ，湛蓝的天空显得越发 ；有拉萨河畔 ，湛蓝的天空显得 。
5、一到夜晚，整个香港就成了 。港湾里 ，像 溅落人间。马路上 ，如同 。
6、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱，尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬。这句话用孟子的一句格言来说，就是 。（2分）
7、“刮骨疗毒”这个成语故事的主人公是 ，在戏剧中他的脸谱通常是 色，代表了他 的性格。这学期，我们还认识了 的哪吒、 的刘伯承和 的彼得，他们的精神都值得我们学习。
六、 口才集训处 5分
生活中我们常会用到请假条。假设你昨天在学校游泳池游泳患了感冒，今天早上觉得头疼，你母亲给你量了体温后，发现你发烧，便带你去看医生，特向班主任请假一天。给你的班主任写一张请假条 时间：2007年6月8日。
七、 阅读大课堂 24分
（一）8分
是啊，人人都（需、须）要 ，（持、特）别是当一个人 的时候。让我们 别人的掌声，同时，也不要忘记把 的掌声献给别人。
1、 在横线上把课文补充完整。4分
2、 把文中错误的字用“\”划去。2分
3、 文中， 把掌声献给了 。2分
（二）16分
野花丛中，有一座小小的彩色玻璃房子，房子里住着美丽的露珠姑娘。
露珠姑娘特别怕晒太阳，可是她的房子是玻璃的，一点儿也挡不住太阳光。
露珠姑娘只好请求车前草，她说：“车前草哥哥，你的叶子大，请你把叶子举起来，帮我的玻璃房子遮遮太阳好吗？”
车前草转动着眼珠，他正准备同顽皮的风孩子玩击掌游戏，那些叶片，全都是他的巴掌，玩起游戏来，他的巴掌可没空，车前草把叶片胡乱举了举说：“唉，瞧，我的个子太矮，没法儿遮住你的玻璃房子，这样吧，你找狗尾巴草哥哥，他个子高，准行。”
露珠姑娘去叫狗尾巴草哥哥，她说：“请你帮我的玻璃房子遮遮阳光好吗？”狗尾巴草同一朵漂亮的雏菊正在热恋中，雏菊娇滴滴地说：“哎，天真热。”狗尾巴草赶快弯下腰说：“来，我给你扇扇，我给你扇扇。”他卖力地挥动叶片给雏菊扇风。听见露珠姑娘的请求，狗尾巴草头也不抬地说：“哎，真对不起，这几天我腰痛，没法儿站起来帮你遮太阳，你最好找鸢尾姐姐帮忙吧。”
露珠姑娘又去找鸢尾草，鸢尾草姐姐正在化妆，等会儿蝴蝶小姐要来拜访她，蝴蝶小姐是尊贵的客人，迎接蝴蝶小姐来访可是件大事情，她没有工夫来帮助露珠姑娘。
太阳光越来越强烈，露珠姑娘的玻璃房子被晒得发烫，哎呀，不好啦，露珠姑娘住在发烫的玻璃房子里呼吸困难起来，她脸儿烧得通红，浑身抽搐。
紫花地丁妹妹透过玻璃房子看见露珠姑娘的模样，她着急地举起自己全部的叶子为露珠姑娘遮挡阳光，可是紫花地丁的叶子太纤细，遮挡不了太阳，她只好对车前草、狗尾巴、鸢尾和其他花草喊起来：“ ！”
花儿草儿们听见喊声，猛然醒悟过来，纷纷伸出一片绿叶——哇，不得了，虽然只是一片叶子，一合起来只见高高低低、长长圆圆、大大小小的叶片密密层层盖在玻璃房子上，一片浓密的绿阴遮住了骄阳！
露珠姑娘得救了，她缓过气来，感激地说：“谢谢，谢谢你们大家！”
从此露珠姑娘的玻璃房子上有了一片绿阴，它由野花丛中不同的绿叶组成。
为了感谢大家，露珠姑娘每天清晨都将千千万万颗露珠分送给每一棵花草，别以为露珠只是一滴水，仔细看看，这每一滴水里都放进了露珠姑娘面赠大家的亮晶晶的心。
1、 在横线上把题目补充完整。1分
2、 露珠姑娘分别向 、 、 求救，后来
召集大家救了她。4分
3、照样子，写词语。 密密层层 2分
4、紫花地丁妹妹会对其它花草们说什么呢？请在文中横线上补充完整。2分
5、你还记得我们学的课文《小露珠》吗？小动物们喜欢她是因为她 、 、
。植物们喜欢她是因为 。4分
6、读了这个故事，你明白了什么？3分
八、 习作展示台 30分
《西游记》里的猪八戒大家都很熟悉吧！请你认真观察图画，把猪八戒介绍给大家，可以写写猪八戒的样子、性格、爱好等等。
自我评价：真棒 不错 还要加油
老师的话：
爸爸妈妈对我说：
参考答案：
一、燃烧、窗帘、嘱咐、舒服、疼痛、欺负、智慧、讲述、甚至、扶老携幼
二、gǎn xìng diào pō 防 访 析
三、竞、暇、展、作、轮、拥、栉、断、筹、涯
四、1、枯黄的叶子像蝴蝶一样在空中飞舞。
2、少壮不努力，老大徒伤悲。
五、1、浇树浇根 根生本固 树大根深 追根究底
2、忍辱负重 卧薪尝胆 羽翼丰满 报仇雪恨
3、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 喜爱 孤独、寂寞、忧愁
4、白云映衬 纯净 草地的对照 更加明洁
5、灯的海洋 闪耀的灯光 一串串明亮的车灯 闪光的长河奔流不息
6、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之
7、关羽 红 忠勇 勇敢机灵 意志如钢 追求梦想
六、 请假条
孙老师：
昨天在学校游泳池游泳患了感冒，今天早上觉得头疼，有点发烧。妈妈要带我去医院检查，要请假一天。
此致
敬礼！
x x x
***年6月8日
七、（一）1、掌声 身处困境 珍惜 自己
2、划去的字：须 持
3、同学们 小英
（二）1、野草与露珠 2、车前草、狗尾巴、鸢尾草
3、高高低低 大大小小
4、“别光顾你们自己呀，伸出你们的叶片吧，不要多了，只要每人伸出一片叶子帮露珠姑娘遮遮太阳，这不会影响你们干各自的事，快伸出一片绿叶吧！”
5、晶莹 透明 圆润 小露珠滋润了植物，奉献了自己
6、做事不能光顾自己 帮助别人，别人也会帮助你
八、略
⑵ 苏教版小学三年级语文练习与测试答案
28
本题的详细内容见：
好事情阅读答案
1.
悻悻
默默
2.
零五网示例：他还会想到如果爸爸的车坏了，我就去帮他修好。如果妈
妈被小偷偷了钱包，我就去把坏人抓住等。
3. “
好事情
”
就是大家都平安健康地过着正常的生活。
23.
每逢佳节倍思亲
【基础练习】
一、比一比，再组词。
采集
佳节
加倍
彩色
挂衣服
培育
二、用线连一连。
正月初一
——
春节
正月十五
——
元宵节
五月初五
——
端午节
八月十五
——
中秋节
九月初九
——
重阳节
三、根据课文内容填空。
重阳节
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客
每逢佳节倍思亲
示例：春节
贴春联
【发展练习】
一、读一读，想一想。
这个传说寄托的是中国人希望亲人平安，家庭幸福的朴素愿
望。
二、你在课外还背诵过王维的哪首诗？请写下来。
零五网示例：
杂诗
君自故乡来，
应知故乡事。
来日绮窗前，
寒梅著花未？
24.
孙中山破陋习
【基础练习】
29
一、比一比，再组词。
挑水
既然
立刻
桃子
即使
应该
二、选词填空。
1.
痛心
2.
痛苦
三、补充下面的句子，让意思更加具
体。
示例：
1.
高兴地
2.
著名
3.
十分
【发展练习】
二、阅读短文，完成练习。
本题详情见：
齐白石画画阅读答案
1.
以假乱真
惟妙惟肖
栩栩如生
2.
三
刻苦练习画画
单元练习（八）
一、看拼音，写词语。
思念
回忆
痛苦
心疼
废除
独立
二、答案。
幼
采
思
海
各
书
力
毛
百
1.
扶老携幼
兴高采烈
2.
天各一方
三、照样子，改写句子。
1.
一头野猪被外公的箭射中了。
2.
一只可爱的小鸟被我放飞了。
3.
姐姐缠了足不能下田干活。
4.
兄弟们都在登高聚会，我很思念他们。
四、学写请假条。
请参考：
请假条
提示：按照请假条的格式将内容写清楚。
五、口语交际。
30
1.
零五网提示：告诉他们在马路上拍皮球的危险性，以及告诉他们应该在
哪里玩。
2.
示例：失败是成功之母。
六、阅读短文，完成练习。
本题详情见：
我怎么想就怎么说阅读答案
1.
直率
2.
她会想屠格涅夫是对的，
就应该实话实说，
如果现在教他在人前说
“
好话
”
，
只会让他长大后变得虚伪。
3.
提示：任选一个角度说说自己喜欢这位作家的原因。
期末练习与测试（
A
）
一、学用字词句。
1.
桨
境
般
输
奉
印
迹
2.
（
1
）洗去
向来
（
2
）重阳节
（
3
）奸诈
3.
淡妆浓抹总相宜
——
杭州
——
西湖
夜半钟声到客船
——
苏州
——
寒山寺
大豆摇铃千里金
——
黑龙江
——
北大荒
4.
（
1
）烈日当空
惊涛拍岸
喜笑颜开
老当益壮
（
2
）江雪
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
（
3
）西湖
既有美景，又有悠久的人文历史
二、积累与运用。
1.
熟能生巧，业精于勤
知之为知之，不知为不知，是知也
2.
阿姨您好，请问白菜多少钱一斤？
三、看图做题。
1.
大家团结在一起就会有力量。
2.
团结就是力量。
众人拾柴火焰高（谚语）
众志成城、齐心协力（成语）
四、写请假条。
请参考：
请假条
五、阅读短文，完成练习。
详情见：
三只羊阅读答案
1.
行动
好处
31
行业
爱好
2.
撒腿跑
被吃掉了
与狼斗争
逃脱
3.
示例：逃避不能解决问题，直面困难，勇敢与之斗争才能真正解决问
题。
六、读读，想想，写写。
详情见：
会说话的标点阅读答案
1.“
？
”
的意思是《悲惨世界》的手稿怎么样？能不能成书？
“
！
”
的意思是《悲惨世界》内容非常棒，很快就问世！
2.
有的时候标点符号也是可以代替语言的。
期末练习与测试（
B
）
一、答案。
gǎn
xì
ng
dià
o
pō
防
访
析
安
二、把词语补充完整。
竞
暇
展
作
轮
拥
栉
断
筹
涯
旷
粟
三、按要求，写句子。
1.
枯黄的叶子像风筝一样在空中飞舞。
2.
示例：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
四、根据课文内容填空。
1.
根深本固
树大根深
叶落归根
归根结底
2.
忍辱负重
卧薪尝胆
羽翼丰满
报仇雪恨
3.
白云映衬
纯净
草地的对照
更加明洁
4.
灯的海洋
闪耀的灯光
五颜六色的烟火
一串串明亮的车灯
闪光的长河奔流不息
5.
爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之
6.
关羽
红
忠勇
勇敢机灵
意志如钢
追求梦想
五、阅读答案
详情见：
露珠姑娘阅读答案
1.
车前草
狗尾巴草
鸢尾草
紫花地丁
2.
断断续续
松松散散
冷冷清清
⑶ 求文档: 苏教版三年级语文试卷
1、我会按课文内容把横线上的词语填写上。(2分)
2、“凝视”的“凝”字用音序查字法应查： ，用部首查字法应查 。 (2分)
3、我能找到巨人明白了什么的句子，并用波浪线画出来，在读时注意读出巨人 的
语气。(2分)
4、我会照样子写词语。(2分)
火辣辣
5、“喂！你赶快滚出去！” 巨人大声叱责。读了这句话，你能想像巨人说这句话时心里会怎么想的吗？(2分)
。
6、小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人，仿佛在对巨人说
。(2分)
7、学习了这篇童话，让我们明白了什么道理？(1分)
。
二、读下面的短文，并按要求完成下面的练习。（17分）
刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它，便在伙伴们面前夸耀自己。
一天，它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫，便大声叫了起来：“ 快跑呀！ 当心大野猫吃了你。”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼 说 没出息的家伙 你们不知道连小白兔都怕我吗 大野猫绝不会比小白兔的本领大 我只要一瞪眼 大野猫就会吓跑的 你们等着瞧吧
小燕子真的瞪眼向大野猫扑去......
1、我读懂了短文，我会写出一个合适的题目。(2分)
2、我知道在横线上填上适当的标点符号。(4分)
3、我会联系上下文理解下面的词语。(3分)
夸耀： 。
轻蔑： 。
4、我也会用“只要......就......”造一个句子。(2分)
5、小燕子向大野猫扑去结果会怎样？为什么会有这样的结果？(4分)
6、如果你是小燕子的朋友，你会想什么办法救小燕子呢？(2分)
。
第三部分：积累与习作
同学们你一定喜欢许多的小动物吧，比如漂亮的孔雀、狡猾的狐狸、诚实的老山羊、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠......请你最选择喜欢的动物，想想这些动物间会发生什么事，大胆展开你的想象把它编写成具有童话特点的童话故事。(30分)