① 北师大版一年级下册语文、数学期末试卷
小学第二册期末试卷
一、 填空题(1-3每题 3分, 4-5每题 4分, 第6小题 7分, 共 24分)
1. 在○里填>、<或=.
89○98 72-8○60 53○39+9
2. 在○里填">""<"或"=".
(1)87-25○87-20
(2)60+9○59+9
(3)88-80○88-8
3. 在○里填上>、<或=.
(1)1元○100分
(2)4角8分○50分
(3)1角1分○9分
4. (1)59是由( )个十和( )个一组成的.
(2)一个两位数,十位数字比8大,个位数字比1小,这个两位数是( ).
5. 在○里填"+"或"-".
46○20=66 40○38>70
68○9=59 58○17<45
6. 从小到大排列下面各数.
67 86 100 91 68 54 76
___________________________________
二、 口算题(每道小题 10分 共 20分 )
1. 90-9= 24-10-7=
46+5= 20+13-9=
8+57= 34+(25+5)=
98-70= 58-(58-8)=
65+20= 39+7-20=
2. 25+7= 50-8=
86-5= 4+65=
20+67= 42+30=
73-40= 85-7=
8+45= 76-60=
三、 计算题(每道小题 6分 共 18分 )
1. 65-47= 28+54=
2. 68+29= 92-46=
3. 36+57=
70-25=
四、 文字叙述题(每道小题 3分 共 12分 )
1. 68和73相差多少?
2. 比39多24的数是多少?
3. 比92少45的数是多少?
4. 两个加数都是46,和是多少?
______________
五、 应用题(1-2每题 5分, 3-4每题 8分, 共 26分)
1. 小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁?
2. 工人叔叔修路,第二天比第一天多修14米,第一天修62米,第二天修路多少米?
3. 一双球鞋21元,一双布鞋比一双球鞋便宜9元,一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?
4. (1)木工组修理一批桌子,已经修好了38张,还有17张没修,这批桌子有多少张?
(2)把上题改编成一道减法应用题,再列式计算.
六、 选作(每道小题 10分 共 20分 )
1. 小刚送给弟弟4个练习本后,还比弟弟多2个练习本,原来弟弟比小刚
少( )个练习本.
2. 下图一共有( )个小正方体.
② 北师大版一年级下册语文、数学配套教辅教材哪些比较好
用专用的教材全解。教材全解是比较好用的。我一直就用内个。到初中,也还是。数学我建议你买状元笔记或者是零失误。上面的例题都非常好的。答案也比较全。望采纳。
③ 一年级下册语文北师版春天还有什么醒来模仿课文写上一两段话
小草醒了,梨花白了.
④ 一年级下册语文北师大版教案中的学生活动怎么写
选择公道的教学来内容是备好课的源条件,教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择一课时的教学内容呢?首先是根据教材的编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落,每个小段落为一课时的教学内容,现行数学教材就是这样编排的,教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写,就可以确定一课时的教学内容了。其次是根据知识的难易程度来选择。一般来说,比较简单的、学生易于接受理解的知识,内容可多选一些;对于学生难以理解、难以把握的知识,由于在教学中要花费比较多的时间,所以内容要适当少选一些。选择一课时的教学内容时要具体情况具体对待,以一节课能顺利完成教学任务、所授知识有利于学生理解和把握为准。
⑤ 在哪里下载小学一年级语文下册课本
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⑥ 北师的版一年级语文下册配套练习与检测58页看图写话环境污染
看图写话的基础是要学会观察,这是进行看图写话的重要条件。只有经过细致的观察,才能对图的内容有深刻的理解。在仔细观察,认真思考的基础上,才能进行写话。因此,我们在教学中,本着由易到难的原则,重视培养学生观察事物的能力。
低年级学生由于年龄小的原因,各项能力还比较欠缺。在观察图画时往往抓不住要点,容易被一些无关紧要的事物所吸引,或者漫无目的,毫无顺序地观察,这就需要教师、家长好好引导,教给学生观察的具体方法。
看图写话一般包括单幅图看图写话和多幅图看图写话两种类型。对于单幅图的看图写话,要让学生找出图中所表达的几个要素(什么时间,谁,在什么地方,干什么,干得怎么样)分别是什么,弄清图意及这幅图所要表达的主题是什么。这样从总体上对图画有一个整体上的认识。
然后再从整体到局部,抓住图的细节进行认真观察。比如:具有特色的环境,图中人物的表情、动作及人物之间的相互关系等,再深入进行观察,用有趣的细节激发学生的看图兴趣,使学生有不同的新发现。
对于多幅图的看图写话,要在把每幅图看清楚、看明白的基础上,想想图与图之间、人物与人物之间存在哪些联系,时间和地点发生了哪些变化。使多幅图看图写话变成一个完整、连贯的故事。
例如:有一个《树爷爷笑了》的多幅图看图写话,我设计了如下几个问题来引导学生观察。1、第一幅图上画了谁?人物表情如何?为什么他会这样呢?可能发生了什么事情?2、这时,谁来了?看见这种情况后,它会怎么想?又是怎么做的?3、第三幅图中人物的表情、动作如何?你能猜到故事的结果是什么样的吗?
此外,观察还要有一定的顺序。要教会学生从总体到部分再到总体的观察顺序。先从上到下,从下到上;从远到近,从近到远;从左到右,从右到左;从中间到两边,这样就从不同的角度对图画进行了观察和分析,在头脑中形成总体的印象,再抓住细节观察,最后再回到整体画面。这样看图就不再是件枯燥和困难的事情了。
从想象到写话,这中间还有一个重要环节,就是口头表达。低年级学生表达时,往往缺少条理,不连贯,所以我们要重视看图说话的教学,也就是培养学生的表达能力。使学生通过口语表达的反复实践,为后面的写话打好基础。
通过启发学生想象,打开了学生的思路,他们愿意把自己的想法表达出来,教师要引导学生把自己的内心想法展现出来。在说的过程中,要提出具体的要求:要有开头,有结尾,语句要完整,条理要清晰,并能按一定的顺序来说话。在这个环节中,可以先找口语表达能力较强的同学来做示范,然后再让其它同学仿照来说。在这个过程中,教师要善于发现和鼓励学生用词准确生动、想象合理等独特之处。
学生把观察到的、想象到的和口头表达的东西转化为书面文字,这是看图写话的最后一个过程,也是看图写话的最终目标。通过以上的层层训练,再来写话就成了水到渠成之事了。要逐步提高写话的要求,从开始的规范使用语句,把意思写完整,逐步提升到写得具体、生动,再到富有想象力,写出人物的语言、心理和神态。
写好作文,对于大学文科和秘书相关专业的同学而言,是非常重要的。如果是合同的文案,那是有硬性标准的,即使很难去改变。作文不同于合同,作文中应该要富有感情,即便词汇不多,亦可用平素的语言组成成让人心动的好作文。
⑦ 一年级语文下学期期末试卷(北师大版)
北师大版一年级下学期语文期末试卷
(卷面:分 时间:50分钟)
一、 认真读拼音,相信你一定能写出词语来。(10分)
kè kǔ rè qíng nǎi nɑi fēi cháng yǐ hǒu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shén me kuài lè hǎi zi shuō huà zhuān xīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 小明找不准字的读音,请你帮助他在正确的读音下画“ — ”线,(8分)
却(què qüè) 万(wán wǎng) 清(pīnɡ qǐnɡ) 百(běi bǎi )
软(luǎn ruǎn ) 女(nǔ nǚ ) 爷(yié yé ) 粗(cū chū)
三、 三、连一连,找朋友(7分)
所 可 眼 晴 时 事 知 来
惜 以 情 睛 天 刻 到 道
四、你可以给生字组两个词吗?(12)
和( )( ) 放( )( ) 写( )( )
诗( )( ) 连( )( ) 亲( )( )
五、请你写出意思相反的词语。(10分)
粗心—( ) 长—( ) 远—( ) 早—( ) 关—( )
六、照样子,加部首组新字,再组词。(6分)
肖 消 ( 消息 ) 关 ( ) 相 ( ) 昌 ( )
七、请你在( )中,填上合适的词。(8分)
一( )松果 几( )鱼 一( )果园 一头( )
一( )尺子 两( )花 一( )菜子 一道( )
八、把上下排的字(部首)连起来组成新字,抄写要工整哦!(7分)
犭 辶 鸟 ㄡ 氵 灬 禾 门
鸟 甲 师 占 车 可 口 日
( 狮 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
九、请你把句子补充完整,再加上标点符号。(9分)
1、 一边 一边 。
2、 正在 呢 !
3、 渐渐 。
十、你能把下列的词语连起来,组成一句话吗?(6分)
1、学习的孩子小明是爱个好
2、学会了 本领 小狮子 生活的 自己
十一、请你想一想课文内容,再填空(8分)
1、荷叶是( )的摇篮,是( )的歌台, 是( )的凉伞。
2、( )要用尾巴拨水,( )要用尾巴赶蝇子。壁虎的尾巴断了还会( )。
3、( )爷爷的手就是我们看不见的( )引力。
⑧ 根据北师大版一年级语文下册的课文内容判断对错。1.帮助别人,你就会得到快乐。 ( ) 2.《丁.
1.√ 2.×3. × 4.× 5.× |