三年级语文知识结构图

『壹』 如何绘制小学三年级S版语文下册知识结构图

参考教科书 参考书的目录 针对每一课设计即可

『贰』 小学三年级语文思维导图

卢沟桥的狮子

『叁』 怎样画小学三年级语文知识树

“语文知识树”产生于20世纪70年代末，当时语文教育考题泛滥、教学缺乏序列的现状，引导学生画专出属来的。它的由来主要基于语文课的两个特点：“第一，每篇课文，即使是最浅显的课文，人们都能够围绕它设计出成千上万道考试题。第二，每篇课文，即使是千古名篇，讲课时你缺了课，只要基础好，期末或升学考试，成绩照样优秀。”[1]从第二个特点，魏书生老师看到了“语文学科知识也有规律，也有稳定的结构方式”。[2]掌握了这些规律，考试时就能以不变应万变，学生就可以不做大量的习题了。

基本确定为4部分22项131个知识点：4部分依次为“文言文知识”、“基础知识”、“阅读与写作”和“文学常识”。“文言文知识”具体包括“实词”、“虚词”、“字”和“句式”4项；“基础知识”包括“文字”、“句子”、“修辞”、“标点”、“语音”、“词汇”、“语法”和“逻辑”8项；“阅读与写作”包括“中心”、“结构”、“语言”、“材料”、“表达”和“体裁”6项；“文学常识”包括“古代”、“现代”、“当代”和“外国”4项。每一项下面又包括众多知识点共131个。

小学三年级语文知识树见下图：

『肆』 三年级上册思维导图语文可以分为哪三板块

考试考证一定要学习思维导图吗？【证书】
是的，所有专业知识的考试由版于都是逻辑严密的内容权，因此用思维导图来学习和复习是最有效的方式。
学习导图要经历三个阶段
（1）细致的内容导图； （2）简化的章节导图； （3）浓缩的书籍导图。