『壹』 小学二年级语文造句一件件 怎么造句
卓有成复效、司空见惯制、无独有偶、见微知著、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂、出人意料、目瞪口呆、饶有趣味、
1、中秋月圆,在美丽的夜空下,我坐在奶奶的身边听她讲嫦娥奔月的故事。
2、他没日没夜的工作着,最终积劳成疾得了重病。
3、他竟然冲破重重险阻,到达了终点,这个结果太出人意料了。
4、对于人们的视而不见,我想大家都已经司空见惯了吧。
5、听到这个结果,大家都吓得目瞪口呆,有的甚至还哭了起来。
『贰』 小学二年级语文题目:照样子,写句子
小海马做的(一个)梦多么美丽!
校园上空飘扬的这一面国旗多么红艳艳!
小朋友对外国人多么热情!
……
『叁』 小学二年级语文照样子写句子急急
1、生活就是打麻将,要么你糊,要么我糊。
明天要么下雨,要么是大好晴天。
2、雨刚停内,妈妈容就来接我了。
梦刚做完,闹钟就响了。
3、我努力学习,终于成功,考上了一所好初中。
雨儿在云中羞涩地躲藏,终于被拽下,落在大地上。
祝LZ学习更上一层楼哦(>^ω^<)
『肆』 二年级语文 用要是写句子
要是你现在不好好学习,就算以后想学也没有机会了。
其实“要是”和“如果”是差不多的,一般句子前面可以用如果,就应该可以用要是。
『伍』 小学二年级语文用有……有……也有……造句
1、这抄美丽的梦境,有翠绿的山,有可爱的小鸟,也有自由自在的鱼。
2、我们这里有好吃的水果,有珍惜的动物,也有美丽的风景。
3、人生的道路上,有刻骨铭心的甜美,有不堪回首的苦楚,也有山穷水尽的低谷。
4、下课了,同学们纷纷奔向操场,有踢足球的,有跳皮筋有跳绳,也有玩弹力球。
5、美丽的花园里有好多花,有双瓣的,也有单瓣的,多姿多彩。
(5)小学二年级语文写句子扩展阅读:
小学阶段常用的关联词及例句:
条件关系
只要……就……
1、只要我们努力读书,将来就有机会成为祖国的栋梁。
2、只要有付出,就一定有收获。
只有……才……
1、只有努力,才能成功。
2、只有我们平时打好基础,测试时才能得心应手。
一…就…
1、我一想到这件事就发抖。
2、她一听到这消息就立即离开了。
3、用这种快速胶卷,照片仅用一分钟就会显影。
并列关系
一边……一边……
1、我一边在一家工艺美术的小厂工作,一边进行自学。
2、我一边听音乐,一边写字。
『陆』 小学二年级语文造句如果。。。。。就
很简单的,之扰掌握好因果关系就能造好。
例如:
如果明天下雨,就不能去动物回园。
如果考得好,就能答得到奖励。
如果人人都献出一点爱,世界就会变得更加美好。
如果没有你的帮助,我的学习不会进步那么快。
如果没有太阳,就没有这个美丽可爱的世界。
如果鱼儿离开了水就不能存活。
如果没有空气,生物将无法生存。
如果下起雨来,街道上的人们就会行走的很快。
如果你相信,就要坚持下去。
如果我一会还没回来,你就先一个人去上学。
如果没有春天的播种,就没有秋天的收获。
希望帮到你O(∩_∩)O~
PS:楼上的答案也有很棒的哦,楼主都看看!
『柒』 小学二年级语文继续造句
1、革命尚未成功,同志还需继续努力。
2、如果我不继续对妈妈软磨硬泡回,她是不会答答应我暑假独自出去做义工的。
3、奶奶沉默了一会儿,又继续跟我们讲了下去。
4、妈妈说我要是继续这样懒散,以后就会考不上大学。
5、你要是继续这样胡吃海喝,肠胃会受不了的。
6、面对我们取得的优异成绩,班主任希望我们继续努力下去,不能松懈。
7、完成了上一个处女座,爷爷又继续开始雕刻起他的下个作品。
8、你这样继续吸烟下去,会大大增加罹患癌症的风险。
9、我们不能满足已经取得的成绩,还要继续努力。
10、事到如今,我们得坦然接受事实,不能继续自欺欺人下去。
11、考上大学并不是一劳永逸的事,如果不继续刻苦学习,仍然不能成为有真才实学的人。
12、今年的学校元旦晚会继续由小美担当主持人。
13、这次期末考试,全年级的第一名继续由小美包揽。
14、尽管身体越来越虚弱,他仍然继续写小说。
15、如果你继续这样莽撞行事,最后一定会事与愿违。
『捌』 小学二年级语文造句尤其
1.小明各科成复绩都很好,尤其语制文更突出。
2. 小刚喜欢玩球,尤其喜欢踢足球。
3. 还有一件事,需要你们机组人员,尤其是驾驶员知道。
4. 在众多动物中,我觉得熊猫尤其可爱。
5. 窗外的杜鹃花开的格外的好,尤其引人注意!
6. 历史上,我国淡水湖在世界上首屈一指,尤其是长江流域,更有众多的湖泊调节着长江水系的水情。
7. 她来到街上,看见琳琅满目的商品,尤其是她最喜欢的发卡,各式各样的,每一件都能让她爱不释手。
8. 他爱好现代文学,尤其喜爱鲁迅杂文别树一帜的风格。
9. 现在的个体户开业都喜欢择个黄道吉日开张,尤其是对数字"8",更有偏爱。
10. 讨厌这种亲戚间的应酬,尤其是一些无感的亲戚。
『玖』 小学二年级语文用什么像什么造句
1、美丽的云彩一会儿像一群可爱的孩子在嬉戏,一会儿又像一只专乖巧的绵羊,千属姿百态,各不相同。
2、秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
3、雨过天晴,天边的彩虹好像一缕彩色的丝带。
4、太阳像一个巨大的火球一样,为我们带来无尽的热量。
5、窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵。
(9)小学二年级语文写句子扩展阅读:
比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻十二种。
用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力。使语言生动形象,还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。