㈠ 七年级上册语文 单元测试创新评价 期末测试卷的部分答案
走在一群穿着粗格子布上衣的伙伴中间，把地瓜饭都等凉了
㈡ 语文五年级上册的单元评价卷第三单元作文
话题作文精彩构思
80
则－－话题
69
：冷和热
话题六十九：冷和热
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自然是富于变化的，冷和热就是其中很重要的方面。在人类社会中，我们也常
常在人际交往时，感到对方态度的变化，这些变化会引发我们许多思索。
请以“冷和热”为话题，写一篇作文，题目自拟。文体不限，不少于
800
字。
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[
精彩构思
]?
1
、圣诞礼物
虚拟一则故事，表现对生活冷热的感受。
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托尼在圣诞节前向爸爸要求一匹小马，爸爸满口答应。然而圣诞节的早上，托
尼却没有看到自己想要的小马，他的心凉透了：原来他是圣诞老人讨厌的孩子。
正在这时，有人骑马经过，又折回来问托尼家在哪里。托尼茫然地回答了，那
人指着小马说：“喏，这是你爸爸为你买的圣诞礼物。我找错地方了，实在对
不起!”托尼看着这从天而降的小马，心中涌起幸福的热浪。
2
、冷热的辩证
从冷与热之间的辩证关系入手，写一篇议论文。
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冷与热是辩证的。北极可谓冷矣，但相对于月球晚上的温度则是热的；重庆在
夏天是个大火炉，但与太阳外缘的温度比起来却不只像是冰。冷和热是可以相
互转化的，冷的事物可以变热，如一度被冷落的唐装现在热了起来；热的事物
也可以变冷，如八十年代的文学热让位给九十年代的经商热。
3
、探病
通过工业局王局长的两次生病来反映人情冷暖与世态炎凉。
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王局长位高权重，是位炙手可热的人物。有一次王局长偶感风寒，住进了医院，
来探病的人排起了长队，甚至影响了医院的正常工作。王局长家人亲属也组织
起了专门队伍，往家运送那堆积如山的礼品和营养品。事隔仅两月，王局长又
住进了医院，这次是严重的肝硬化。可这次王局长的病床前却冷冷清清，他望
穿双眼也不见有人探望。儿子无奈只得告诉他实情：省里的批文已下来了，王
局长退休，李副局长扶正，这几天人们正忙着去新局长家贺喜呢。
?
4
、冷热大家谈
采用采访录的形式，采访不同学科的人对冷热的看法，以表现人们认识的差异
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文学界的人认为冷是“屋漏偏遭连夜雨”，热是“洞房花烛夜，金榜题名时”；
学物理的认为冷热是温度的升降，是物理变化；搞政治的则认为冷就是经济军
事等的封锁，热则是两国领导人亲切握手„„
㈢ 新课程单元检测语文(五年级上册)人教版期末复习卷答案
小学数学五年级上册期末试卷
亲爱的同学们，本学期的学习将告一段落. 你想知道你在这学期的进步有多大吗？请你来试一试，相信你准行！
一、巧思妙填（22分）
（1）0．285去掉小数点后，这个数就扩大（ ）倍。
（2）6．25÷0.25=( )÷25=( )÷50=125÷( )=（ ）
（3）20÷3的商用循环小数表示是（ ），精确到百分位是（ ）。
（4）一本故事书有m页，小明已经读了7天，平均每天读n页，小明读了（ ）页。
（5）2.25小时=（ ）分 21平方分米=（ ）平方米
（6）在0.67、 、 、0.76中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
（7）3.14×0.1○3.14 0.8÷0.98○0.8
3.14÷1.01○3.14 6.85×0.99○6.85
（8）18×2.5×4=18×(2.5×4) 这是根据（ ）定律进行简便计算。
（9）一块三角形围巾的面积是5.1dm2，高是1.7dm，底是（ ）dm。
（10）有五张数字卡片，分别是10、8、9、11、12，它们的平均数是（ ），中位数是（ ）。如果从五张卡片中任意抽取两张，相加的和是20的可能性是（ ）。
（11）一个物体从正面看到的图形是一个正方形，它可能是（ ）体，也可能是（ ）。
（意图：1—10小题都是基础题，涉及数与代数、空间与图形、统计与概率等领域的知识。主要关注后进生和中等生，最后一题是稍难题，重在考查学生的空间观念。）
二、明辨是非。（对的打“√”，错的打“×” ）（6分）
（1）2．333333是一个循环小数。 （ ）
（2）三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 （ ）
（3）7．2－2a=23．6是方程。 （ ）
（4）3a＋a=3a2 （ ）
（5）观察一个长方体，最多可以看到2个面。 （ ）
（6）正方形的边长扩大2倍，周长扩大8倍。 （ ）
（意图：最后一题是稍难题，考查是否熟练掌握因数与积的变化关系。）
三、精挑细选（9分）
（1）0.47÷0.4，商是1.1，余数是（ ）。
A． 3 B．0.3 C．0.03
（2）一个三角形和一个平行四边形,面积相等,底也相等,那么三角形和平行四边形的高相比较 ( )。
A．三角形的高是平行四边形的一半 B．相等
C．三角形的高是平行四边形的2倍
（3）大于0.1而小于0.2的两位数有( )个。
A．9 B．0 C．无数 D．99
（4）一个笼子最多能放3只兔子，79只兔子需要（ ）个笼子。
A．26 B．27 C．25
（5）把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（ ），面积（ ）。
A．变小 B．变大 C．不变
（6）一个直角三角形的三条边分别是5厘米、12厘米、13厘米，它的面积是（ ）平方厘米。
A．30 B．78 C．60 D．65
（意图：最后二题是稍难题，一是考查长方形拉成平行四边形后，周长与面积的变化。二是考查学生是否了解直角三角形的特征，会选取有关的数据进行计算；）
四、神机妙算（33分）
1、直接写出得数(6分)
0.4×0.02= 16÷1.6= X－0.4X=
3.5＋7.6= 0.9÷0.01= 1.5b﹢b=
1.23÷3= 7÷0.25= 1.2×0.4＋0.4×1.3=
2.4×2.5= 99×0.25= 4×(1.5＋0.25) =
2、用竖式计算（9分）
1.26÷1.8= 64×5.04≈ 143.5÷0.29≈
验 （得数保留整数） （得数保留两位小数）
算
3、选择合适的方法计算（12分）
0.11×1.8＋8.2×0.11 0.8×(3.2－2.99÷2.3) 3.5－3.5×0.98
12.5×2.5×3.2 0.86×101 29.6÷3.7×1.2
4、巧解密码（解方程）（6分）
9X－7X＝2.4 3.85＋1.5X＝6.1 5×（2.4﹢2 X）=25.5
（意图：计算题题型多样，涉及小数乘、除法；小数简便运算、简易方程。考查学生的计算能力，并灵活地选择计算方法）
五、解决问题（30分）
1右面这块地种了三种蔬菜。请问：
（1） 茄子种了多少平方米？ 12米 20米
30米 黄瓜 茄子
西红柿
（2） 黄瓜种了多少平方米？
32米 10米
（3）西红柿种了多少平方米？
2、灯具厂计划生产灯具18万只，前5天生产1.2万只，剩下的要求8天完成，平均每天要生产多少万只？
3、一个三角形田，底长90米，高80米。在这块田种上油菜，共收油菜籽2430千克，平均每公顷收油菜籽多少千克？
4、桌上摆着11张数字卡片，分别写着1—11各数。小红和小军同时摸一张，谁的数字大谁就赢。
（1）如果小军拿到了7，你觉得他会赢吗？输赢的可能性各是多少？
（3） 当小军拿到的数字是几时，小红一定能赢。
5、下面是五年级一班8个同学的身高记录，（单位：cm）
120 140 131 142 155 144 140 139
这组数据的中位数和平均数各是多少？用哪一个数代表这组数据的平均水平更合适？
6、鸡和兔的数量相同，两种动物的腿加起来共有48条。鸡和兔各有多少只？
做好啦！再仔细检查一下！相信你会交上一份满意的答卷.
莲山课件 原文地址： http://www.5ykj.com/shti/wu/98560.htm
㈣ 五年级上册数学单元检测创新评价第29,30,31,32页
建议你把问题拍照直接发上来
会有好心人帮你的
不过记得每次提问只问一个问题哦
答题不易，请及时采纳，谢谢！
㈤ 《单元检测 创新评价》八年级上册的语文 人教版
很多吗？直接把问题打出来，回答的人会多些~
㈥ 五年级上册语文新理念第2单元综合测试与评价答案北师大版
用自己说《望洞庭》这首诗的大致意思
㈦ 单元检测创新评价是一课一练的试卷吗
很多吗?直接把问题打出来,回答的人会多些~