Ⅰ 小学六年级上册语文园地三习作200作文
书是一叶扁舟，带你遨游知识的海；书是一架马车，带你畅游博大历史；书是一双翅膀，带你领略万千世界。
小时候我不是很爱看书，语文成绩也不好，妈妈为我感到担心，爸爸也说过我许多次，但我始终不爱看书，但是一次偶然，我爱上看书……
那是一个清凉的秋天，我在表哥家玩，表哥在学习，大姨又出去上班，我很无聊就在表哥书房随手拿了一本《淘气包马小跳》，我越看越入迷，书中的马小跳，跟着三个小伙伴到处玩耍，常常闹出许多有趣的事，虽然被老师认为是“坏孩子”，但其实身上的善良、热情、真诚、勇敢，每次都让人感动，而他的想象力、创造力和与生俱来的幽默感又每每让人惊讶。哥哥写完作业后我觉得这本书很有趣就向哥哥借了一套来看，那套书很快就被我看完了。
随后我又向哥哥借了中国的四大古名着，慢慢地，这么点书已经满足不了我了，便跟哥哥去了图书馆，我第一次去的是新华书店，走进书店二楼，各种各样的图书映入眼帘，我马上找了一本我感兴趣的书名叫《钢铁是怎样炼成的》书中主人公保尔。柯察金所走过的道路，反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大畏精神。我看完了这本书又找了那本书，我就像一匹饿狼贪婪的读着，书店的很快就给我看完了。
从此以后给个周末都会来看书，这儿的书看完了又那儿看。我不知不觉的爱上了看书，我的语文成绩也在慢慢提高了。书就像我的朋友，每天都陪伴着我，让我快乐成长！
Ⅱ 六年级上册语文书语文园地八习作怎么写
《天河》电影读后感
12月19日，我们六年级的同学与其他学校的同学们共同观看了一部电影《天河》。
这部电影的大背景是南水北调中线工程。南水北调是缓解北方水资源短缺的战略性工程。其中中线工程从湖北省丹江口水库引水，经河南、河北最终到达北京。为什么要调水呢？因为北京人均占有水资源量只有100立方米，远远低于世界人均占有水资源量1000立方米。
南水北调这一大背景折射出建设工程的“险”和“辛”、移民搬迁的“情”和“痛”、环保治污的“艰”和“难”，还原出“南水北调”工程背后感人至深的故事。
电影主要讲了董望川被任命南水北调中线工程副指挥兼总工程师。他力荐妻子周晓丹担任丹阳市槐树村的副市长，在任期间周晓丹为保护槐树村祖坟，建议搬移烈士陵园，打动了村民们，顺利完成移民工作。治污工作上，她拿董望川堂弟“开刀”，遭亲人唾骂也坚持工作。董望川的学生江浩担任“穿黄”项目的负责人。江浩还在缺氧的状况下成功抢修盾构机。水利专家林子彤负责地下指挥修建下穿五棵松地铁站的暗涵，与工人们一起冒着危险工作，董望川在地铁里与工人们并肩作战。正在五棵松暗涵打通之际，妻子周晓丹心脏病突发，但是他并没有陪在妻子身边，而是一直陪着工程一线的工人们。最后五棵松暗涵工程成功，南水北调通水在即！
这些南水北调工程的建设者们和移民、治污的工作人员们的事迹不仅让我们潸然泪下。他们默默地奉献、坚守在每一个工作岗位上对工作兢兢业业，为了理想而孜孜不倦······原本只在书本上见到的南水北调一词背后竟然也会有如此感动人心的事迹！
“君住长江头，我住长江尾”，一江清水，一条天河，无数人的坚守，贯通了南水北调，恩泽了亿万百姓。
Ⅲ 六年级上语文园地一习作
我是大自然中的一员——小草
我没有“贵夫人”的牡丹那样鲜艳。也而没内有“出淤泥而不容染，濯清涟而不妖”的荷花那样亭亭玉立。更没有全身涂满高级香水的白皮肤“小天使”桂花那样芬芳。而我只是一棵小草，既没有花儿的鲜艳，也没有大树的挺拔。但我有无私奉献、坚持不懈的精神。
无论你走到哪里，都可以看到我的身影。当春天到来时，我从地下探出头来，蒙上了一层薄薄的绿纱。用我的身躯去点缀大地，织成一块块绿茵茵的地毯。
然而到了酷热的夏天,太阳炙热着大地那些在春天里被人们观赏的鲜花,都耷拉着脑袋,显得没有精神的时候,我和我的伙伴们却仍然顽强地昂着头,顶着炎热;当暴风雨袭来时候,虽然我们被风雨吹打得东倒西歪,但我们没有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里任凭风吹雨打。
当秋天到来时，我就脱去了绿色的面纱，换上金黄色的衣服，我的脚深深地扎进泥土。风沙来时，我用我的身体护卫这片土地不让沙土随风飘尽。
冬天，雪花飞舞，大地披上了银装，我悄悄的躲进厚厚的棉被里，美美的睡一觉，静静的等着春雷哥哥的叫醒，准备再一次为人们服务。
“野火烧不尽，春风吹又生。”这就是我们顽强的精神。
Ⅳ 六年级语文园地所有作文
①音响世界或暑假生活
②祖国在我心中
③人与人之间的关心
④建议书
⑤写你的学校伙伴
⑦些动物的情感
⑧我学的艺术
Ⅳ 小学六年级上册语文园地八习作
我最欣赏的一个人
在我们班,我最欣赏的人就是罗凌霄,虽然他的学习棒,成绩好,但这却不是我欣赏他的原因,而是上次他做的一件事深深地打动了我,让我看到了“活雷锋”。
那天,我们刚做完了体操,排队准备回教室的时候,突然听见一声大叫:“有人吐了”。大家愣了一下,不约而同地往回看,只见一位同学吐了一地,我们将他扶到医务室以后,问题也随之而来——谁来清扫那滩脏物,大家顿时鸦雀无声,你望着我,我看看你,互相推让,那滩脏物又脏又臭,散发着令人皱眉的恶臭味,大家捂着鼻子、堵着嘴巴,眼神中都流露出不安的情绪,没有人敢去打扫,所有的人都往后退,仿佛面前是一颗地雷似的,现场静悄悄的,大家都沉默起来。
正当我们以为没有人会出面清扫脏物的时候,一个人拿着拖帕跑来了。那就是罗凌霄。他没有像其他人一样害怕后退,而是一句话也没有说就开始清扫脏物。只见他眉头紧皱,大汗淋漓。我们都深深地吸了口气,目不转睛地盯着他,渐渐我的眼睛象进了沙子似的,模糊起来,在我眼睛里竟然看了一个穿军装的人。我大吃一惊,嘴都张成了“○”型,觉得不可思议,不敢相信自己的眼睛,又揉了揉眼睛,只见视线又清晰起来,那个人是雷锋叔叔。雷锋?明明是罗凌霄,怎么变成了雷锋叔叔。我用手使劲地掐了一下自己的脸,好痛哦,我没有做梦啊!渐渐的,眼里的雷锋又变成了罗凌霄,仿佛雷锋叔叔高尚的灵魂附在了他的身上。不一会儿,罗凌霄清扫完了脏物,我们情不自禁地向他投去了热烈的掌声。
罗凌霄是我最欣赏的人,他不怕脏不怕臭为大众服务的精神让我感动,也让我看到了活雷锋。
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Ⅵ 六年级上册语文园地8作文
我爱画画我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。你们也许会问为什么，那是两年前的事了，一次在美术课上，孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声，没等我们眨眼睛，那幅画早早的画在了黑板上，“哇！——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹，老师笑了笑说：“这还是随意画画呢！”我心里嘀咕着：画的这么漂亮，还是随便画！黑板上水淋淋的画，里面是满地荷花，有的还含着花骨朵儿，有的已经绽香开放，雨后天晴，雨水在荷叶上滚动，天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画，老师叫“李瑞……李瑞？”同桌用脚重重踩了我一脚，我这才反应过来……下课我问老师：“怎么画得这么好？”“只要画画多练，必有成就。”这时，我已爱上了画画。画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦，拿出一张白纸画，妈妈说：“今天嘛！让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我爽快地说：“画画好了——”……“哇——”我拿着自己的画，陶醉起来，一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界。”“出去玩喽！”妈妈带我出去旅行，我拿着画板和一支铅笔准备出发，“李瑞！你的其它东西不用带了吗？”我笑着说：“我只要有画板和笔不用愁，这是我的爱好啦！”我们乘着飞机，来到了香港，“这儿真美。”我感叹地说，挥笔画了一幅“高楼大厦”的画……我随时随刻都提着一只小包袱，人家问我：“你里面装着是什么呀？”我却笑眯眯地说：“是铅笔和纸。”我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。
Ⅶ 六年级上语文园地三习作（500字以上,人教版的）
一元钱的故事
人的记忆是个奇怪的东西，我忘了很多快乐、不快乐的人和事，而童年时代的点点滴滴却记忆犹新。
我记得3岁那年和小伙伴在菜园里玩耍不小心摔在锄头上血流如注的情形。也记得4岁时和哥哥姐姐上山砍柴（实际上是像赖皮狗一样粘着他们），下山时，突然发现爸爸在乡间小路上骑着自行车从城里回来了，兴奋的我丢下手中的一小把柴火飞奔下山，结果像刺猬一样滚下山坡，害得爸爸用一块冰糖放在我嘴里才哄住我的哭声。在儿时许许多多的记忆，让我永难忘怀的是一元钱的故事，因为那是将我人生历史或者包括命运都改写了的一元钱啊！
在我5岁的那年，恰是秋季新学期开学的日子。哥哥姐姐背着书包上学去了，看着他们欢快的身影，幼小的我眼泪摩挲，缠着妈妈说：“妈妈，萍儿也好想上学。”
妈妈摸着我的头叹息：“好咏萍乖，你现在还太小，等过两年吧，现在弟弟还要你带。”
我又哭又闹：“不，妈，我不要带弟弟，我要背书包上学！”
“不准哭，现在你哥哥姐姐要上学，缴学费的钱还是借的，你现在还要去的话，妈实在没法子了。”
那时，一年级小学生的学费仅仅只要1.24元钱啊！年幼的我又怎能了解父母的艰辛。那年，是父亲从东北复员回老家的第8个年头，当初父亲为了照顾年迈的双亲，要母亲放弃自己的工作回到了山村，并为爷爷姥姥的茅草房翻新，盖了新房子。父亲每个月那十几元钱的工资用来还债，全部生活的重担就落在母亲的身上了。在当时，一个女劳动力做一天事才记7工分的年代，日子的艰难可想而知。
被母亲完全拒绝的我，拉着小弟站在屋门前，看着放学回家的小朋友，那种失落，那种痛苦既然有大人般的哀怨。晚上，哥哥偷偷告诉我，明天是一年级新生报到的日子。
第二天上午，趁母亲出工去了，我拖着小弟拼命往学校跑。在学校的操坪里，我要弟弟一个人玩泥巴，自己却溜到了新生班级的窗口看。里面的小孩子在拼命的打斗、吵闹、，一位年轻的男教师进来了，大家马上全都安静下来。这时老师发现了我，他出来叫着我的小名：这不是萍儿吗？怎么不进教室？快点找个位子坐下来。老师不容我开口，将我拉进了教室。我随便坐在中排，老师开始从第一排起登记报到的同学。耳边响起他们欢乐的笑声，我觉得自己是悲哀的，今天只不过圆了我做小学生的梦，明天呢？倍感孤独的我，悄悄的换了个位子，坐到第八排第八个，也是最后一排最后一个的角落里。在远离笑脸的座位上，伤心的泪水一直在流，我赶紧将头伏在课桌上，没人发现我的异常。
学校的房子是解放初建的木楼，一共三层，楼板是用木板隔的，而地下则是没有任何修饰的黄泥巴地。头就这样深深埋在课桌上，一边抽泣的我，一边百般无聊的用脚拨动脚下的黄土。我幻想平常妈妈故事中的神仙姐姐会出现，她一定能了解我的悲伤，一定能帮助我。在恍恍惚惚中，下课的铃声瞧响，脚底下也我盘出一个空洞，突然我的脚触到一个东西，像什么纸张，也许是被撕毁的作业纸吧。可是小孩子的好奇心是无穷的，于是我继续用脚拨弄，出来了，是一张带点粉红色的纸，可能是由于在黄泥巴中呆得太久，颜色已经变成灰蒙蒙的样子。会是什么呢？我俯下身去将它拣起来。啊！不会吧，我不相信自己的眼睛，那是一元钱！虽然我很少见过一元面值的纸钞，但我记得，昨天妈妈给姐姐交学费的钱中就有这么一张！难道真是神仙姐姐来过吗？我拿着那张纸，冲出教室，直奔三楼找姐姐。“姐，我捡了一块钱，你看是不是？”我紧张的仰起头问大姐。姐姐很认真的看了看：“萍儿，是的呢！你哪捡的？”我飞快告诉了大姐：“在教室的泥巴里，姐，我是不是可以上学了？”“可以，可以，回家告诉妈妈去！”放学后，我们姐弟四人唱着歌声回到了家里。等妈妈收工一进家门，我就大声喊：“妈！妈！我可以上学了，我有钱了！我可以上学了！”母亲在我们的吵闹声中终于弄清了来龙去脉，但母亲并没有和我们一起高兴，只是沉默了一会说：“好吧，萍儿，妈让你去，明天就去帮你缴学费。”
那天的夜晚，是我童年记忆中最快乐最幸福的一晚。由于没有书包，大姐就连夜找来了很多各色各样的碎布头，在昏暗的油灯中一针针帮我缝书包；哥哥则找出自己以前的课本教我识字；小弟看着我们的高兴样，也在一旁呀呀哼着谁也听不懂的调子。惟有母亲吃过晚饭就出门了，一直在深夜才带着一脸的疲惫回来。
后来，我进了村里的小学念书，在二年级的时候随着父母亲进了城，一直到中学、大学、工作。参加工作后，日子过得殷实起来，见过各式各样、各国面值的钞票，但在我的记忆深处永远忘不了那张让黄色泥土沉淀过淡淡粉红的一元钱。
更让我永难释怀的是母亲！我懂事后，大姐才告诉我：那次，母亲没用我捡来的钱交学费，而是将它交给了学校；那天，深夜而回的母亲是为了让我上学，又在向村里人借钱！
一元钱改写了我的历史和命运，母亲诚实善良质朴的品质影响了我的一生！
一元钱的故事
2007年05月25日 星期五 18:40星期一的早上，天下起了蒙蒙细雨。我匆匆来到车站，准备乘车去上学。
这时，车站上已经有很多人了，等了好久，终于有一辆无人售票公交车向车站缓缓驶来。车门刚一打开，人们就争先恐后地上了车，车里挤满了人，前门无法再上去了，我只好从后门上车。虽然上了车可无法投币。于是，从后门上车的人把车前凑在一起，请前面的人代劳。
就在这时，一个急刹车，人们手中的一元硬币没拿稳，“咣——！”一声，一元硬币掉到了地上，由于车开动了，人又太挤，无法把钱捡起来。又是一个刹车，落在地上的一元硬币从门缝里滚了出去，掉到了马路上。车里的人看了，愣住了。后门上车的人说：“这钱是我要你们帮忙代劳的，我自己再出一元钱吧。”然后，许多人都伸进口袋取一元钱。车到站了，许多人都下车了，司机刚要关门，就听见一个小青年不停地喊：“停下来！停下来！一元钱！这是从你们车上掉下来的一元钱！”司机还没反应过来，就看见他头直冒汗，高举着一元钱，气喘吁吁地说：“这是从你们车上掉下来的一元钱，现在，物归原主。”接着，他便骑着自行车向反方向驶去。车里的人们可以清晰地看见青年衬衫的背后都被汗水浸湿了，湿透了的衬衫紧贴着他的背。这时，车里一片哗然……
晚上回到家后我想:一元钱虽是微不足道的，但他这种拾金不昧的精神值得我们学习。
Ⅷ 六年级上册语文园地八作文
学泥塑的苦与乐
宋立尧
我家书架上的泥塑展示台上摆放着一套《西游记》人物的泥塑，来家里的客人见了这套泥塑，都夸我心灵手巧，可又有谁知道，为了学习这门技术，我可花了好一番功夫呢。
前几年，我与哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起来栩栩如生，慢慢地，我的心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样做一手漂亮的泥塑活。从此我便踏上了我的泥塑之旅。
以后的日子里，每当哥哥要做泥塑时，我便躲在角落里偷偷地学着——边看着哥哥做，手里也拿着花泥和美工刀小心翼翼地模仿着。刚刚开始，好像一切不太顺手，每当我把我的杰作向哥哥展示出来时，哥哥却总笑着说我做的是 “四不像”。几次之后，我再也不敢向他展示自己的作品了，便用零用钱买了本有关如何做泥塑的书，成天闷在房间里苦苦地自学着。
为了做好泥塑作品，我可下了一番苦功。炎热的夏日里，我在房间里做泥塑，额头上渗出了细密的汗珠也顾不得擦一下；美工刀划伤了我的手指，贴上创口贴后继续做；做坏了，也绝不灰心，换块花泥重新做……在刚入门时，我遇上了许多困难，也遭遇了多次的失败，但每次看着自己不太成功的作品，我都认真地思考，并获得了新的经验和教训。日复一日，我的经验也愈来愈丰富，做泥塑的技术也愈来愈纯熟，摆在桌上的作品也越来越栩栩如生了。
记得我为了做《西游记》人物的泥塑，还费了好一番波折呢。那时，《西游记》中的四个主要人物里的三个已经做好了，只剩下一个斗战胜佛——孙悟空了，为了更形象地体现孙悟空的个性——活泼、好动，我也比以前更加细致认真了。为了塑好他的“肉身”，我认真刻画了好几天。这天，我准备完成最后一部分，也是最难的一部分——脸。我拿着美工刀，在上面细心地刻划着，生怕一个不留神，几天的心血就会全部付之东流。但是，悲剧还是发生了：在刻眼睛时，力度没有掌握好，只听“吱”地一声，那“猴子”的脸上便留下了一道疤！“完了，没救了，这么长的口子怎么可能掩盖过去！哼！做个猴子都有这么难做，我不做了！”说着，我丢下了美工刀，跑到小区中庭玩去了。到了中庭，我发现邻居一个刚八个月大的小孩子正在那儿蹒跚学步，他没走几步就会摔一跤，虽然那张可爱的小脸上早已挂满泪痕，但他还是坚强地从地上爬起来往前走。我惊呆了：这么小的孩子都懂得不能半途而废，那我呢？想到这，我又跑回家，重新拿了另一块花泥，雕起了孙悟空。经过了几天细心地制作，一个栩栩如生的孙悟空展现在我的面前，我开心地笑了。
现在，泥塑成了我无法割舍的爱好，也成了我的拿手绝活。看见我的作品，哥哥再也不笑我了，取而代之的是他的啧啧称赞。每当我做起泥塑时，总会想起那个八个月大的孩子在中庭蹒跚学步。学泥塑就像孩子学走路一样，会有摔倒的苦，但一定会有学成之后的乐！
我喜欢十二生肖瓷像
江苏 王玲
你们猜，我最喜欢什么？我呀，最喜欢爸爸从宜兴带口来的那套精致的十二生肖瓷像。
这十二生肖瓷像是爸爸出差带回来的。当时他没有告诉我是什么东西，只说是送给我的礼物。
于是我便陪猜起来，一会儿说是巧克力，一会儿说是连衣裙。可猜来猜去怎么也猜不着，只好央求爸爸告诉我。只见他将桌子上的盒子打开，盒子里面有十二种陶瓷做成的动物。十二生肖瓷像！我兴奋极了，又是蹦，又是跳，又是唱，又是笑，简直高兴得不知怎么办好。这十二种动物个个造型逼真。颜色鲜艳，典雅大方，栩栩如生。
我可喜欢它们呢。
你看，那鼠，鬼鬼祟祟；牛，老实憨厚;虎，威风凛凛；兔，小巧玲珑，摇头摆尾；蛇，狡猾奸诈；马，奔跑如飞；羊，温柔可亲；猴，神气活现；鸡，昂首高歌；狗，蹲坐如神；猪，又肥又胖。瞧，这十二种动物活灵活现地展现在我的眼前。
我喜欢十二生连中的兔子，因为我和妈妈都是属免的，我的外公也属免。因此，我对小兔子产生了特殊的感情。你瞧！它大大的脑袋上嵌着两颗宝石般的眼睛。小鼻子不怎么清楚，一张“八”字嘴红得好似涂了口红。尾巴看不见，四条小腿短短的，就像四个小棉桃，有趣极了！身上白得像披上了一件用雪花儿织成的白袍，好漂亮呀！
“鼠比牛小许多倍，它为什么还排在最前面呢？我经常问爸爸。爸爸没有直接口答，给我讲了一个故事：在一个古老的森林里，有鼠。牛税等十二种动物。有一次，森林里的动物们比大小，大家都说牛最大，只有老鼠闹着要比一比。于是，它们俩就来到大街上，别的动物都纷纷躲起来观看。俗话说：“老鼠过街，人人喊打。”老鼠刚过街，人们就拿起棍棒喊道：“打老鼠。”老鼠回到森林里说：“怎么样？人们都说打（大）老鼠吧！动物们没话说，只得让它排在最前面。啊，想不到还有这么一个有趣的故事呀！
这些陶瓷工艺品不仅美丽，而且给我的生活增添了无穷的乐趣。现在，它们又成为我生活中不可缺少的朋友了。
啊！美丽的陶瓷工艺品。