鄂教版四年级语文下册长江作业

1. 四年级下册鄂教版语文长江赶海阅读答案

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2. 鄂教版长江作业本四年级下册语文答案4课

把原题目发一下吧。

3. 四年级下册长江作业花的勇气阅读短文完成练习的小草答案。

又到了桂花盛开的季节了。每年这时，我们小区里总会飘起桂花的那淡淡的清香。

桂花，它是一种小花，在一棵有着绿油油叶子的树，藏着许多黄色的小花。它们每四片花瓣为一朵小花，就像一个个可爱的小娃娃。她们由这绿油油的树叶来衬托自己的美美样子，让人觉得树叶中间那黄色的小点是多么的可爱、美丽。

我们小区有四五十棵这样的桂花树，味道淡淡的，风一吹，香味扑面而来，让人闻着闻着就感到身体很舒服。我们单元门口，就有三棵桂花树，我常常用手一捏，摘一朵小花下来，用鼻子一闻，快乐的感觉一下就发作了。这桂花香味不说十里飘香，只要是喜欢桂花香味的，没有一人不是沉醉在花香中的。

夜里，已漆黑一片，从小广场散上步回来，看到家门口那几棵树，中间有许多黄色的发光的小点，这是什么？没错，它就是桂花，这些小黄点夜里引起了无尽的关注，因为桂花在夜里的样子，我觉得太美。每次夜里，我回到家门口，会慢慢地停下步，注视着那小黄点。它们在我眼里变成了一个个大黄点，晚风轻拂，这些黄点在我眼中摇晃，就像在对我说：“小朋友，回去吧，早晨的我会更美哦！”

桂花的作用也有很多，桂花可以用来煎汤、泡茶，还能浸酒内服，这能让人化痰散瘀，更能治头痛发热呢！它还能在食物上起作用。桂花加白糖可以做成桂花糖，在炒年糕时放入桂花糖能制成桂花糕。另外，桂花还能做成桂花饼，吃起来清爽多滋。

虽然，有许多花我都喜欢去瞧瞧，看看，但桂花，是我最喜欢的花。虽然桂花是那么渺小，但在我心中它是最美的！

4. 四年级下册语文长江作业本72页答案

少年，你好机智

5. 四年级下册语文长江作业的最后一课的作文50字

虽然本人上六年级，但四上的的练习册还能找到
是不是阅读下文，回答问题？
1.村子是被故意烧掉的，为了引敌人上钩。
2.小孩为了吸引别人，为了引起敌人的注意
3.小孩在等敌人，引诱敌人

6. 四年级下册语文长江作业本同步练习册湖北教育出版社参考答案

天天呐我不会呀，你们还是自己写吧！

7. 四年级下册语文长江作业本的最后一课的作文50字

“小心呀，别把我的蛋弄碎了呀！”这是怎么回事？原来我们学校的心育节开始了，而三年级的项目是护蛋三天。老师说蛋必须要随身携带。
一大早，我做了一个护蛋膜，把鸡蛋放在膜里，双手捧着，小心翼翼地走向学校。我一到学校就把蛋放在抽屉里，总算喘了口气。下课了，有个别同学向外奔去，而我依然坐在座位上，坚守着岗位---保护鸡蛋。同学回来后，个个愁眉苦脸，原来他们的鸡蛋碎了。我心想：如果我出去，那恐怕我的蛋也要遭到此劫难吧！幸好！
第二天，走在上学的路上，我担心极了，昨天我的蛋逃过一劫，可今天….老天不长眼，这几天阴雨绵绵，路滑滑的，而且今天居然有信息课，我们要下楼去上课。我注意着脚下的一些东西，生怕自己脚下一滑，我的蛋一不小心就会调皮地溜到地上，碎了。好不容易到达教室，一颗悬着的心总算平复下来了。突然一声“啪”，吓了我一跳，原来是一个同学的蛋想看一下外面的世界，结果一命呜呼了。还好我保护周到。
最后一天了，我更加小心地呵护我的蛋，怕它一滑就碎。不过我的蛋好像很理解主人的心，它十分听话，一动不动地呆在我的保护膜盒里，可我还是有点担心，总是告诉自己小心再小心。终于熬到放学了，三天的护蛋行动结束了。我的心一下放松了如重获自由的小鸟飞了起来。“耶!我成功了！”我欢呼着，一蹦三尺高。
经历这次护蛋行动，我体会到了父母对我们的关心，生怕我们有个三长两短，如俗语说的“含在嘴里，怕化了；捧在手上，怕摔了”。这就是他们对我们的爱。他们的爱是那么细致，那么真切。我想对他们说：“爸爸妈妈，谢谢你们生养了我，我永远爱你们！”

8. 四年级下册语文长江全能学案19课的答案鄂教版

“本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的”，这是瞿秋白说的话。我非常认同这句话，也非常相信这句话。我不能说生命是什么，我只能说它像什么。生命像一面镜子，我们若是对他皱眉，他只会回我们以皱眉，我们若是对他微笑，他同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时，往往会遇到很多的困难，要是能以乐观向上的精神去对待他，他会变的更加精彩，更加绚丽多姿。生命像一缕温暖的阳光，在寒冷的冬天给予我们温暖，为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉，满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望，鼓舞我们努力奋斗。然而，这需要我们有坚强的意志去对待生命，对待生命中的每一件事。其实，生命也像一场春雨，重要的不在于大小，而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程，我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命，认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好，认识生命的本质，懂得应对生命持有的态度。同样每个人都有自己的生命，他的生命是好是坏，都由自己决定。我决定要对自己负责的态度，负责自己的生命，把我自己的人生创造的更加绚丽多彩，更加富有意义，活出我生命的价值！

9. 四年级下册科学长江作业从答案

第一题

(9)鄂教版四年级语文下册长江作业扩展阅读

主要考察的是电荷的知识点：

为物体或构版成物体的质点权所带的正电或负电，带正电的粒子叫正电荷（表示符号为“+”），带负电的粒子叫负电荷（表示符号为“﹣”）。也是某些基本粒子(如电子和质子)的属性，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

电荷决定了带电粒子在电磁方面的物理行为。静止的带电粒子会产生电场，移动中的带电粒子会产生电磁场，带电粒子也会被电磁场所影响。一个带电粒子与电磁场之间的相互作用称为电磁力或电磁相互作用。

电荷分为两种，“正电荷”与“负电荷”。带有正电荷的物质称为“带正电”；带有负电荷的物质称为“带负电”。假若两个物质都带有正电或都带有负电，则称这两个物质“同电性”，否则称这两个物质“异电性”。两个同电性物质会相互感受到对方施加的排斥力；两个异电性物质会相互感受到对方施加的吸引力。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。