① 二年级下册语文书语文园地七的写写画画怎么写
一天，小洁正坐在窗台下，专心致志地做作业。突然，一阵门铃声响打断了小洁的思路。小洁感到很奇怪：爸爸妈妈应该下班还早呀，而且他们有钥匙不需要敲门。于是，小洁放下手中的笔问：“是谁啊？”门外传来声音说道：“我是你爸爸的朋友，找他有点事...
② 二年级下册语文园地七的读书百遍的遍怎么写
二年级 上册：一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 百依百顺 千军万马二年级下册 ：杨柳绿千里，春风暖万家。黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿，南燕双归万户春。雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间花要叶扶，人要人帮。赠人玫瑰，手有余香。帮助别人的人，能得到别人的帮助。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽敕勒歌 北朝民歌敕勒川, 阴山下。天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍, 野茫茫。 风吹草低见牛羊。节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏两暑连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。问渠哪得清如许，为有源头活水来。世事洞明皆学问，人情练达即文章。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。立春到来阳气转，春风阵阵仍微寒。同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜 人外有人 天外有天博采众长 多多益善 贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自现知识是我们飞向天空的翅膀。思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。三年级上册 ：小儿垂钓 唐·胡令能.蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。聪明在于学习，天才在于积累。(列宁) 世上无难事，只要肯攀登。 (毛泽东)为中华之崛起而读书。(周恩来) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)天对地，雨对风，大陆对长空。 山花对海树， 赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横。 雨中山果落 ，灯下草虫鸣。正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱，三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生，五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓，七月茄子头朝下，八月辣椒个个红，九月柿子红似火，十月萝卜上秤称，冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。十二属相 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪上有天堂，下有苏杭。峨眉天下秀，三峡天下雄。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。明月松间照，清泉石上流。（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。(杜甫)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)千里之行，始于足下。百尺竿头，更进上步。耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。三字经 （节选）人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没精打采 沉默不语目不转睛 恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有三年级下册：群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠嶂 苍翠欲滴万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。(杜甫)池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。虚心万事能成，自满十事九空。博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地游子吟 唐 孟郊慈 母 手 中 线，游 子 身 上 衣。临 行密密缝，意 恐 迟 迟 归。谁 言 寸 草 心，报 得 三 春 晖。日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。今夜露水中，明天太阳红。有雨山戴帽，无雨山没腰。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。海内存知己，天涯若比邻。（王勃）海上生明月，天涯共此时。（张九龄）久旱逢甘雨，他乡遇知己。(汪洙) 岁寒知松柏，患难见真情。 (无名氏)千里送鹅毛，礼轻情意重。(邢俊臣)八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩四年级上册 ：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。绿水本无忧，因风皱面。青山原不老，因雪白头山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。重重叠叠山，曲曲环环路。丁丁冬冬泉，高高下下树正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花红十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里香。好记性不如烂笔头。 站在岸上学不会游泳。泉水挑不干，知识学不完。三天不念口生，三天不做手生。用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。满招损，谦受益。 失之毫厘，差之千里。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。窗前莺共语，帘外燕双飞。善不可失，恶不可长。记人之善，忘人之过。不贵于无过，而贵于能改过。君子成人之美，不成人之恶。相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途牛刀小试 笨鸟先飞 呆如木鸡 胆小如鼠一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。(北京颐和园)树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。(四川青城山)一面荷花三面柳，一城山色半城湖。(济南大明湖)清风明月本无价，近水遥山皆有情。(苏州沧浪亭)语文园地六过故人庄 唐 孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。语文园地七有志者事竟成。《后汉书》 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。 刘备业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 韩愈盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 陶渊明语文园地八没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 牛顿在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。 阿费尔斯曼既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 郭沫若四年级下册语文园地一大漠孤烟直，长河落日圆。（王维） 几行红叶树，无数夕阳山。（王士祯）落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）语文园地二言必信，行必果。《论语.子路》 与朋友交，言而有信。《论语.学而》己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》精诚所至，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》语文园地三清明前后，种瓜点豆。朝霞不出门，晚霞行千里。天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。鸡迟宿，鸭欢叫，不久风雨到。蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。语文园地四知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不意 攻其不备围魏救赵 声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌语文园地五人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。（雷锋）我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）语文园地六采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明 人闲桂花落，夜静春山空。 王 维竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 苏 轼黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 赵师秀鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡飞半掩扉。 王 驾独出前门望野田，月明荞麦花如雪。 白居易语文园地七雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧 知难而退 碌碌无为一曝十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废语文园地八水滴石穿—— 非一日之功 早开的红梅—— 一枝独秀砌墙的砖头——后来居上 关羽失荆州—— 骄兵必败王羲之写字—— 入木三分 周瑜打黄盖—— 一个愿打，一个愿挨五年级上册：语文园地一一日无书，百事荒芜。 陈寿 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿读书破万卷，下笔如有神。杜甫 书犹药也，善读之可以医愚。 刘向读书有三到，谓心道、眼到、口到。 朱熹语文园地二悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）浮云终日行，游子久不至。（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁牧）家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）语文园地三四时之风春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。语文园地四世上无难事，只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。第五单园外甥打灯笼——照舅(旧) 孔夫子搬家——净是输(书)小葱拌豆腐——一清(青)二白 上鞋不用锥子——真 (针)好四月的冰河——开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭——名声(鸣)在外。语文园地六兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。《孝经》非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）语文园地七同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱大义凛然 豪情壮志 不屈不饶 披荆斩棘 奋发向上 励精图治众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉语文园地八卜算子 咏梅 毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。五年级下册语文园地一浪淘沙 唐 刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。语文园地二天行健，君子以自强不息。《周 易》有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 《偶 成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 《离 骚》不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》语文园地三地满红花红满地 天连碧水碧连天 （回文联）一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 （数字联）翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝 （叠字联）楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边 （顶针联）语文园地四精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵语文园地五刘关张桃园三结义————生之交 孔明借东风————巧用天时关公赴会————单刀直入 徐庶进曹营————一言不发梁山泊的军师————无（吴）用 孙猴子的脸————说变就变文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕满面春风垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰低声细语 巧舌如簧 娓娓动听语重心长你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值——（德国）歌德让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。 ——（印度）泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。 ——（俄国）普希金六年级上册落红不是无情物，化作春泥更护花。 （龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。 （张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 （刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 （李 白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。 （陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 （元 缜）我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 （周恩来）我是中国人民的儿子，我深情的爱着我地祖国和人民.（邓小平）唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步 （鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 （巴 金）轻诺必寡信。 《老 子》 民无信不立。 《论 语》不精不诚，不能动人。《庄 子》诚者，天之道也；诚之者，人之道也。《礼 记》有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁氏世范》善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。但存方寸地，留与子孙耕。 有限的资源，无限的循环。珍惜自然资源，共营生命绿色。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自 嘲》其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 《故 乡》我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。 许广平时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。只看一个人的著作，结果是不太好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎民》马诗 唐 李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格六年级下册人非生而知之者，孰能无惑？ 《师说》一鼓作气，再而衰，三而竭。 《左传》甘瓜苦蒂，天下物无全美。 《墨子》种树者必培其根，种德者必养其心。 《传习录》操千曲而后晓其声，观千剑而后识器。 《文心雕龙》元日 宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。囚歌 叶挺为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：——爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天 地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！正直是道德之本。埃及 《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦。冰岛 《冰岛之神》最伟大的见解是最朴实的。 英国 《蝇王》人是为了自己的希望才活着的。 苏联 《静静的顿河》守信是一项财宝，不应该随意虚掷。哥伦比亚 《百年孤独》使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。印度《飞鸟集》只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。 危地马拉 《玉米人》一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。美国 《老人与海》
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③ 语文二年级下册语文园地七举字义
举
（汉字释义）
举，jǔ，从手从舆。四手托物、对擎。〈动〉
(1) (形专声。小篆字形,从手,举( yǔ属)声。本义:双手托物)
(2) 同本义 [raise;lift up]
举,对举也。——《说文》
举,擎也。——《广韵》
④ 二年级下次语文园地七看图写话怎么写
星期日，抄我拿来了一张纸，画起画来。
我正画的的起劲时儿，突然，门外传来了一阵阵“咚咚”的敲门声，我来到门前正要开门，我就放下了手，“你是谁呀？”我问道，门外的那人说：“我是你爸爸的朋友。”我心生一计，问：“我爸爸的名字叫什么呀？”哪陌生人假惺惺的说：“你瞧我这记性，把你爸爸的名字都给忘了。”过了一会儿，我搬来小凳子，站在凳子上，从猫眼往外看去，见那位叔叔还没走，我就说：“叔叔，再等一下，我爸爸三分钟后就回来了，一会再说吧。”
那位叔叔听了我的话，吓的赶紧溜走了。
⑤ 二年级语文下册语文园地七作文怎么写
于是来我继续看下去。书上有一自段话说：我想我看见了这些绢纱般圆筒状的灌木枝在海水揉动下的颤抖。小巧敏捷的鱼儿像天空中的鸟儿一样嗖地一下就过去了。我想摘些珊瑚的鲜花和精致的触须，有些正好开了，有的还没有开苞。但是，我的手一接近这些活着的、敏感的花儿时，一种警告就会迅速传遍整个群体，白色的花立即缩进它们红色的壳里不见了，灌木丛就变成了一堆凸石……
合上书，我还在想象着那颤抖着的灌木枝，是微微摇摆的，还是不停抖动的？那灵敏的鱼儿真的就像天上的鸟儿那样吗？那些珊瑚的花儿和精致的触角张开时，是像桃花一般娇艳欲滴,还是像桂花一般花香怡人？它们是一个个防御系统很灵敏的生物，还是如含羞草一般的植物？想着想着，我抬起头，不觉间夜已深。
推开窗户，一阵海风迎面扑来，凉爽的海风中夹杂着浓郁的大海的味道，那是腥味的，不是很好闻，但却是最自然的。没有鸟儿，没有珊瑚，只有那天边闪烁的繁星。海浪拍打着岩石，“哗哗”，清脆有力，但却让人心情放松，于是乎，渐渐地，我进入了宁静的梦乡。