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四年级语文说勤奋教学设计反思

发布时间:2021-03-04 06:51:04

① 苏教版四年级语文上册16课说勤奋的课文

人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。以大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。

我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。

② 四年级上册语文课文第16课《说勤奋》的读后感怎么写

今天我们学了《说勤奋》这篇课文,使我深受感动,这篇课文主要讲了,通版往理想的桥梁是勤奋,只权有勤奋,才能有所作为有所贡献。
课文中讲到了北宋著名的史学家司马光。小时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头。睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。为我国做出很大的贡献。

课文中讲到了,我国著名的生物学家童第周,他到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下工夫,也是照样可以成才的。

这篇课文让我充满自信,我要勤奋努力好好学习,天天向上。

③ 小学四年级语文上册16课为什么用说勤奋,而不用勤奋的故事文

这个!!问作者

④ 四年级上册语文课文第16课《说勤奋》的读后感怎么写

今天我们学了《说勤奋》这篇课文,使我深受感动,这篇课文主要讲了,通往理想的桥梁是勤奋,只有勤奋,才能有所作为有所贡献。

课文中讲到了北宋著名的史学家司马光。小时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头。睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。为我国做出很大的贡献。

课文中讲到了,我国著名的生物学家童第周,他到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下工夫,也是照样可以成才的。

⑤ 四年级《说勤奋》一课的中心句

通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。

⑥ 四年级第16课说勤奋中的汗水是什么心血什么意思

是年级上册还是下册?

⑦ 语文四年级16课说勤奋怎么分段

第一段:1。第二段:2~3。第三段:4

⑧ 小学四年级上学期 第16课 说勤奋 这课的两个故事在这篇课文中的典型性表现在哪里

要让我们勤奋学习,长大了以后做个对祖国有贡献的人。

⑨ 四年级上册第16课说勤奋读后感350字左右

说勤奋》是一篇说理性的课文,通过古今两个具体事例,告诉学生
勤奋是同,只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有
的贡献。

⑩ 四年级语文《说勤奋》是一篇怎样的课文

《说勤奋》是苏教版四年级上册第16课。
这是一篇说理性较强的课文,课文通过古今两个具体事例,告诉读者:勤奋是通往理想境界的桥梁;只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。

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