1. 五年级下册语文第一单元作文
给地球妈妈的一封信
亲爱的地球妈妈：
您好！
收到您的来信，我感到非常惭愧！
以前，我们曾经抱怨过您，说您不再美丽，不再善良，不再仁慈，脾气喜怒无常。直到现在，我们才醒悟，是我们乱砍滥伐，伤害了您的肌肤，致使您的乳汁一天天减少。
地球妈妈，我要向您汇报一下我们节水的措施。
我们提倡您的50亿个孩子共同携起手来，从小事做起，比如：洗过脸的水可以用来洗脚，洗完脚的水还可以用来洗袜子，或是用来冲厕所，淘过米的水还可以当作肥料来浇灌植物……
告诉您吧，去年10月份，我们学校举办了一次“节约能源——金点子收集”活动，通过这次活动，同学们都有了节约用水的意识。
我曾经做过一次统计，如果每人每天节约1克水，那么全世界的人一天就可以节约5000吨水，这是多么庞大的数字啊！
现在，我们已经非常重视节约用水，比如说：农民伯伯把雨水收集到水窖里，用它浇灌庄稼……
我们人类充分发挥自己的聪明才智，研制出可以处理污水的神奇药粉——“清水剂”，对所有污水进行处理，再循环利用。把那些被污染的江河湖泊都撒上一层“清水剂”和另外一种可以把垃圾转化为无害物品的药粉——“无毒剂”，过几天后，江河湖泊就变得既清澈又美丽了。我们还将在沙漠中种上一种新的树种——沙树，它可以在沙漠中生长，用飞机把树种播撒到所有沙漠中，让它们在沙漠中生根发芽，把茫茫沙漠变为绿洲。让大自然自己调节气候，增加降水量。大量研制人工降雨的新方法，使干燥的土壤得到雨水的滋润，让地球的每个角落都焕发生机。
相信我们吧，地球妈妈，人类会想出更多的方法来节水，水是生命之源，我们会好好珍惜的。在不久的将来，您的孩子会让您穿上绿袍，恢复您原来的美丽！因为只有您更加健康、美丽，才有我们的温馨生活！
2. 小学五年级下册语文第一单元作文
哈喽，楼主你好~这是一篇《爸爸妈妈，我想对你们说》，希望可以帮到你！
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
是你们让我在这个世界上绽放出生命的火花，是你们让我过上平安快乐的理想生活，是你们让我从一个幼稚的小孩变成了一个五年级的小学生。在我度过的十几个春秋中，渗透着你们艰辛的血汗，你们偶有的白发，是我成长的印迹！今天我要在大地和天空的见证下大喊：爸爸妈妈，谢谢你们！”
谢谢你们，我亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们让我拥有美好的童年，让我拥有丰衣足食的生活，我知道这一切一切的付出，都是你们风里来,雨里去赚的辛苦钱,我回珍惜的,当然你们的爱,我也会铭记在心的!放心,我会用我将来的所有,来加倍爱你们的!
爸爸妈妈，你们对我的爱，我获得了百分百，我获得的快乐只有百分之九十九，还有一分快乐就是自由和理解！自由是每个孩子的“天堂”，加上“理解”就是“快乐的天堂”了！爸爸妈妈,你们知道吗?每当我坐在窗前,看外面的小鸟时,我就幻想着我什么时候能“飞”,但我知道,没有丰满的羽毛,没有结实的翅膀,我又怎能和蓝天诉说我的美丽故事呢?你们理解我吧，我需要自由，,只有拥有它,我的生活才充满乐趣！充满活力！充满快乐！！！希望你们把手中的风筝线剪断吧，我已经长大了，我需要“飞”,需要自由！（自由，自由我爱你就像老鼠爱大米！）
爸爸妈妈,我有时候真的很任性诶,老是喜欢发发火，而且从不考虑你们的感受，只顾自己发泄，其实我有时侯也想控制,但情绪一上来,我就失制了，自控能力太差!可我毕竟我只是一个小少年而已嘛!我知道人格平等,而且你们又是我的长辈,我应该尊敬你们,所以我根本没有权利指责你们, 今后，我会好好改进的，你们大人有大量，就原谅我吧！
爸爸妈妈，你们是夏日里的大树，为我遮挡阳光，为我避开雷阵雨；你们是人类灵魂的工程师，我是你们的骄傲；你们是园丁，辛勤的汗水浇灌了我，在春天，我用微笑回报你们的恩情！你们对我的爱，真的好深哦！我不知应用什么方式来报答！也许在你们老了的时候，我会用你们当年对我的爱来加倍的这样对你们，谁言寸草心，报得三春晖！我这棵小草，在经历风雨中成长，在成长中经历风雨！你们会默默地支持着这棵无名草……直到永远!
祝你们永远快乐!
3. 小学五年级下册语文第一单元作文，手拉手的，400字的，拜托了
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是中心小学五（1）班的一名学生，叫黄心怡。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：黄心怡
3月3日
4. 小学语文五年级下册第一单元作文400字怎样写
给远方小学生的一封信远方的小学生：接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了. 我无意中在网易论坛上认识了你.看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态.很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重.看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的.墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风.仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子.你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到.尽管如此,你们吃得仍然很香.而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味. 你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床.因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉.你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的.相比之下,我们的生活环境实在是太优越了.我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气.尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调.我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么.缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神. 说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资料,我为什么偏偏选中了给你写信呢?这是因为,我的学习成绩在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似.同时,我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生.看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成绩相当不错”的评价,望着你那一双充满智慧的眼睛,我坚信,我们一定会有许多相同的兴趣爱好,当然就会有许多共同语言,所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴.不过,我选择你还有一个比较自私的理由,知道吗?我们是同年同月出生的,说不定我们的生日还是同一天呢! 写这封信,本来是为了完成一次作业,但是在准备作业的过程中,我无意中发现了你,所以我决定,和你建立永久的友谊,希望你能接受远方的我的这个真挚的请求. 我有一个梦想,那就是：希望有一天,你能来我们家作客,我会带你去看我的学校,把我的朋友介绍给你,教你学电脑,听你讲你和你的朋友的故事.当然了,我也希望能去看看你的家乡,听说,那里的景色特别美,欢迎我吗? 期待着你的回信,希望这封信会成为我们友谊的起点,希望在不久的将来,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,共同进步. **小学五年*班 *** 2010年*月*日给希望小学学生的一封信亲爱的同学们：你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的. 我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如：骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等.我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、.但没有毅力、粗心大意是我的缺点.我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市.这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣.这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有.这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返. 我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心! 我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客.我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来! 愿我们学习共同进步! **小学五年*班 *** 2010年*月*日
5. 小学生语文五年下册第一单元习作
手拉手，心连心——给西部小朋友的一封信
亲爱的小朋友：
你好！
你一定感到莫名其妙，为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢？其实，这是因为我在课外书中不知 不觉地读到一篇关于西部现况的文章，所以我的脑海里便萌发出：要用自己的力量，诚心诚意地帮助西部的学生，和他们一起度过生活、学习上的难关的设想。
虽然这种想法非常不错，但是我一时却不知道要以怎样的方式来实现。我像热锅上的蚂蚁那样，心急如焚。因此我只好上互联网查一查。真是"世上无难事，只怕有心人”，我不仅查找到了"手拉手”活动的有关情况，还知道了西部有许许多多小朋友仍在艰苦的经济条件下生活和学习着。此时此刻，我热泪盈眶，眼泪像断线的珠子似地“哗啦啦”地掉了下来。那个晚上，我彻夜难眠，想了很多很多，最后决定提起笔来写信。
说到这里，你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧？我叫陈星光，现住广东省的一座风景如画的海滨城市——澄海。我不但很热爱我的班集体，而且更热爱我们的学校——澄海华侨小学。那是一个风景优美的读书宝地。有两个篮球场，一个绿茵茵的田径场，一座乒乓球馆和一个羽毛球场，真可以称得上是应有尽有。
要是我们可以结成好朋友，那该多好啊！由于书信具有字数多，价格低廉等优点，所以只要我们的笔尖稍稍一动，就可以取得联系。虽然我们被千山万水所阻隔，可是书信是没有界限的。我们可以互相交流自己对生活，对学习，对友谊等独一无二的个人看法，从而达到取长补短的效果，两个远隔千里的人是完全有可能架起一座友谊的桥梁的。对了，借着寒暑假的机会，请你到我家来作客，看看我们这现代化城市的一草一木。有时间，我也会到你的家乡去做客，与你一起同甘共苦，体会体会农村生活的无限乐趣。
在此，我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。第一步，让我们相互写信，仔仔细细地交待自己的个人情况；第二步，把我们生活、学习中所遇到的小困难、小问题倾诉出来，让对方帮助自己解决；第三步，把我们最近一段时间里的所见所闻写下来，寄给对方。只有这样彼此之间相互地了解了解，才能增进我们的友谊。
我们都是中国人，尽管我们相隔着万水千山，我们的心却还是联系在一起的。俗话说得好：“好的开始，是成功的一半”。我坚信，如果我们带着一颗要交朋友的火辣辣的心，就一定会获得成功。让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，快快乐乐地茁壮成长吧！
祝你：
学业进步
6. 小学五年级下册语文人教版第一单元作文
西部小朋友们：
你们好！
也许我们并不认识，但我相信，在你看了我的信之后，一定会非常了解我，并和我成为最要好的朋友。
我叫XXX，今年XX岁，是个乐观向上的开心果。我梳着童花式的短发，大家总是戏称这是“民国时期的进步女青年”头，圆头圆脸圆眼睛，一张嘴总是说个不停，笑个不停。你呢？亲爱的同学，你愿意和圆圆的我做好朋友吗？我还喜欢拉二胡，你呢？
西部大开发一定使你的家乡美丽了许多，我时常畅想，你的家乡一定有辽阔的草原，成群的牛羊，玻璃般的天空......当然，还有许多伟大的工程。我的家乡虽没有那么清新、淳朴，却是个繁华的都市，高楼大厦随处可见。每当夜幕降临的时候，马路上川流不息的车辆就形成了一条五光十色的彩带；广场上喷泉随着音乐不停地变换着姿势，洒下一串串银珠；铜锣湾夜市小吃美味飘香，让人垂涎欲滴，再配上各式各样的时装，汇成了人们晚上休闲的好去处。汾河犹如一条玉带穿城而过，河的两岸景色秀美、风光旖旎，令人赏心悦目、流连忘返。你在回信中，也一定要多介绍你的家乡哦！
如果你想要来这里游玩，我会带你去双塔寺，这对姐妹塔一模一样，都是玲珑剔透，精致异常。此外还有充满神奇传说的晋祠、庙宇林立的五台山、巧夺天工的云冈石窟等等，总之，欢迎你来做客。
我在XX市XX小学读书，我的班级是个团结互助的大家庭，有许多有个性的同学，大家就像兄弟姐妹，有说有笑，互相比拼，十分快乐。你要是来玩，我一定把你介绍给他们。
亲爱的小朋友们，你听了我的介绍后，一定想和我做朋友吧！那么请你回信，详细告诉我你的性格、你的家乡、你的班级，让我看到一个真实可爱的你。你也可以和我交流学习经验和方法，告诉我一些有趣好玩的事......
我会一直期待你的回信。
祝你们
学习进步，身体健康
你的朋友XXX
X年X月X日
7. 人教版语文五年级下册第一单元作文。
远方的小朋友：
你们好！
我是叫xxx。我是xxx小学xxx班的学生。我在电视上看到了你们瘦弱的身子。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些的知识。
可看看学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的板凳，没有书本！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都围着我们转圈圈，可我们还身在幸福中还不知到我们幸福，不好好学习，整天只想着玩，惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书；也许是日积月累下来的硬币……我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
祝：学习进步，天天向上！
一个远方小朋友：xxx
8. 人教五年级下册语文第一单元习作400字左右
给远方小学生的一封信
远方的小学生：
你好！
接到我的来信，你一定很惊奇，我与你素不相识，怎么会给你写信呢？看了下面的内容，你就明白了。
我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时，才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草，都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了，又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的，四处通风。仅有的家产就是一口锅，几个碗，一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭，而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此，你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么，但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。
你们的学校里没有专用的学生宿舍，寄宿的学生只能住在教室里，中间是上课用的桌椅，教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限，一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的，有的班级寄宿的学生多，白天就把被子放在别人的床上，晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂，而深山里的晚上是很冷的，我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下，我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间，冬天来了，桌上放着电热玻璃板，手中抱着“暖宝宝”，身边烤着电暖气。尽管这样，我们还直喊冷，目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比，让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢？我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。
说了这么多了，你一定还是很纳闷，网上还有那么多你的同学的资料，我为什么偏偏选中了给你写信呢？这是因为，我的学习成绩在年级名列前茅，每年都被评为三好学生，这一点与你很相似。同时，我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功，学习成绩相当不错”的评价，望着你那一双充满智慧的眼睛，我坚信，我们一定会有许多相同的兴趣爱好，当然就会有许多共同语言，所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过，我选择你还有一个比较自私的理由，知道吗？我们是同年同月出生的，说不定我们的生日还是同一天呢！
写这封信，本来是为了完成一次作业，但是在准备作业的过程中，我无意中发现了你，所以我决定，和你建立永久的友谊，希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。
我有一个梦想，那就是：希望有一天，你能来我们家作客，我会带你去看我的学校，把我的朋友介绍给你，教你学电脑，听你讲你和你的朋友的故事。当然了，我也希望能去看看你的家乡，听说，那里的景色特别美，欢迎我吗？
期待着你的回信，希望这封信会成为我们友谊的起点，希望在不久的将来，我们能借助书信搭起友谊的桥梁，互相鼓励，共同进步。
**小学五年*班 ***
2010年*月*日
9. 五年级下册语文第一单元作文400字
给远方的小学生的一封信
亲爱的远方的小学生：
你们好！
我是广东省惠阳市淡水第一小学五(5)班的田国城。我有一头乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的眼睛，中等个儿，我有点活泼，但不太爱说话。虽然我不大喜欢看书，但有空的时候才回拿起书来看。这读书的好处自然是不言而喻。只要能得到一本好书，我就会废寝忘食地读，有时候竟如醉如痴。我有一个愿望，就是写出更多更好的作文来。不知远方的同学你们愿意和我交朋友吗？
我住在惠阳，这里曾经被选上了“文明城市”的光荣称号。你知道吗？所以,你喜欢来到我们这个美丽而辽阔的城市吗?我非常乐意你的来到。
远方的同学，虽然我们素未相识，但我希望我们能心心相印，共建一座友谊之桥。我真心地用一颗真诚的，渴望友情的心和你们——远方的同学，交朋友。无论如何，都让我们一起融入这个大家庭里，让我们在这个充满温馨的大家庭里，建起一座友谊桥。
我爱我的学校，我爱我的家园，远方的同学，虽然我和你素不相识，但我们同在一片蓝天下成长、生活。借这次“手拉手”活动，我想和你结成好朋友，咱们互相帮助、共同学习、共同进步、共同成长。因为我第一次和远方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝远方的小学生：
学习进步，更上一层楼！
你的新朋友：田国城
2015年3月7日
10. 新人教版五年级下册语文第一单元作文400字
亮既是伟大的,也是悲伤的,更是温馨的.唐代诗人李白曾经写出过不朽的诗篇：“今人不识古时月,今月曾经照古人.古人今人若流水,共看明月皆如此.”正像李白所说,无论是今人还是古人,都对月亮产生了一份独特的感情.
晚霞消退,太阳渐渐褪去了明亮的光辉,留给大地的是暗红中的忧伤,也许是一份恐惧,把人间带进了黑暗之中.忽然一种莫名的银白洒在了大地上,我抬头一看,好不惊喜,啊,月亮,原来是月亮!月亮用她那皎洁的光辉抚摸着大地,大地更有了一些妩媚和神秘,我们也就少了一些恐惧,多了一些梦幻.
看一看,想一想,深感月亮是伟大的.为什么这么说呢?因为月亮反射着太阳的光辉,当一个二传手,把光明在人们最需要的时候奉献给人们.有了夜晚的光明,人们就特别喜爱月亮,月亮代替了路灯,这黑暗里的光明啊,是多么的真贵呀,使人们的心里也亮了起来.夜空中的月亮,不仅照亮了天空和山川自然,照亮了大地,更照亮了人类的心灵.月亮,心灵之夜的明灯.
月亮又是悲伤的.她的苦楚只有她自己才知道.寂静的夜里,她是孤单的,没有任何知己陪伴,也没有任何一点点人声的热闹,有的只是如水的空冥,无边的寂寥.她还有什么法子呢?也只好把自己微弱的光洒在了环宇,自己为自己解闷,制造一些阳阳的感觉,这也许就是她最殷实的欣慰了.
月亮更是温馨的.她陪伴了散步的人们,陪伴了旅途劳累的游子,更安抚了远在他乡的亲人.正如李白诗中写到的“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡.”,月亮充满了人文关怀,他不嫌弃任何一个人,当你高兴的时候,忧伤的时候,不知所措的时候,她都是你的好朋友,与你娓娓道来.
在中秋节,月亮是最圆的,那时,她才得意洋洋地放出她那明亮的光辉,也许这天晚上是月亮最得意的时光.
月亮并不总是顺心如意,有时瘦瘦的,可怜兮兮,弯弯的,像是有什么劳役累弯了她的腰,像一只孤零零的小船,怎经得起旷宇中的海啸巨浪呢,也似一把总在劳作的镰刀,够累的.看到了弯月,宋朝词人就发出了“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”的感慨.
月亮的美,在于她美若天仙的气质,更在于她幽幽怨怨的灵魂.月亮,我们灵魂的家园.
2 我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起.我无暇顾及这些,仍回想着这次考试.老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越避免不了.我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了.
月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白.我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手；想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿；想起了关心她的一切人.如今……我觉得愧对他们的关心.
窗外,月亮已经升得老高了；窗内,依旧如故.痛苦的回忆,让我感到太累了.我抬起头,想让大脑舒展一下.突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘.我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了.我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多：不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的第一.失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战.
满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多.我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力.
窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容.