1. 小学语文课本四年级上册第22课是什么课文
跨越海峡的生命桥，你要其他课文也有，我都写出来。课题如下：01观潮 02雅鲁内藏布大峡谷 03鸟的天堂容
04火烧云 语文园地一 05古诗两首 06爬山虎的脚
07蟋蟀的住宅 08世界地图引出的发现 语文园地二 09巨人的花园 10幸福是什么
11去年的树 12小木偶的故事 131语文园地三 132第四单元说明 13白鹅
14白公鹅 15猫 16母鸡 171语文园地四 17长城 18颐和园 19秦兵马俑 语文园地五 20古诗两首
21搭石 22跨越海峡的生命桥 23卡罗纳 24给予是快乐的 语文园地六
25为中华之崛起而读书 26那片绿绿的爬山虎 27乌塔 28尺有所短,寸有所长 语文园地七
29呼风唤雨的世纪 30电脑住宅 31飞向蓝天的恐龙 32飞船上的特殊乘客 语文园地八
2. 小学四年级第22课是什么
上册是：跨越海峡的生命桥。下册是：牧场之国
3. 四年级上册语文书里第22课的课文。
课文简介：
《跨越海峡的生命桥》讲述了大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。课文先后描写了同一时间海峡两岸的两个不同场景：第一个场景是在杭州某医院的病床上，躺着生命垂危的小钱，他在静静地期待着那来自海峡彼岸的救命骨髓；第二个场景是在台湾花莲的慈济医院，李博士正在余震的危险中抽取台湾青年的骨髓。他们冒着生命危险，做着一次又一次的努力，直到青年的骨髓涓涓流出。所有的这一切，为的是挽救海峡彼岸一个年仅18岁的生命。两岸同胞相距虽远，心却是紧紧相连的.
原文：
1999年9月22日，早晨7时30分，阳光洒满了美丽的杭州市，桂树还没有开花，晨风中已经飘来甜丝丝的香气。钱畅静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。如果没有亲缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。钱畅是幸运的，几经辗转，终于在台湾找到了这样的人。在同一时刻，海峡彼岸的台湾慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上，等候着他来抽取骨髓。就在昨天，一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。此刻，大地仍在余震中摇晃。在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着十万分之一的希望，期待着他的骨髓。针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……骨髓的保存期只有24小时。李博士带着刚抽取的骨髓，经过十几个小时的奔波，赶到杭州，和当地的医护人员一起连夜为钱畅做了骨髓移植手术。钱畅得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，但这并不重要，因为两岸的骨肉同胞，心是连在一起的。那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去，永远不会熄灭。 望楼主学习进步，天天向上，望采纳哦
4. 四年级上册语文第22课怎么教给学生
1，运用图片导入 老师引导提问：这位年轻人 ，他的生命有救吗？
2，让学生自己读课文，读完之后让学生说说课文讲了一件什么事情？
3，接下来让学生说说，得了癌症，你想到了什么？
如果让学生捐赠骨髓，学生愿意吗？为什么？
4，老师出示相关句子，让学生体会，朗读，找到合适的骨髓不容易。
学生默读3到5自然段，画出最让自己感动的句子或者词语，可以的话，写上自己的体会。
读句子的适合配音乐，主要是让学生体会感情！
5，还有谁为了小钱的生命而努力？
5. 四年级上册语文第22课小练笔
讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎，于是他叫屎壳郎救专自己。屎壳郎安慰兔子后属，便向鹰恳求不要伤害这只兔子，可是，鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里，直冲下来把兔子吃了。屎壳郎深感不快，觉得受到侮辱。从此以后，他便不断地盯着鹰巢，只要鹰生了蛋，他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何，只好四处躲避。后来，鹰飞到宙斯那里，请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后，就滚了一个大粪团，飞到宙斯的上面，把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团，无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说，从那儿以后，屎壳郎出现的时节，鹰就不孵小鹰了。
读完后，我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃，还明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因为再弱小的人，当他受到侮辱也会奋起报复的。
6. 四年级上册语文第22课的同一时刻是什么意思
同一时刻：在同一个相同的时间，也指在同一个时间做不同或相同的事情。
希望采纳，谢谢。