A. 小学三四年级学生特点及对策为什么小学三四年级很重要
四年级是孩子学习生涯中第一个两极分化的阶段，一些专家甚至说，高中生80％的成绩取决于三四年级的表现，虽然权威未经核实，但足以表明这一阶段的重要性；那么三四年级应该关注哪些重点呢？
1、语文：培养阅读和写作习惯
在三四年级的语文课中，逐渐从拼音和字词转化为对文章的理解，而能让孩子更好地适应这种变化，最好的方式就是多阅读课外书，发挥孩子想象力与理解能力。
当然，提到阅读并不是让孩子一定要读经典名著，像《红楼梦》《西游记》这些名著，红楼梦可能大多数小孩子没有什么兴趣，西游记大部分小孩子比较喜欢的，不过这部书的电视剧已经看过很多遍了，也不会去翻译书籍；除此之外，还有其他很多孩子感兴趣的儿童书籍，可以买一些当代作家的作品，比如曹文轩的《草房子》等，也是适合孩子阅读的。
三年级开始，开始学习写作文的时候了，从二年级的写句子转变为写一篇完整的作文，这也是三年级的难点，对许多孩子来说，如果这个时候写作基础不好，到了高年级是一个很大的麻烦，培养写作的最佳方式是写日记、多动笔；关键不是每天写出多少字的作文，而是每天坚持做。
2、数学：总结问题类型；适当接触奥数，拓宽知识面
三四年级的数学，综合难度开始增加，很多题目考察孩子的概括能力，因此，为了提升孩子的学习能力，可以让孩子准备一本错题本，并在作业、考试中发生过错误的题目进行归类总结，以便分析、解决问题与复习，
如果孩子完成作业后，感觉比较轻松，可以适当让孩子接触一下奥数知识，当然这要孩子感兴趣下进行，这有利于拓宽孩子的思维；但是，应该注意的是，学习奥数，兴趣非常重要，赶鸭子上架是没有效果的。
3、英语：在有兴趣的基础上，学习更多单词
有些大城市学校从一年级开始学习英语，有些学校在三年级增加英语课程，但在任何一种情况下，三年都有一个共同的特点：除了听和说训练、并开始培养孩子写英语字母和单词。
因此，三年内的孩子应该阅读更多的英文图画书，以增强他们的兴趣；但是，在阅读图画书的过程中，他们应该开始记住一些基本的词汇，对孩子的英语进步非常有帮助。
以上是三四年级孩子的学习重点，语文、数学、英语都是非常重要的基础，所以小学阶段必须培养好孩子的基础知识，到了高年级学习就更加顺利，不知道以上这些建议对您有没有帮助呢？欢迎一起来探讨教育孩子的方法哦！
B. 四年级语文教科书的好处与坏处
好处是：你可以学到很多知识;
坏处是：书上的作文有些难度！
你几年级啦~~！四年级的语文教科书的好处与坏处对你有什么用呢？？
C. 小学四年级的语文重点是什么
小学四年级的语文重点——应该在课外阅读和写作上，不妨在这两个方面，下点功夫。
如何学好语文
语文分三部分——基础——课上认真听，课下认真完成作业。考试前在理解的基础上，背好。保证基础部分不能丢分的。
——阅读——课内阅读，这部分跟着老师走不能丢太多分的。
——课外阅读，要多下点功夫，平时多读书，提高理解能力。
——写作——这是一个拉分的环节，同样要多下点功夫。这里重点向您介绍一下写作方法：
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
参考资料：系本人原创
D. 如何提高四年级孩子的语文阅读能力
这个简单，你多读些书，还有教你个方法，阅读时，起码要读5遍以上才可以做好，第一遍，正常读，第2遍，带着问题读，3、4、5....也是带着问题读，这样，才可以做好阅读题！
E. 四年级语文教科书的好处与坏处
好处就是文章有特别迷人的，有趣
画出就是有的文章不太迷人对小孩子来说引不起
他们的兴趣（另外背的东西好多）
是要辩论吗
如果是的话
围绕这个说就行了
将所有缺点都最大化
将所有优点都最小化
这样就必赢了！
F. 四年级的语文怎么提高
1 多看一些好书，好文章。最好准备本读书笔记，写好句。
2 让他多背下古诗（最版好先背简单的，权以后再慢慢加深难度。 文言文以后再说），以后对默写和作文都好。
3 培养一下对语文的兴趣
4 除了多看书外，还可以写周记锻炼文笔，持之以恒就会越写越好也可以背一些优美的好句好段，自然会有所提高。
G. 四年级的的孩子，应该如何学好语文
四年级学生的语文知识点其实并不多：有基础字词（
多音字
、近反义词、成语）、改病句、句式变化、阅读中概括事件、中心提炼等；只要将知识点分别讲述、巩固加强就一定能够学好的。
H. 四年级语文教科书的好处与坏处
好 没错子 坏 不好
I. 怎样提高四年级的语文素养
多读书 多感悟 多体会 多写作！
来自英语牛人团
J. 如何把四年级的语文提高
提高语文水平其实很简单，但又最困难。关键是提高的阅读兴趣，扩大孩子的阅读量，多读多写，要有足够的阅读时间，一点一点的慢慢积累，没有什么速成的方法。