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六年级下册语文题

发布时间:2020-12-15 13:48:12

A. 六年级下册语文试卷(人教版)

学校

班级

姓名

成绩

一、积累与运用。

1.
细心拼一拼,
认真写一写,
请把你最漂亮的字展示出
来。
4%

b
à
o yu
à
n ji
é
g
ò
u ku
í
w
ú
ch
ú
chuan
ɡ








( ) ( )

2.
成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,
你来试试看。
5%
⑴将成语补充完整:

精兵








机妙算

文质







⑵成语加减法:



)顾茅庐
+


)步登天
=


)海为家

十全十美
-


)上(

)下
=


)心(

)意

⑶对对子:稻草捆秧父抱子
___________________

3.
古诗文是我们民族文化的精华,
这些千古佳句相信你
一定记得。
4%

⑴死去元知万事空,
_________________.

陆游
《示儿》


⑵人之学问知能成就,犹
_______________.(
王充《论
衡·量知篇》)

(3)______________

润物细无声。
(杜甫
《春夜喜雨》


⑷洛阳亲友如相问,
______________

(王昌龄
《芙蓉
楼送辛渐》)

4.
语文学习一定让你阅读了不少好文章吧,
同时你一定
也积累了不少知识,
看看这些题目,
会做吗?给自己加把劲!
9%

⑴本学期的课内外阅读让我们赏识了几件我国的稀世
珍宝:
陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的
___________

1995
年我国赠给联合国的
__________

举世闻名的古代绘画
______________
,坐落在陕西省西安市里的书法艺术宝库
______________

1980
年在秦始皇陵区周围出土的
_____________
等。

⑵《将相和》中的
"

"
指廉颇,
"

"
蔺相如,
"

"

意思是和睦



文章由
"
___________"

"______________"

"___________"
这三个小故事组成,
我欣赏的人是
______________

由他的
品质我想到了
____________________________



"
遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一
条铁路,
一定要把它修好。
否则,
不但那些外国人要讥笑我
们,而且会使中国工程师失掉信心。
"
这段话选自课文




他主持修筑了第一条完全由我国工程技术
人员设计、
施工的
______________
铁路。
从这段话中我体会

________________________________________________


5.
六年的学习让你掌握了不少的知识,
综合能力也有了
很大的提高,请你试一试!
14%

⑴根据朗读语气填上相应的语气词及标点。
3%
今天是星期六

(疑问)
___________________


今天是星期六

(肯定)
____________________


今天是星期六

(兴奋)
__________________
⑵下面这副对联你一定读得很好,请用
"/""
·
"
标注出停顿
和重音。
2%

删繁就简三秋树,领异标新二月花。

⑶我漫步在校园里,
看到校园的景色真美呀!
请写出四个描
写景色优美的成语:
2%

这时我发现一棵小树苗被风倒了。
一向顽皮的我忙蹲下
来把手伸向小树苗。
值日老师批评我把小树苗弄倒了,
不爱
护校园的花草树木,我忙解释道:
____________________
____________________________1%

老师听了我的解释不但向我表示歉意,
还奖励我一个任
务:设计一条爱护花草树木的广告语:

小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语

来到阅览室,
低年级的同学让我为他们介绍两句与读书
有关的格言。
2%
________________________________________________

六年的小学生涯让我与城东小学结下了深厚的感情,

即将离开母校的时候,我不禁想对母校说……(写几句话,
表达自己对母校的深厚感情,
70
字左右)
3%
________________________________________________

二、阅读与理解。
26%

"
读一本好书,
就是和许多高尚的人谈话。
"
(笛卡尔语)
请仔细阅读下面的片段和文章,
一定会让你收益匪浅。
认真
思考,再完成练习。

(一)

"
她多想给自己暖和一下……
"
人们说。
谁也不知道她曾
经看到过多么美丽的东西,
她曾经多么幸福,
跟着她奶奶一
起走向新年的幸福中去。

1.
你一定还记得,这个片段选自课文


》,

的作者是被称为
"
_____________"
的。
你还阅读过他的其他
童话,
如,
________________

____________________

5%

2.
回忆课文,美丽的东西指:
____________________

3.
谈谈你对文中两个幸福的理解,
并说说透过这两个
"
幸福
"
你感受到什么?
3%
___________________________________________________

(二)

20
世纪
30
年代,
英国一个不出名的小镇里,
有一个叫玛
格丽特的小姑娘,
自小就受到严格的家庭教育。
父亲经常向
她灌输

sh
ū
s
ū

这样的观点:
无论做什么事情都要力争
一流,永远做在别人前头,而不能落后于人。
"



是坐公共汽车,你(

)要永远坐在前排。
"
父亲从来不
允许她说
"
我不能
"
或者
"
太难了
"
之类的话。

对年
(幻

幼)的孩子来说,他的要求可能太高了,

他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。
正是因为

w
é
i w
è
i
)从小受到父亲的
"
残酷
"
教育,才培养了玛格丽特
积极向上的决心和信心。
在以后的学习、
生活或工作中,

时时牢记父亲的教导,
总是抱着一往无前的精神和必胜的信
念,
尽自己最大努力克服一切困难,
做好每一件事情,
事事
必争一流,以自己的行动实践着
"
永远坐在前排
"


玛格丽特上大学时,
学校要求学五年的拉丁文课程。

凭着自己
_______________
的毅力和
____________________
精神,硬是在一年内全部学完了。令人
_______________

是,她的考试成绩(竟

竞)然
____________________


其实,
玛格丽特不光是学业上
____________

她在体育、
音乐、
演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,
是学
生中凤毛麟角的佼佼者之一。
当年她所在学校的校长评价她
说:
"
她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是
___________
,每件事情都做得很出色。
"

正因为如此,
四十多年以后,
英国乃至整个欧洲政坛上
才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领
袖,并于
1979
年成为英国第一位女首相,雄踞政坛长达
11
年之久,
被世界政坛誉为
"
铁娘子
"
的玛格丽特·
撒切尔夫人。

"
永远都要坐前排
"
是一种积极的人生态度,
激发你一往
无前的勇气和争创一流的精神。
在这个世界上,
想坐前排的
人不少,
真正能够坐在
"
前排
"
的却总是不多。
许多人所以不
能坐到
"
前排
"

就是因为他们把
"
坐在前排
"
仅仅当成一种人
生理想而没有采取具体行动。
那些最终坐到
"
前排
"
的人,

所以成功,
是因为他们不但有理想,
更重要的是他们把理想
变成了行动。

一位哲人说过:
无论做什么事情,
你的态度决定你的高
度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。

1.
划去文中括号内不正确的字或读音。
2%

2.
第一自然段中缺少了一组关联词,请你在括号内填
上。
2%

3.
适当的词语填在文中的横线上。
3%

坚强

顽强

拼搏

竞争

毋庸置疑

难以置信

名列前茅

异军突起

出类拔萃

野心勃勃

雄心勃勃

4.
联系上下文写出词语的意思。
24%
凤毛麟角:

"
残酷
"


5.
请你给短文加个合适的题目:
___________ 2%

6.
玛格丽特以自己的哪些行动实践着
"
永远坐在前排
"

2%
________________________________________

7.
读了最后一段,
你一定有许多想法,
请写出其中一两
点,把它写明白。
3%
________________________________________

三、习作。(两题任选一题,不少于
400
字)
35%+3%

1.
在平时的生活与学习中,
你是怎样对待时间的?古今
中外,有许多惜时如金的名言与事例,请你以
"
珍惜时间
"
为话题,写一篇作文,题目自拟。

2.
想象一下未来的世界是怎样的?请以
"
畅想未来
"

题,
对未来的科技、
未来的衣食住行、
未来的你,
未来的……
任选一项作一个尽情地描述。

题目:

400

(老师评价书写情况:

优□

良□

一般□

较差□)

参考答案及评分标准

一、
1.
抱怨

结构

魁梧

橱窗(每词
1
分)

2.
精兵简政

神机妙算

文质彬彬;
三顾茅庐

一步登


四海为家

七上八下

三心二意(每词
0.5
分);竹篮
提笋母怀儿(
1
分);

3.
但悲不见九州同;骨象玉石切磋琢磨;随风潜入夜;
一片冰心在玉壶;(每句
1
分)

4.
⑵⑶最后一空各
1
分,其余每空
0.5
分。

黄河象;世纪宝鼎;
《清明上河图》
;西安碑林;铜车
马;廉颇;蔺相如;和好;
"
完璧归赵
""
渑池之会
""
负荆请

"
(略)(略)詹天佑;京长铁路:(略)

5.
⑴啊?嗯。
吔!
(答案不唯一)
⑵删繁就简
/
三秋树,
领异标新
/
二月花。⑶略

二、(一)
1.
《卖火柴的小女孩》;
"
世界童话之王
"

安徒生;皇帝的新装,丑小鸭,拇指姑娘等;
2.
大火炉、

鹅、圣诞树、奶奶等;
3.
第一个
"
幸福
"
,小女孩临死时是在
美好的幻觉中度过的;
第二个
"
幸福
"

小女孩死了就不再有
寒冷、
饥饿和痛苦了;
感受到作者的悲愤,
对穷苦人的同情
和对社会的不满。(答到意思即可)

(二)
1.sh
ū


w
è
i
竟;(每个
0.5
分)
2.
即使,
也;
3.
顽强、拼搏、难以置信、名列前茅、出类拔萃、雄心
勃勃;(每空
1
分)
4~7


三、略

B. 六年级下册语文试卷

六年级提高题( 11)
一、句子
1 、浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。 (改为被动句):
2 、你站出来!你出来讲!变成疑问句:
3 、在朝鲜的每一天,总有一些事情感动着我。反问句:
4 、今儿这笔帐是一定要清了。 改为双重否定句:
5 、请你意识到这是一种幸福吧。 改为双重否走句: 。
6 、这种新产品质量好,价钱也便宜。 改为否定句 : 。
7 、像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?改为陈述句:
8 、从句子用途看,与“等一等!”一句用途相同的是( )
A 、红豆生南国, B 、春来发几枝? C 、愿君多采撷, D 、此物最相思。
9 、选出属于祈使句的一项( )
A 、“我的讲义,你能抄下来吗?” B 、“可以抄一点。”
C 、“拿来我看!” D 、“我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我。”
10 、把下面结构复杂的单句写成一个复句,使句意简明。
原句:他们都是怀有远大理想而又德才兼备、志愿到祖国最需要的地方去,把青春献给伟大祖国的应届毕业大学生。
改句:他们都是应届毕业的大学生,① ,德才兼备,② ,③ 。
①这句话对“他”行为是否赞赏? ②不增删文字,将此句改为意思完全不同的一句话。
12 、将下面的长句改写成一组(至少三句)与原文意思相同的短句,句子要连贯。
汉字是我们祖先创造的,经历了后人不断完善,凝聚着高度智慧、科学而又实用的文字。
改写后的句子为:
( 1 ) ( 2 ) ( 3 )
二、病句修改
1 、我断定他肯定不会来上课。
2 、电脑因为丰富了我的知识,因此常常受到人们的称赞。
3 、老师提出的问题,李林答得对答如流。 4 、奶奶经常回忆过去的往事。
5 、春天的北京是一年中最美的季节。 6 、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!
7 、我们班差不多根本没有考试不及格的现象。
8 、为了避免不发生安全事故,学校加强了安全教育。
9 、这篇作文的词汇和句子都很通顺。
10 、 谁也不能否认这不是改革开放取得的丰硕成果。 。
11 、他订出了期末复习计划和决心。
12 、不但营养滋补品能够强身健身,而且还能够防病治病。
13 、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。
14 、继续保持无产阶级的先锋队的作用,已成为无产阶级政党生死悠关的大问题。
15 、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物, 更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。
16 、近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。
17 、改革开放 20 多年的经验告诉我们:安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设得以顺利推进的保障,也是成败的关键。
18 、在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。
19 、个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任。
19 、县里的通知说,让赵乡长本月 15 日前去汇报。
20 、目前,我们的当务之急是利用各种办法来提高学生的综合素质。
21 .同学们以钦佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。
22 、你只要有双聪明能干的手,就能创造财富。
23 、做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。
三、语言表达运用
1 、根据你的理解,仿照加点的部分,将下面这段话补充完整。
见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾 ;见了大海的浩瀚, ,依旧遗憾; , ,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。
2 、仿照例句,以“爱”为话题,另造一个句子。
美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。
爱, , 。
四、创新阅读
儿子的礼物
今年春节,我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物——一块德荚巧克力,就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时,儿子的表情显现出从未有过的辉煌。
儿子二十岁了,在一个自修大专班读书,钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉 OK 厅当服务员,从晚上 6 点干到午夜 12 点,第二天一早,赶两趟车去学校上课。打工期间,他每晚要打扫三间包房,洗很多茶杯,给客人倒茶送水、递吃递喝直至深夜。他学会了简单的英语日常用语,能识别和说出各种洋酒的英语名称,还学会了做水果盘。两个月来,他没有向我透一点风,我惟一的感觉是,他瘦了。
儿子读中学时,用眼下父母们的标准衡量,他要属“不及格”之列:一看电视就来劲,一翻书本就打呵欠,一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是:“看看人家的孩子 ! 父母这辈子不指望享你的福,你总要自立于社会吧 ! ”每听到这样的话,儿子便垂头不语。现在回想,在这“激将”的后面实际是在发泄作父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物,心不由地轻轻发痛,那么多冷言冷语,他全以宽容和理解消化了,没有怨怪,没有疏远,只是悄悄地给了我一份证明。
对母亲来说,儿子送—块巧克力抑或一幢房子,在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了,真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚,待人真诚,做事勤快,动手能力强……这些优点,过去我都忽略了,或者说漠视了,因为学校的成绩单上不记分数。
我感谢社会在他第一次迈出脚时就给与他一个成功,并肯定他立足社会的能力,这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说,足以撑起他一生的自信。
也许,这才是他给我的最好礼物。
1 、文章第一段说:“把那块东西放在我手心里时,儿子的表情显现出从未有过的辉煌。”对这种显现出“辉煌”的“表情”,有以下描述,其中不恰当的一项是 ( )
A 闪亮的眼神 B 灿烂的笑容 C 炫耀的模样 D 自豪的神情
2 、第三段末尾说:“只是悄悄地给了我一份证明”。这里的‘悄悄地”照应了第二段中“ ”的话;这里的“证明”指的是 。
3 、“因为学校里的成绩单上不记分数”的“不记分数”指的是 ;“对一个成绩单上留下许多失败记录;的“失败记录”指的是 。
4 、说说本文标题“儿子的礼物”的双重含义
5 、下面对文章的分析、概括,正确的一项是 ( )
A 作者认为:父母对子女应该多一些理解和鼓励,子女对父母也应该多一些理解和回报。
B 宽厚、真诚、勤快、动手能力强,这些才是立足社会的根本。
C 作者反思过去,认识到只重视儿子的学习成绩,以致忽视了他身上的许多优点是不对的,并表示深深的自责。
D 在作者看来,年轻人踏人社会的首次成功,足以撑起他一生的自信。
6 、下面对本文写作特色的评析,不正确的一项是 ( )
A 本文综合运用了记叙、描写、议论、抒情等表达方式。
B 本文文笔流畅,感情细腻而丰富,字里行间流露出母亲对儿子的深情。
C 本文的线索是“儿子的礼物”,着重记叙的是收到儿子的礼物的经过。
D 本文最后一段既照应了开头,又深化了主题
五、创新作文
题目:家庭给了我
要求:①每个人都有家庭,家庭可以给你理解、支持、帮助;可以给你欢乐、烦恼,甚至痛苦;长辈的爱,可以使你健康成长,也可能会束缚你的发展……请你选一件具体的事,写一篇记叙文。②先在横线上把题目填写完整,再作文,如“家庭给了我快乐”。③要表达自己的真情实感。④ 600 字左右。
六年级提高题( 12 )
【语文乐园】
1 、“书中自有黄金屋……”中国古代有许多关于读书的成语,你知道吗?不妨试试看!
( 1 )形容读书多的成语:
( 2 )形容精读书的成语:
( 3 )形容泛读书的成语:
( 4 )形容广泛读书的成语:
( 5 )形容读书刻苦勤奋的成语:
( 6 )形容爱读书的成语:
( 7 )形容读书快: 形容书籍多:
2 、根据意思选填成语。
最遥远的地方 最悬殊的区别 最昂贵的稿费 最荒凉的地方
最短的季节 最难做的饭 最大的脚步 最高的人
最穷的国家
3 、读一读,填词语
A 、后来居上 B 、狗眼看人 C 、没大小 D 、不劝自罢 E 、表面上不动 F 、假干净 G 、凶多吉少 H 、有事当奏 I 没事(寺)
( 1 )老鸭子游水( ) ( 2 )戏台上父子( ) ( 3 )阴沟里洗手( ) ( 4 )灶王爷上天( )( 5 )武大郎招亲( ) ( 6 )和尚做山洞( ) ( 7 )砌墙的砖头( ) ( 8 )两口子打架( ) ( 9 )看衣裳行事( )
4 、补充成语
( 1 )翻手为云, ( 2 )魔高一尺, ( 3 )螳螂捕蝉,
( 4 )鹬蚌相争, ( 5 )鞠躬尽瘁, ( 6 )聪明一世,
( 1 )( )不蔽体 ( )古不化( ) ( 2 )( )向无敌 ( )峭春寒( )
( 3 )( )喝玩乐 ( )针引线( ) ( 4 )( )鸣狗盗 ( )牙交错( )
( 5 )( )若悬河 ( )不由衷( ) ( 6 )( )菅人命 ( )深蒂固( )
6 、填上与人体有关的字,组成成语。
尖( )猴( ) ( )开( )绽 ( )枪( )战 劈( )盖( )
( )( )相照 扬( )吐气 ( )高气扬 千钧一( )
7 、填上反义词组成成语。
顾( )失( ) ( )腔( )调 ( )口( )声 同( )共( ) 损公( )( ) 弃( )图( ) 弄( )成( ) 化( )为( )
8 、在日常生活中 , 我们常常这样称呼 , 地位高贵的客人叫贵客 , 不经常来的客人叫( ),素不相识的客人叫( ),
远道而来的客人叫( ),游山玩水的客人叫( ),购买东西的客人叫( ),搞政治投机的人叫( ),到外地游说的人叫( ),流落他乡的客人叫( ),专门搞暗杀的人叫( ),去茶馆喝茶的人叫( ),去寺院烧香的人叫( )。
9 、下面以诗句作谜面,各猜一成语。你能猜出来吗?如:举头望明月,低头思故乡。(触景生情)
危楼高百尺。( ) 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。( ) 夜来风雨声,花落知多少。( )
欲穷千里目,更上一层楼。( ) 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。( )
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。( ) 有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。( )
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。( ) 读书破万卷,下笔如有神。( )
千山鸟飞绝,万径人踪灭。( ) 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。( )
千里江陵一日还。( ) 山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。( )
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。( ) 明月何时照我还?( )
【综合性学习】
⑴选用一句切合语境的唐诗填空。
如果我们不采取护鸟措施,可能会导致“千山鸟飞绝”;如果我们都做护鸟卫士,祖国大地便会“ ” 。
⑵请用简洁的语言评点下面的一则广告。
虽为毫末技艺,却是顶上功夫。(理发店广告楹联)
评点:
⑶请你拟一则宣传保护鸟类的公益广告。(不超过 20 个字)
【阅读天地】
轻轻的一声叮咛
阅读提示: 轻轻的一声叮咛,给人以无限的关心和温暖。无论是谁,都希望得到别人的关爱。读读课文,想想文中的“我”受到了哪些人的关爱?在生活中,你得到过哪些人的关爱?你是不是一个具有爱心的人呢?
出差在外,在一农家借宿一夜,放亮时又踏上一段新路。一阵积水响,老大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上……”看她那慈祥的目光,(霎、刹)时,我像是听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章□
我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树,正打算用弯刀割下一个椰子,他母亲便在附近房子里叫嚷。
我告诉太太:“她说‘孩子,小心啊,别把手指割掉’。”
向导惊讶地问:“原来你懂马来话。”
我答:“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”
出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听,他的眼睛似乎有些湿润,他说他的母亲早(已、以)过世,但母亲那句□好好工作,注意身体□的嘱咐,一句最平常不过的话,伴随他走过了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的(遣、遗)产。
我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时,她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛:“走好,听老师话。”
又是一个雨天,我骑车去约会。中华门城门下,刚认识不久的女友走到我身边,轻轻地掀下雨披的帽子:“看你热得,快把雨披脱下来。”原来,雨早已停了,我额上全是汗。空气(轻、清)新得很,吸入肺腑的全是温馨。
想到每次约会结束,我推着自行车准备走的时候,她忘不了说一句“骑好,晚上早一点休息”。于是我认可她了,因为没有爱心的人,是不会为别人着想的。
1 、给带点字选择正确的读音(在正确读音下画横线)
出 差 ( ch ā , ch ā i )小花 伞 ( s ǎ n, sh ǎ n ) 着 想( zh á o, zhu ó) 似 乎( sh ì , s ì )浏 览 ( l ǎ n, n ǎ n )
2 、将文中括号里不正确的字划去。
3 、给下面的字加上不同的偏旁,再组成词语。
( ) ( ) ( )
羊 ( ) 青 ( ) 见 ( )
( ) ( ) ( )
4 、从文中找出几对近义词。 ( )—( ) ( )—( )
5 、根据字典的义项文理解画线词语的意思。
深: 1) 从表面到底或从外面到里面距离大; 2) 久,时间长; 3) 程度高的; 4) 颜色重。
洋: 1) 比海更大的水域; 2) 广大,多; 3) 外国的; 4) 现代化的。
凌: 1) 冰; 2) 侵犯,欺压; 3) 升,高出; 4) 相犯,交错,迫近。
( 1 )一种说不清却 感人至深 :
( 2 )温暖和情感 洋溢 在我的周围:
( 3 )给我整理 凌乱 的衣服:
6 、把文中空缺的标点补上。
7、文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐,用“ ”画出来。
8、三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人?两个“我”分别是谁?
9、“我”听不懂马来话,为什么知道男童的母亲说的话?
10、画出你最喜欢的句子,好好读一读。
六年级提高题( 16)
一、成语乐园
1、成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对)
粗茶淡饭( ) 流芳百世( ) 井然有序( )指鹿为马( )
固若金汤( ) 精雕细刻( ) 雪中送炭( )伶牙利齿( )
2、 成语不离“舌”
形容信口胡说( ) 形容说话轻薄( ) 形容能说会道( )
形容惊诧无言( ) 形容不善辞令( )形容随声附和( )
3、按示例的样子:张志远:(志存高远)看看下面人名各取自什么成语?
杜鹏程( ) 陈残云( ) 王任重( )
刘海粟( ) 丁慧中( ) 甘如饴( )
焦若愚( )
4、 数字猜成语:
12345609( ) 1256789( ) 1+2+3( ) 333 555( )
3.5( )5 10( ) 9寸+1寸=1尺( )
二、语言运用
1、下列各句中,加点的成浯使用正确的一项是( )1
A、战士们虎视眈眈地守卫着祖国边疆。
B.建设有中国特色的社会主义事业,要靠我们持久奋战,不可能一蹴而就。
C.李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简•爱》,真是妙手偶得啊!
D.金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫,吸引了广大读者。
2.下列各句中,没有语病的一句是( )(2分)
A.学生写作文切忌不要胡编乱造。
B.刘翔这个名字对中国人都很熟悉。
C.北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全其美。
D.经过全市人民的共同努力,我市荣获国家园林城市。
3.下列语句排序最恰当的一项是( )(2分)
①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。⑧况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。④不过,这都是最真实的自己。
A.②①④⑧ B.①②④⑧ C③②④① D.②①⑧④
4、假如气象部门预测,黔东南境内6月17-18日,天气晴转雨,部分地区有阵雨和雷阵雨。请你为参加升学考试的同学写几句表示关心的提示语。(4分)

5、读下面的小幽默,简要回答问题:
一个顾客在酒店里喝啤酒,他喝完第二杯之后,转向问酒店的老板:“你们这一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说:“ 35桶”
顾客说:我倒想出一个能使你每周卖掉 70桶的办法。
老板很惊讶,急忙问: “什么办法?”
顾客说:“这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”
( 1)顾客话中的意思是什么?
( 2)老板急于讨教卖酒的办法,暴露了他什么心态?
6、你能续写这些诗吗?《你不能……但你可以》
你不能改变容貌,但你可以展现笑容。你不能左右天气,但你可以改变心情。你不能预知明天,但你可以把握今天。你不能样样顺利,但你 。你不能决定生命的长度,但你 。
7、阅读下面一段话,回答问题。
水管漏的厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户:“现在情况怎么样?”
一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”
( 1)这位主妇的言外之意是:
( 2)假如你是这位修理工,你该说: 。
8、下半年,你将踏入高一级学校。到那时,学校里将贴满了标语。满怀信心的你走进校园,希望看到怎样的标语?

9、随着经济的发展,道路好了、汽车多了,交通事故也不断增多。请你为公路上的警示牌设计一句话,提醒驾驶员注意安全:
三、创新阅读
到底还剩几只鸟
有一回,我(代、带)学生(坐、座)车到(踪、综)合实践基地( A)——“绿野村”。车上有两个活泼好动的男生(提、题)议玩“脑筋急转弯”。
他们先出题□题目是□学生证掉了怎么办□我说□那就做一个嘛□错了□掉了捡起来不就好了□
然后换我出题,想起我在 10岁时,被问过一个脑(lǎo、nǎo)筋急转(zhuǎn、zhuàn)弯的问题,那时被大家嘲笑了一番,现在我可以问学生了。“树上有10只鸟,猎人开枪打中(zhōnɡzhònɡ)一只,还剩(chènɡ、shènɡ)几只?”“当然(B)一——只——也——没——有!”
这真是说到我心里的痛。我当时回答还剩 9只,大家都笑我太笨了。答案应该是:另外9只听到枪声就都飞走了。尽管我认为有可能有耳聋的鸟,但是没人理我。
如今我的学生比我当年聪明。可为何思维也如此单一?为什么“脑筋急转弯”有标准答案?如果有标准答案,还能称为脑筋急转弯吗?孩子的创造力与幽默让我担忧啊!
于是,我说:“我没错,可以还剩下 9只。因为(C)——它的爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、妹妹、弟弟和许多朋友都很疼爱它,他们舍不得飞走,都留下来直到它的葬礼完了才走。”
经我这么一说,学生思路大开,争先恐后地说出自己的答案。
“树上还有 8只,因为有一只是聋子,听不见枪声。”
“树上还有 1只,因为打中的一只刚好挂在树丫上了。”
“树上还有 15只,因为那10只鸟原来是一个和睦的家庭。被打中的是鸟爸爸,当全家正在悲痛时,来了6只鸟声称是鸟爸爸的骨肉,要来分遗产。”
“树上还有 20只鸟,因为打中的是一只母鸟,留下了一只幼鸟成了孤儿,()又引来了11只鸟要抚养它。”
“树上还有 30只鸟,因为被打的是一只恶鸟,()又来了21只鸟表示庆贺。”
“树上还有 49只鸟,因为树上原有5对恩爱的鸟,猎人打中的是一只雄鸟,使得一只最美丽、歌声最好听的雌鸟成了寡妇,()有40只雄鸟来追求它。”
“树上还有若干鸟,因为许多鸟都来抗议猎人的行为。”
……
听了孩子们的回答,我感慨万分!
1、划去第一自然段括号里不恰当的字。
2、划去第三自然段括号里不正确的读音。
3、给第二自然段补上空缺的标点。
4、写出下列词语的近义词
嘲笑( )疼爱()庆贺()悲痛()声称()抚养()
5、写出下列词语的反义词
恩爱( )美丽()活泼()悲痛()聪明()单一()
6、在11、12、13三个自然段的括号中添上表示因果关系的关联词语(不重复)。
7、分别写出文中3处破折号的用法。
A、 B、 C、
8、文中的“我”开始担忧什么?

9、后来又“感慨”什么?

10、像文中的学生一样,你也说两种可能情况。
树上还有 只鸟,因为
树上还有 只鸟,因为

C. 小学六年级下册语文题目

为了生存,衍生了智慧,有了智慧,保障了生存。
我们常常自诩为万物的灵长,有着其他任何生物都无法匹敌的才智。当我们还是远古人时,为了生存,人之间亲密无间。而随着科技的发展,当人无需拼搏就能生存是,人与人之间的和谐也被破坏。于是,便有了杀戮,便有了阴谋,便有了陷害,这一切都不是为了生存而为的。
可是大自然,却依然执着地教着我们生存中的智慧……
草原狼,这傲然的草原骄子,只要人类的猎枪没有冒犯的地方,到处都是它们的领地。按理说它们有权猎杀任何一个看到的生物。然而令人惊讶的是,狼杀生,可从来不杀绝。无论有多少只狼围住的怎样不堪一击的动物,草原狼总会放跑一些,让猎物不会灭种。这可以说是草原狼在长期的猎杀中总结出的法则:只有猎物的种群没有灭绝,狼群才能够生生不息地繁衍下去。把猎物杀光吃光,可以解一时之饥,却断了子孙后路。这是草原狼在激烈残酷的生存竞争中教给人们最基本的生存技巧:知足常乐。在所有的欲望中,贪婪是最苦的那只果。我们总认为自己的半杯水不够,可直到洪水淹没了我们,我们才明白知足的重要。
在海中飘飘扬扬的海葵之中,经常能够发现小丑鱼橘红色的身影。面对海葵那带着毒液的触手,小丑鱼却显得泰然自若,因为它知道海葵不会伤害它。当一条条不明真相的小鱼也效仿着小丑鱼钻入海葵之中时,便一个个成为了海葵的食物,当一只只野心勃勃的觅食者想吃掉小丑鱼时,却又对海葵的触手退避三舍。就这样,原本应该为各自的生存而忧心忡忡的两个生物,经过这样一个简单得不能再简单的合作,便各自过上衣食无忧的生活。这是小丑鱼和海葵在激烈残酷的生存竞争中教给人们最基本的生存技巧:合作才能生存。同袍相残是我们一贯唾弃的,团结合作是我们一向呼唤的。一个人的力量微不足道,成千上万的人却可以推翻一个政权,改变一种制度,创造一个时代。
还有飞翔在天空中的苍鹰,为了让自己继续在残酷的大自然中生存,它们在自己身体老化的时候,近乎残忍地撞烂自己老化的喙,拔去自己钝化的爪子,撕去自己臃肿的羽毛。只有在这些血淋淋的步骤完成以后,它们才可以重新成为天空的霸主,并为自己收获二十年的生命。这是苍鹰在激烈残酷的生存竞争中教给人们最基本的生存技巧:没有义无反顾的放弃,就不可能给自己赢得生存的希望。人生就像一盘棋,不会弃子,惨败便已成定局。适当放弃,做出斩钉截铁的决定,才能成为人生的赢家。
可是再看看人类的处境,自从生存不再是一个生死攸关的问题之后,大自然赐给我们的智慧——有时甚至是美德——在一点点丧失。榨取自然资源时,人类显得贪得无厌;争夺个人利益时,人类把团结合作置之脑后;面对生死攸关的瞬间,人类总是犹犹豫豫不敢上前……相比生存的智慧,我们显得何等渺小。
或许我们已经不再需要追求生存,但是让我们把生存的智慧,伴随着人类的繁衍,传承下去。让我们的子子孙孙受益无穷。

D. 六年级下册语文题和数学题

给你一张卷子,你做一下吧
一、填空
1、在汉语拼音中,字母表上的字母一共有( )个,声母有( )个,韵母有( )个,整体认读音节有( )个,音节中除读轻声之外,使用的声调符号有( )种。
2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中,只有( )的注音不是整体认读音节。
3、“头上、叶儿、里头”三个词中( )要读成儿化音。
4、“sì 、shì”中的( )是“木偶似”的读音。
5、“xian 、 lian 、 xiong 、 liu” 四个音节中,只有( )中的“i不是介母。
6、“鼎”字共( )画,第六画是( ),第十二画是( )。
7、“凹”字的结构是( ),笔顺规则是:( )
8、补上成语的下半部分
A、千里之行( ) B、天网恢恢( )
C、螳螂捕蝉( ) D、( )满招损
9、叠字成语
A、咄咄( ) B、兢兢( )
C、虎视( ) D、振振( )
10、谚语、歇后语
A、人心齐,( )
B、有则改之,( )
C、飞蛾扑火。————( )
D、孔夫子搬家————( )
11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今( )省( )内,它是我国江南三大名楼之一,其他两座是今江西的( )和湖南的( )。
12、“至今思项羽,不肯过江东。”“项羽”是我国( )(朝代)起义的领袖,人称( ),后来被( )打败。
13、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 ”“南朝”是晋朝以后( )( )等的合称。
14、材料是文章的内容,直接关系着主题的表达,所以选材要( ),要( ),要( )。
15、读书笔记有三种写法,一种是( ),一种是( ),一种是( )。
16、常识填空
A、CCTV代表 ( ), B、VCD代表( )、
C、Windows代表 ( ), D、China代表 ( )
E、火警电话是 ( ) F、盗警电话是( )
G、交通事故报警台( ) H、急救电话 ( )
17、在正常情况下,一天中最高温和最低温的时间应分别在:( )、( )
二、选择
⑴、词语搭配完全正确的一组是( )。
A、提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物
B、反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田
C、发现问题 远大理想 参观演出 改正错误
D、改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真
⑵、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是( )
A、如果没有太阳,地球上自然也不会有人类。 B、我们要热爱大自然。
C、他上神态自然地讲起来。 D、风、雨、雷、电都是自然现象。
⑶、下面的“川”有一项与其他三项意义不同,请选出来。( )
A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海
⑷、与提供的句子搭配恰当的一句是( )
他一人走在巷子里,……
A、一个人影也没有。 B、只听见远处传来的几声犬吠。
C、周围人声鼎沸。
⑸、下列句中没有语病的一句是( )
A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B、止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D、通过这次活动,我们受到了很大的教育。
⑹、选出不是比喻句的一项是( )
A、往事历历在目,仿佛就发生在昨天。
B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。
C、地中海被称为西方文明的摇篮。
D、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
⑺、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是( )。
①、一座 ②、现代化的 ③、武汉市 ④、唯一的 ⑤新型
A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③
⑻、选出意思不同于其他三句的一句。
A、这样精彩的表演,使我赞不绝口。
B、这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。
C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
D、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
⑼、“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是( )。
A、她激动。 B、她说不出话来。 C、她说。
⑽、下面不是句子的一项是( )。
A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了

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