一年级上册语文书拼音口诀

① 一年级拼音顺口溜

汉语拼音用处大，识字读书需要它

帮助学习普通话，我们一起学好它。

1、单韵母: 单韵母，很重要，发音口形要摆好，

张大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ，拢圆嘴巴o、o、o，

扁扁嘴巴e、e、e，对准牙齿i、i、i, 

嘴巴突突u、u、u，口吹哨子û、û、û。 

2、声母：

读声母，要留心，堵住气儿，再发音。 

像个6字b b b ，右上半圆p p p ，

两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ， 

左下半圆 d d d ，鱼儿跳舞t t t， 

一个门洞n n n ，一根小棍 l l l ， 

9字加钩 g g g ， 一挺机枪k k k， 

像把椅子h h h ， i下加钩j j j， 

像个9字q q q ，像个叉子 x x x， 

像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ， 

半个8字 s s s ，z加椅子 zh zh zh，  

c加椅子 ch ch ch，s加椅子sh sh sh，大树叉儿 r r r 。 

猜字母谜：

两扇是什么声母？（m） 

像根拐棍是什么声母?（f） 

一个门洞是什么声母（n） 

一根小棒是什么声母（l） 

小马蹄印是什么声母（d）

② 一年级拼音口诀

比较多，我先给你抄几句：
剩下的下载这个看：http://wenku..com/view/f16ff90590c69ec3d5bb75d7.html。
单韵母，很重要回，发音口形要摆好，
嘴巴张大答
a
a
a
，嘴巴圆圆o
o
o
，
嘴巴扁扁e
e
e
，牙齿对齐
i
i
i
，
嘴巴突出u
u
u
，嘴吹口哨
ü
ü
ü
。

③ 语文拼音标调口诀

一、标调口诀:

1、见到“a”母不放过

2、没有“a”母找“o”“e”

3、“i”“u”并列标在后

4、单韵自然不用说。

解读：“标调口诀”意在指导我们标正了声调符号的位置。

第一句的意思是：在一个音节中，如果韵母中有“a”这个字母，那么它的头上就是声调符号的首选位置。如“huang”，声调符号标在“a”上。

第二句的意思是：在一个音节中，如果韵母中没有“a”这个字母，标调符号位置的次选的对象就是“o”或者“e”了。如“xue”，标调符号就标在“e”上。

第三句的意思是：韵母是“iu”或者“ui”的情况，那么声调符号就要标在后面的字母上。如“hui”，声调符号就要标在“i”上。

第四句的意思是：如果是单韵母，标调符号标在那个单韵母的头上，那自不必说了。

二、省略口诀

“j q x”，小淘气，见到“ü（鱼）”眼就挖去。

解读：

ü行韵母跟j、q、x相拼，省略ü上两点，如居(ju)、去(qu)、需(xu)，与n、l相拼，两点不能省略，如女(nü)、吕(lü)。

(3)一年级上册语文书拼音口诀扩展阅读：

汉语中还存在着一种特殊声调，叫做轻声，有时也叫第五声，在汉语拼音中不标调。有些学者认为“第五声”的说法并不确切。轻声虽然能够起分辨语义的作用，但是通常不列入汉语“四声”之一，因为声调是正常重音音节的音高形式。在音高上，轻音只有音区特征，声调还有曲拱特征。

每个汉字由韵母和声母配合构成一个音节构成。在韵母上部应该标出声调，为了方便也可省略。声调影响舌头位置，不仅仅声带有关。

汉语拼音中标声调位置的规则如下：

若有两个韵母（元音），且第一个韵母（元音）为i、u、或是ü时，则将声调标示在第二个韵母（元音）上。其余状况下声调皆应标示于第一个韵母（元音）之上。

④ 一年级汉语拼音学标调顺口溜

一年级汉语拼音学标调顺口溜
其中汉语拼音的声调标注规律：
a o e i u ü版 标调按顺序，‘权i、u并排标后头’，小ü 碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。
a母出现不放过， （即韵母中凡是有a的，标在a上。如lao,标在a上）
没有a母找 o e ， （没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。如lou标在o上,lei标在e上）

⑤ 小学一年级语文上册学拼音技巧

1、观图法：看”是培养学生观察能力的基础和早期开发智力的源泉，是人们发现问题和作出创造发明的首要步骤。在学习中，应充分利用课文的插图，抓住插图所具有的“图表音”“图表形” 的特点，来掌握所学拼音字母。

2、儿歌诵读法：儿歌口诀是教师在汉语拼音教学中常用的一种最直观、最便捷的形式。而一年级的学生对于儿歌有着较强的偏爱，在拼音教学中采用歌诀的形式帮助学生记忆声韵母，不仅能激发学生学习拼音的兴趣，而且能提高学生记忆的速度。所以老师在教拼音时会编许多儿歌，希望大家认真诵读这些儿歌，儿歌背熟了，拼音也掌握了。

3、实物帮助法：用实物来记忆某些字母的音和形。

4、游戏法：对孩子来说，游戏就是生活，生活就是游戏。游戏教学活动能满足他们的好奇心，让儿童们在唱唱、跳跳、听听、画画、玩玩中学会汉语拼音。

所以对于拼音，孩子应熟能生巧,只有烂熟于胸,才能运用自如。

⑥ 小学一年级教拼音的口诀书本上的哪些

1、汉语拼音的作用

汉语拼音用处大，识字读书需要它，

帮助学习普通话，我们一起学好它。

2、单韵母

单韵母，很重要，发音口形要摆好，

嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆o o o ，

嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐 i i i ，

嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨 ü ü ü 。

3、声母

读声母要留心，堵住气儿再发音。

水上冲浪b b b，小猴推车p p p，

兔采蘑菇m m m，一根拐棍f f f

（像个6字 b b b ，小猴推车p p p ，

两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，）

左下半圆 d d d ，模特表演t t t，

一个门洞n n n ，一根小棍 l l l ，

鸽子回头g g g ，小鸡出壳k k k

小荷长出h h h ，我搭积木j j j

（9字加钩 g g g ， 机枪向上k k k，

一把椅子h h h ， i下加钩j j j， ）

打气筒 q q q ，演员演戏x x x

(像个9字q q q ， 一个叉子 x x x， )

像个2字 z z z ，半个圆圈 s s s ，

半个8字 s s s ， z加椅子 zh zh zh，

s加椅子 sh sh sh， s加椅子sh sh sh，

大树叉儿 r r r 。

4、复韵母

复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。

看前音摆口形，口形变化要注意，

快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。

5、声调

一声高高平又平，二声就像上山坡，

三声下坡又上坡，四声就像下山坡。

6、标调规则

先标a o e ， 再标 i u ü 。

i、u并列标在后，i上标调把点抹，

轻声不标就空着。

7、拼写规律

小ü见了j q x，摘下墨镜行个礼。

8、两拼法

前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

9、三拼法

声轻介快韵母响，三音连读很顺当。

10、书写规则

四线三格记心间，拼音字母住里边。

声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，

尾巴长了住下格，其它部分在中格。

中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，

书写规则记心间，拼音才能写规范。