『壹』 四年级下册语文课文22课内容意思意思
四年级下册语文课文22课《牧场之国》内容：
课文从”牧场之国回“的角度介绍了荷兰到答处是蓝天、碧草、牛羊组成的自然和谐的景观，让我们感受到荷兰牧场的田园风光，体会到动物与人、与环境和谐统一的美好意境，表达了作者由衷的赞美之情。
『贰』 四年级下册语文课文22课牛群吃草反刍,有时站立不动,仿佛正在思考什么
这里的生活如此快乐
『叁』 四年级下语文第22课课文内容是什么
牧场之国
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头的黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍，有时站立不动，仿佛正在思考什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
这是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，剽悍强壮，腿粗如圆柱，鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到乌德勒支或兹伏勒。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人的公爵。
低地上还有白色的绵羊，它们在天堂般的绿色草原上，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。还有成千万的小鸡，长毛山羊，但没有一个人影。这就是真正的荷兰。
只有到了傍晚，才看见驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞在西在，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛的脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。
运河之中，装满奶桶的船只舒缓平稳地行驱，汽车火车，都装载着一罐一罐的牛奶运往城市。车过之后，一切又归于平静。狗不叫，圈里的牛不发出哞哞声，马蹄也不踢马房的挡板，真是万籁俱寂。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
『肆』 四年级下册语文22课主要内容
四年级下册语文课文22课《牧场之国》内容、与环境和谐统一的美好意境，体版会到动物与权人：
课文从”牧场之国“的角度介绍了荷兰到处是蓝天、碧草，让我们感受到荷兰牧场的田园风光、牛羊组成的自然和谐的景观，表达了作者由衷的赞美之情
『伍』 四年级下册的语文书的22课怎么预习，提刚
第一步要了解了生字，在网上查生字的组词，第二部就是要看注释，第三步要解读，你要先理解诗的意思，如果有不会要圈起来上课了再问老师，第四步就是要理解诗人表达的什么感情，
『陆』 四年级下册语文书22课三首古诗的意思是什么
《乡村四月》 表现了诗人对乡下风光的热爱与欣赏，也表现出对劳动生活丶劳专动人民的赞美之情。《属四时田园杂兴》 诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学着大人耕田的情景，展现了农家夏忙的场面。《渔歌子》 生动地表现了渔夫悠闲自在的 生活情趣 ，流出诗人对劳动人民的敬重和对热爱劳动的农村儿童的赞扬之情。
『柒』 四年级下册语文课文22课仿写
要是你在野外迷了路， 可千万别慌张， 大自然有很多天然指南针， 会帮助你辨别方向。 向日葵是个忠实的向导， 早晨，它面向东方， 中午，它面向南方， 傍晚，它面向西方。 苹果非常好吃， 树上的苹果会结你辨别方向。 苹果红的一面是南方， 苹果青的一面是北方。 如果看到小蚂蚁， 看到它们搬粮食， 跟着它们一起走， 蚂蚁的洞口都是朝着南方。 要是春天和秋天， 燕子大雁来帮忙。 秋季它们往南飞， 春季它们飞北方。 如果看到村庄时的房屋， 它可以帮助你辨别方向。 房屋的前门朝着南方， 房屋的后门朝着北方。 要是你在野外迷了路， 可千万别慌， 大自然有很多天然的指南针， 需要你细细观察，多多去想。
『捌』 四年级下册语文22课的主要内容，简短一点，急急急急急急！！！！
人教版四年级下册语文22课《牧场之国》的主要内容：
这是一篇描写荷兰田园美景的散文专。描写了水之国、花属之国、牧场之国的荷兰的田园风光：碧绿的草原，黑白花牛，乳白色的绵羊，黑色的猪群，金色的晚霞，默默挤奶的人，宁静安谧的夜晚，闪烁的灯……美丽富饶的荷兰就像一幅幅田园画展现在我们面前，洋溢着宁静悠闲的情趣，表达了作者热爱大自然的情怀。
『玖』 小学四年级下册语文书22课读书笔记的古诗
常用的形式有：
提纲式—— 以记住书的主要内容为目的。通过编写内版容提纲，明确主要和次要的权内容。
摘录式——主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
仿写式——为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。