二年级语文一封信

『壹』 二年级语文下册课文信

雷峰叔叔你在哪里沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷峰叔叔，你在哪里，内你在哪里？小溪说容：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙细雨。瞧，那泥泞上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。呵，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在那里。

『贰』 复兴小学二年级语文书上的一封信让我们懂得了什么

凡事都往好处想，乐观、积极向上的面对生活。

《一封信》德国作家鲍圭埃特写作的版短文，本文讲述权了母女在父亲出差之后，思念父亲而给他写信的故事。

主要内容：妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。

(2)二年级语文一封信扩展阅读

这属于一篇意味隽永的课文，主题是关于成长、家、爱与亲情。

成长：露西早早回家开空调，洗土豆并放锅里，可见她的懂事。

而懂事源于成长，父母时常不在身边加速了露西的成长。

『叁』 语文二年级上《一封信》是一篇什么类型的课文

二年级语文《一封信》是一篇意味隽永的记叙文，主题是关于成长、家、爱与 亲情。

《一封信》记叙了主人公露西想念在国外工作的爸爸，给爸爸写信的故事，字里行间透露着真挚、温暖的亲情。

题目是“一封信”，其实故事中的露西前后写了两封信。

第一封信是露西独自写的，句句都是小姑娘的心里话：因为爸爸不在，生活中有很多不开心的事，她有满腹的委屈想跟爸爸倾诉。

第二封信是在妈妈的帮助下完成的。循循善诱的妈妈成功地将露西的情绪调整过来，在信中向爸爸报告了生活中快乐的事情，把这份快乐和爸爸分享。

两封信的内容虽然不同，但是同样真切地表达了对爸爸的思念，期盼着爸爸的归来。

课文除了写两封信的内容，也对露西的日常生活做了描写。爸爸不在家的日子里，露西能帮助妈妈做家务，能想到用写信的方式表达对爸爸的想念。在第一封信写好后，自己也对诉苦的方式感觉不满意，愿意在妈妈的指导下重新写信。这些细节可以看出露西是一个乖巧懂事的孩子。

『肆』 二年级上语文一封信是一篇什么文

二年级语文《一封信》是一篇意味隽永的记叙文，主题是关于成长、家、爱与 亲情。

《一专封信》记叙了主属人公露西想念在国外工作的爸爸，给爸爸写信的故事，字里行间透露着真挚、温暖的亲情。

题目是“一封信”，其实故事中的露西前后写了两封信。

第一封信是露西独自写的，句句都是小姑娘的心里话：因为爸爸不在，生活中有很多不开心的事，她有满腹的委屈想跟爸爸倾诉。

第二封信是在妈妈的帮助下完成的。循循善诱的妈妈成功地将露西的情绪调整过来，在信中向爸爸报告了生活中快乐的事情，把这份快乐和爸爸分享。

两封信的内容虽然不同，但是同样真切地表达了对爸爸的思念，期盼着爸爸的归来。

课文除了写两封信的内容，也对露西的日常生活做了描写。爸爸不在家的日子里，露西能帮助妈妈做家务，能想到用写信的方式表达对爸爸的想念。在第一封信写好后，自己也对诉苦的方式感觉不满意，愿意在妈妈的指导下重新写信。这些细节可以看出露西是一个乖巧懂事的孩子。

『伍』 二年级语文人教版第6课一封信近反义词都有哪些

看图

『陆』 二年级上册一封信比较这两封信，你更喜欢那封信，为什么

敬爱抄的妈妈：您好！三袭八妇女节快到了，在这个春光明媚的季节，我想对妈妈说一句：“妈妈，我爱你”！这几年来，您辛辛苦苦把我抚养大，我永远忘不了您的养育之恩。在学习上，您对我要求严格，在生活上中，对我关怀备至。记的有一次，不知怎么回事，我突然发起高烧。当时家中又没有药，我难受的直哭，妈妈您二话没说，抱起我直往医院跑，不巧的是，那天天气不好，天空中下起了雨，妈妈浑身湿透了，我的心也湿透了。还记的去年寒假考试前夕，您和蔼的说：“考试的时候，一定要认真读题，仔细做题，做完以后一定要检查！”光这几句话就说了几遍，我都烦了。可正是由于您的千叮咛万嘱咐，我才取得了全班第一名的好成绩。妈妈，谢谢您！我会更加努力认真学习，让您少操心，做您的乖女儿。祝您：身体健康，万事如意，开开心心每一天！您的女儿：商梦涵 2017年12月23日

『柒』 二年级语文怎样分自然段课文巜一封信》怎样分自然段

《尺所复短,寸所》篇课文,书信制形式现,本文由两封信组,第封信张强给柯岩信,信张强同向柯岩师述说烦恼.第二封信柯岩师信,用自亲身经历帮助强同解决问题. 讲知道各所,要取补短,欣赏尊重别,我每都自处,足,能够欣赏别,改自自足,进步更快

『捌』 一封信课文二年级，第二封信和第一封信相比，有什么不同

不同的地方：就台灯坏了这件事情来看，第一封信只抱怨了爸爸没在，没人修理，第版二封信却换了权个角度，觉得自己可以试着修一修。同时，第二封信写了更多开心、充满的希望的事情。

露西给爸爸写信，是因为她非常思念（爱）爸爸，可是她带着伤心、抱怨的心情写第一封信，写了很多坏消息，爸爸如果收到信，肯定也会伤心、难过。

在妈妈的鼓励下，露西把情绪调整过来，带着快乐的心情写第二封信，把身边发生的好事情告诉了爸爸，爸爸如果读了这封信，也会感到高兴的。

(8)二年级语文一封信扩展阅读

《一封信》是德国作家鲍圭埃特写作的短文，本文讲述了母女在父亲出差之后，思念父亲而给他写信的故事。

这篇课文中小姑娘露西的人物形象比较饱满。从第二小节“早早回到家”、“打开空调”、“又洗了一些土豆，削好后放在锅里”这些词句，我们可以看出来，这个小姑娘是非常的乖巧懂事，孝顺贴心的，这也是为下文小姑娘愿意重新写下第二封信做铺垫。

第五小节“是的，可是我写的不好”，露西说着，把纸揉成一团，这一细节，也说明了她怕爸爸觉得自己的信之后难过，这个细节也让我们感受到了这个小姑娘的体贴、懂事。