㈠ 五年级上册语文第九课生字组词,部首,结构,共几画
腭的部首是（月），（左右）结构，共（13）画，组词（硬腭，软腭，上腭）
鳍的部首是内（鱼），（左右）结构，共（容18）画，组词（鱼鳍，背鳍，肉鳍）
滤的部首是（氵），（左右）结构，共（13）画，组词（过滤，滤纸，滤器）
鲸的部首是（鱼），（左右）结构，共（16）画，组词（鲸吞，鲸鱼，蓝鲸）
猪的部首是（犭），（左右）结构，共（11）画，组词（生猪，野猪，猪肉）
哺的部首是（口），（左右）结构，共（10）画，组词（哺乳，哺育，哺养）
肚的部首是（月），（左右）结构，共（7）画，组词（肚子，肚皮，肚量）
肺的部首是（月），（左右）结构，共（8）画，组词（肺炎，肺腑，肺泡）
矮的部首是（矢），（左右）结构，共（13）画，组词（矮小，矮子，高矮）
判的部首是（刂），（左右）结构，共（7）画，组词（判断，判定，裁判）
胎的部首是（月），（左右）结构，共（9）画，组词（轮胎，胎儿，胎教）
㈡ 五年级上册语文第九课生字组词、部首和结构,共几画
生字组抄词：须鲸、上颚、哺乳、过滤、肺部、判断、胎生。
鲸：【部首】鱼、【笔画】16、【结构】左右。
颚：【部首】页、【笔画】15、【结构】左右。
哺：【部首】口、【笔画】10、【结构】左右。
乳：【部首】乚、【笔画】7、【结构】左右。
滤：【部首】氵、【笔画】13、【结构】左右。
肺：【部首】月、【笔画】8、【结构】左右。
判：【部首】刂、【笔画】7、【结构】左右。
断：【部首】斤、【笔画】11、【结构】左右。
胎：【部首】月、【笔画】9、【结构】左右。
㈢ 小学生语文书五年级上册第九课课文。
小学生语文书五年级上册第九课课文是：《鲸》
㈣ 五年级语文上册9课文
鲸
不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。
鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时好几十头结成一群，围住了一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。
鲸每天都要睡觉。睡觉的时候，总是几头聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。
㈤ 语文五年级上册第9课主要内容
是人教版的《鲸》吗抄？这是一篇常识性说明文。主要介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。
第1自然段讲鲸特别大；第2自然段讲鲸是哺乳动物，不是鱼；第3自然段讲鲸的种类；第4自然段讲鲸怎样进食；第5自然段讲鲸用肺呼吸；第6自然段讲鲸如何睡觉；第7自然段讲鲸的生长特点。概括起来说，4—7自然段分别从四个方面介绍了鲸的生活习性。
㈥ 5年级上册语文书第9课的小练笔怎么写
大家好，我是一头可爱有肥重的小蓝鲸，我叫做雨雨。我呢，有一大口尖锐的牙齿，还有一个庞大的身体，头顶上有个喷气孔，我最喜欢在海中和那些可爱的海豚姐姐们欢快的跳跃，游来游去，在这个平静美丽的海中生活真是一种乐趣啊！
也许，大家都认为我们是鱼类，但是其实我们并不是鱼类的，我们是哺乳动物，听了这句话，你一定很震惊吧，现在，我就来告诉你们吧！在很久以前，我们的祖先是哺乳动物，他们生活在陆地上，和牛羊一样，也是哺乳动物，那里生活地悠然自得，十分自由。但是后来，由于环境急剧改变，陆地上生存不下去了，我们的祖先便搬到了浅海中去生活。又经过了很长的时间，祖先的前肢和尾巴变成了鳍，后肢完全退化了，适应了海中的生活。
我有许多的同伴们，他们大多数被杀害了，别看这平静的海，其实它有许多战争，为了争夺地盘，他们都自相残杀，真是可怕啊，还有，许多同伴因为海中太多垃圾了，所以生活习性被改变了，许多鲸鱼都死了，啊&hllip;&hllip;真是可怕，请求人类不要猎杀鲸鱼，为了保护环境，为了自己，保护动物，保护环境，是你们的职责，行动起来吧！
大家好！，我是来自大海的鲸。我们是哺乳类动物，有人说是鱼类，那是错的，因为我们是跟牛羊一样是用肺呼吸的，而且我们还是胎生的。
我的体重很重，有3万公斤重，14米长，我属于须鲸，主要吃小鱼和小虾，但我的同胞兄弟－－齿鲸不一样，它们主要吃大鱼和海兽，有时还会吃我们呢！
我们呼吸时最漂亮了，我的鼻子长在头顶上，过一会儿就要呼气，我们呼气时，形成了一股水柱，是垂直的，又细又高，像花园里的喷泉一样，我们最多能喷到15米那么高，但我兄弟却截然不同，他们喷的水柱是倾斜的，又粗又矮，他们的水柱比我们矮多了，所以有经验的渔民能根据我们水柱的大小来判断我们的种类和大小。
睡觉是我们的必修课，我们总是几头聚在一块，头朝里，尾巴朝外，像圆圈似的浮在水面上，这样既有利于我们逃生，又利于我们呼吸。
其实我们的性情是很温和的，我们不会主动去攻击人类，我们很想与人类交朋友的，如果你愿意，可以去大海或者海洋博物馆。
由于我们的营养价值很高，所以捕猎者疯狂的捕杀我们，现在鲸的数量正在急剧减少，我也咬死了几个捕猎者，因为我认为这是对的。
呀！捕猎者来了，我要走了，拜拜。
㈦ 七彩课堂五年级上册
走进我校来园看两块石面用红色自刻实践、创新四字石周围绿草茵草坪草坪许五彩缤纷花朵红似火、黄似金……美丽极草坪前几棵高松树排着整整齐齐队伍像几位强壮战士草坪面艘扬着红帆渔船用木做面四块形木板面记载着海何渔村发展今际都市
校图书馆前面本用石做书面写着句名言——读万卷书行万路教育同要认真习
校六幢楼蓝图楼校领导校办公、七彩楼课外内容、获智楼智慧楼语、数、英三门功课、雏鹰馆楼食堂二楼体育课、图书馆、操场、篮球场、网球场……
我我美丽校园给我带快乐智慧
㈧ 语文版五年级上册语文书封面图片
五年级上册人教版语文书封面如下: