『壹』 谁有七年级上册语文人教版第四单元的复习资料啊
孤（来孤单） 缓（缓慢源） 翼（小心翼翼） 椭（椭圆） 弧（弧线） 援（援助） 冀（冀志） 惰（懒惰）
C
中秋节（元宵节），除夕
重阳节，端午节
D B C A
地球能源能在多长时间中为人类提供需要。
根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光。。。。（第2段）
人类过度消耗自然资源。
合理利用资源，减少环境破坏，可持续发展。
经常
清晰明白的样子
有的
这样
和登州看到的大概相同。
记载两个“海市”现象，分别出现高唐县和登州。相同：都不再陆地上。 不同：一个在空中，一个在海中。
形成的原因是沈括认为是一种自然现象
『贰』 人教版语文课堂作业本七年级上册第四单元单元复习答案
1.B 2.D 3.B 4.D 5.c 6.①c②A③B 7.①《昆虫的故事》 法布尔昆虫学家②《聊斋志异》蒲松龄 留仙 文学 ③略8.叫减速平稳版9.时间顺序权地面指挥中心发出登月指令，两名宇航员换乘登月舱执行登月计划，登月舱平稳降落月面，登月成功。10略11甲这两个数字特别重要，有重大的历史意义。12，①地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活。②人类能否合理利用资源。 13.因为在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的I%。14.对资源过度的消耗〔意思相近即可)。15.①太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，……至多只有极小的摆动。(答出第一句即可)②a.控制人类对资源的损耗。b.控制人类对生存环境的破坏。 (答出一种即可》。16, A 17B 18D 19B 20月亮本来没有发光，好像银色的丸子，太阳照射它才发光罢了。
『叁』 人教版语文七年级上册第四单元试卷
地理：http://www.941kj.com/st/dili/206/200610/2006101429296.html
政治：http://www.kj8.cn/st/zz/zz01/200509/56147.asp
数学：http://www.jiaoyuzy.com/Soft/shx/qinianji/zejiao/200611/6665.html
语文：http://tszx.hce.cn/yuwen/ywst/ShowArticle.asp?ArticleID=69
英语：http://www.jiaoshiw.com/Article/kszx/class2/class3/200610/7910.html
生物：http://lunwen.kxzx.com.cn/teacher/html/lists/9_2.htm
『肆』 谁有七年级上册人教版语文第四单元的复习资料啊谢谢大家，快，明天要用
一、掌握一批生字词
《我爱这土地》嘶哑(sī yǎ) 喉咙(hóu lóng) 汹涌(xiōng yǒng)
吹刮(guā) 温柔(róu) 腐烂(fǔ)
嘶哑:声音沙哑。
汹涌:(水)猛烈地向上涌或向前翻滚。
激怒:刺激使发怒。
温柔:温和柔顺。
腐烂:有机体由于微生物的滋生而破坏。
深沉:沉着持重,思想感情不外露。
《乡愁》
枚:量词,跟"个"相近,多用于形体小的东西。
乡愁:怀念家乡的忧伤的心情。
海峡:两块陆地之间连接两片海洋的狭窄水道。
神往:心里向往。
疲惫:非常疲乏。
吴侬软语:指今上海、江苏东南部和浙江大部分地区的吴方言区语调温软、柔和。
蓦地:出乎意料、突然。
弦:乐器上发声的线,一般用丝线、铜丝或钢丝等制成。
颤抖:哆嗦,发抖。颤另读zh n,物体振动。
四面八方:指各个地方。
潺潺:象声词,溪水、泉水等流动的声音。
渴望:迫切地希望。
兴亡:兴盛和灭亡。
嗟伤:叹息哀伤。嗟,叹息。
沦丧:消亡,丧失。
疆场:战场。
青云直上:比喻官职升得很快很高。
异地:他乡,指家乡以外的地方。
仰望:抬头向上看。
游伴:游玩时的伴侣。
子夜:半夜。
浮泛:课文中指漂浮在水面上。
满载:运输工具装满了东西。
平平安安:没有事做,没有危险;平稳安全。
二、知道一点文学常识
《我爱这土地》艾青,原名蒋正涵,字养源,号海澄,笔名还有莪伽、克阿、纳雍、林壁等。1910年3月27日生于浙江省金华县畈田蒋村一个地主家庭。因为算卦的说他的"命"是克父母的,所以自幼被寄养在一位叫"大堰河"的贫苦农妇家里,到五岁才回到父母家中。这使他从小感受了农民的忧郁,并把自己的命运和他们联系在一起。在回到家里后,他一直处在冷漠的空气里。这幼年的不幸遭遇,成了他日后作为一个革命诗人的幸运的机缘。从家族关系、生理血统看,他是地主的儿子,而从感情关系、心灵系统看,他却是精神上的"农人的后裔"。他的诗歌创作正是以此为土壤而生根发芽的,他正是以歌唱"大堰河"踏上了诗坛。
《乡愁》余光中,1928年出生于南京。祖籍福建永春。母亲原籍江苏武进,故也自称"江南人"。1947年入金陵大学外语系(后转入厦门大学),1949年随父母迁香港,次年赴台,就读于台湾大学外文系。1952年毕业于台湾大学外文系。1959年获美国爱荷华大学(LOWA)艺术硕士。先后任教于台湾东吴大学、师范大学、台湾大学、政治大学。其间两度应美国国务院邀请,赴美国多家大学任客座教授。1972年任政治大学西语系教授兼主任。1974年至1985年任香港中文大学中文系主任。1985年至今,任高雄市"国立中山大学"教授及讲座教授。其中有六年时间兼任文学院院长及外文研究所所长。
《我为少男少女们歌唱》何其芳(1912~1977),四川万县人。现代诗人,散文家,文学评论家,代表作有诗集《预言》《夜歌和白天的歌》。
何其芳1932年考入北京大学哲学系,喜欢写诗和散文。1935年大学毕业后,曾在天津南开中学、山东莱阳的乡村师范和成都中学任教,人民的痛苦和国家的危难使他的思想起了深刻的变化,这一时期写的《还乡杂记》是一本比较成功的散文集。1938年9月到延安,在"鲁艺"文学系教书并加入中国共产党,1939年7月任"鲁艺"文学系主任。其间写了不少诗歌,辑为《夜歌》,这些诗反映了知识分子渴望革命的心愿。1942年,延安文艺座谈会以后,他深入生活,热情歌颂延安和抗日根据地的革命斗争,写了不少好作品。如《生活是多么广阔》《我为少男少女们歌唱》《我歌唱延安》等,1944年5月去重庆,任《新华日报》社副社长,1947年10月曾任朱德同志秘书,建国后曾任中央文学研究所所长、《文学评论》主编等职。写作侧重于文艺理论和文学研究,着有《西苑集》等,1977年逝世。
《纸船》关于作者泰戈尔,印度着名诗人、作家、艺术家和社会活动家,生于加尔各答市的一个富有哲学和文学艺术修养家庭,13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。曾赴英国学习文学和音乐,十余次周游列国,与罗曼o罗兰、爱因斯坦等大批世界名人多有交往,毕生致力于东西文明的交流和协调。泰戈尔以诗人着称,创作了《吉檀迦利》等50多部诗集,被称为"诗圣"。他又是着名的小说家、剧作家、作曲家和画家,先后完成12部中长篇小说,100多篇短篇小说,20多部剧本,1500多幅画和2000多首歌曲。天才的泰戈尔还是一位哲学家、教育家和社会活动家。1913年,泰戈尔以诗歌集《吉檀迦利》荣获诺贝尔文学奖。1915年,陈独秀在《青年杂志》(《新青年》)第2期上发表他译的《赞歌》4首。作品中"信爱、童心、母爱"的思想,博大仁慈的胸怀,独具魅力的人格,赢得了无数中国读者的敬仰。
三、重温阅读衙段
(一)乡愁(席慕容)
故乡的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
故乡的面貌却是一种模糊的怅惆
仿佛雾里的挥手别离
别离后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
1. 为什么故乡的歌"总会在有月亮的晚上响起"?
2. 怎样理解"乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去"?
3. 月夜思念故乡,是古今诗作共同的主题。在你的记忆中,有哪些古代诗歌是反映这个主题的?请写出几句。
4. 用散文的语言描述第二节诗。
5. 诗中比喻乡愁的句子是哪一句?
6. 就你的理解,比较两首乡愁诗的异同。
(参考答案:1. 因为月亮能勾起思乡之情。2. 思乡之情并没有随着时间的推移而变化、消逝,正像是"一棵没有年轮的树",永不凋败,永不老去。表现了"乡愁"根深蒂固,永难摆脱与控制。3. 如:"举头望明月,低头思故乡。""月是故乡明。""海上生明月,天涯共此时"等。4. 回想故乡的面貌,并不十分清晰,但一想到它,就总有一种朦朦胧胧的怅惆萦绕心头,就好像那次在朦胧的雾中与亲人们挥手作别时的心情一样。5. 乡愁是一棵没有年轮的树6. 成理成文即可)
(二)我爱这土地
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
--然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
1938年11月17日
1.你是怎样理解这首诗的主题的?
2.诗歌中出现了哪些意象?它们有什么象征意义?
3.诗歌的点睛之笔是哪几句?
参考答案1.诗歌抒发了作者对祖国的热爱之情,表达了作者为祖国竭尽忠诚和无私奉献的心愿。2."大地"、"河流"、"风"、"黎明";"大地"象征繁衍养育中华民族的祖国大地;"河流"、"风"象征人民不屈不挠的反抗精神;"黎明"象征充满生机与希望的解放区。3.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
『伍』 七年级上册语文人教版的复习资料，谢谢
不知道你是作为老师需要这些复习资料，还是作为学生需要这些复习资料呢专？如果是作为学生属的话，你其实可以到书店里面去买一些跟课文相关的资料就可以了。如果是作为老师，需要进行复习资料的话，应该有很多的途径，有一些专门针对教师的网站还是可以在上面下载资料的吧。