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北师大二年级重点语文

发布时间:2021-03-07 21:23:20

① 北师大版语文二年级上册主要复习教案有哪些

北师大版语文二年级上册主要复习内容有:

北师大版小学语文二年级上册回全册复习资料答
http://wenku..com/link?url=Ktswg0O3PvkejBx_lLXNY9cda_nInYzOQMcmR2XRvSpu9fy4H7t-Y18cpVvW4K-S_8QL72D7X5_uDNRudI-kzY_71ZV-C1RKNCk_RBY2pKm

二年级语文北师大版大版上,还有什么吗

第一单元秋天
*秋天到
火红的枫叶 (金波)
语文天地一
第二单元自立
*妈妈,不要版送伞来 (邱权易东)
小狮子
语文天地二
第三单元丁丁冬冬学识字(一)
丁丁冬冬识字(一)1
丁丁冬冬学识字(一)2
丁丁冬冬学识字(一)3
丁丁冬冬学识字(一)4
第四单元祖国
*流动的画 (程逸汝)
*祖国在我心间 (李昆纯)
语文天地四
第五单元好奇
苹果落地
我的影子
语文天地五
第六单元诚实
手捧空花盆的孩子 (赵华昌)
可爱的娃娃
语文天地六
第七单元画
*我有一盒彩笔 (金波)
王冕学画
语文天地七
第八单元书的世界
书的世界
第九单元合作
比本领
天鹅、大虾和梭鱼 (克雷洛夫)
语文天地九
第十单元丁丁冬冬学识字(二)
丁丁冬冬识字(二)1
丁丁冬冬识字(二)2
丁丁打针
丁丁冬冬识字(二)3
丁丁冬冬识字(二)4
第十一单元努力
上天的蚂蚁
第三个小板凳
语文天地十一
第十二单元考验
特殊的考试
小马过河 (彭文席)
语文天地十二
第十三单元风和水
*风 (叶圣陶)
我是什么
语文天地十三
第十四单元玩具和游戏
绒毛小熊 (任溶溶)
我们的玩具和游戏
语文天地十四
第十五单元岁月
*贺年片 (李少白)
松鼠日记
语文天地十五
生字表

替换课文
我们知道
小鸭子回家
北师大版二年级上册综合知识
带*的课文要求背诵

③ 北师大版二年级语文上册全册教案

1、 第三册《语文天地五》教学设计
教学目标:1识字写字,用字组词,选词造句,理解和积累词语。2自读短文,听故事,看图讲故事,激发好奇心。教学过程:第一课时一描一描,写一写。 丁丁提醒我们要注意什么?二比一比,组词。 你还可以给它们换什...
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-09-02 人气:144 [查看详细]
2、 《帮句子“长大”》教学设计
教学目标:1通过教学,让学生初步感知什么样的句子是具体的,学习将句子写具体的方法。2培养学生的想象能力,让他们了解可以从哪些方面去展开想象。3结合课文《流动的画》的教学,指导学生积累词句。教学过程:一...
来源:本站整理 作者:李英 日期:2009-06-07 人气:210 [查看详细]
3、 《贺年片》教学设计
教学目标:1、采用多种方法有感情朗读课文。2、认字12个。3、在学习语言文字的同时,激发对大自然、对祖的热爱。教具准备:带有生字的贺年片。教学过程:一、谈话导入快过年了,每位小朋友一定很想给自己身边的...
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-12-19 人气:357 [查看详细]
4、 《可爱的娃娃》教学设计
教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.在朗读中体会诚实的可贵3.学做一个诚实的人。教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:在朗读中体会诚实的可贵。教学准备:一个布娃娃、课题卡教学过...
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-12-11 人气:594 [查看详细]
5、 《我最喜欢的玩具》教学设计
[教学内容]新课标北师大版二年级上册语文园地。[教学目标]1、能认真听别人讲话,听懂主要内容,主动与别人交流,说话时态度自然大方,有礼貌。2、能清楚地介绍自己最喜欢的玩具,并懂得如何去爱惜玩具。[教学...
来源:本站整理 作者:佚名 日期:2008-12-06 人气:320 [查看详细]
6、 《奥运五环》教案
设计理念 充分激发学生的主动性,在识字、写字和理解课文的过程中,采用让学生自主学习的方式来获得知识和培养能力,坚持大语文教育观;注重课程资源的开发利用,培养学生搜集和处理信息的能力。教学目标 1

④ 北师大版小学二年级上册语文怎么复习

关于复习方法,这里给你一些思路:

1、章节复习,不管是那门学科都分为大的章节和小的课时,一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍,作为复习,我们同样可以这么做,因为既然是一个章节的知识,所有的课时之前一定有联系,因此我们可以找出它们的共同之处,采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来,更方便我们记忆。

2、考前突击,俗话说的好,临阵磨枪,不快也光,很多学生平时不下功夫,总是在考试前做突击,虽然这种方法不可取,但是不得不说考前突击的记忆还是非常深刻,尤其是当你看到一个知识点而考试中有考到这个知识点的时候,你对它的记忆便会更深,虽然不是行之有效的复习方法,但是也有其一定的效果。

3、轮番复习,虽然我们学习的科目不止一项,但是有些学生就喜欢单一的复习,例如语文不好,就一直在复习语文上下功夫,其他科目一概不问,其实这是个不好的习惯,当人在长时间重复的做某一件事的时候,难免会出现疲劳,进而产生倦怠,达不到预期的效果,因此我们做复习的时候不要单一复习某一门科目,应该使它们轮番上阵,看语文看烦了,就换换数学,在烦了就换换英语,这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情,从而提高复习效果。

4、纠错整理法:考试的过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。

⑤ 北师大版二年级语文上册的优点和成绩,缺点和存在的问题及改进意见

写话的要求:
(1)找出自己的优点和不足。
(2)要举出具体事例。
(3)把自己想写的话清楚明白地写下来。

⑥ 二年级上册语文北师大版古诗

一年级下册:古诗两首(春晓、村居) 古诗两首(所见、小池) 二年级上册:古诗两首回(赠刘景文、山行答) 二年级下册:古诗两首(草、宿新市徐公店) 古诗两首(望庐山瀑布、绝句) 三年级上册:古诗两首(夜书所见、九月九日忆山东兄弟) 古诗两首(望天门山、饮湖上初晴后雨) 三年级下册:古诗两首(咏柳、春日) 古诗两首(乞巧、嫦娥) 四年级上册:古诗两首(题西林壁、游山西村) 古诗两首(黄鹤楼送孟浩然之广陵、送元二使安西) 四年级下册:古诗三首(独坐敬亭山、望洞庭、忆江南) 古诗三首(四时田园杂兴、渔歌子、乡村四月) 五年级上册:古诗三首(泊船瓜洲、秋思、长相思) 无年级下册:古诗三首(牧童、舟过安仁、清平乐 . 村居)

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