导航:首页 > 年级语文 > 六年级下册语文不常见的成语故事

六年级下册语文不常见的成语故事

发布时间:2021-02-28 14:46:24

⑴ 不常见的成语故事短点的一百五十字

按图索骥

【典故】
孙阳,春秋时秦国人,相传是我国古代最著名的相马专家,他一眼就能看出一匹马的好坏。因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神,因此人们都把孙阳叫做伯乐。
据说,伯乐把自已丰富的识马经验,编写成一本《相马经》,在书上,他写了各种各样的千里马的特征,并画了不少插图,供人们作识马的参考。
伯乐有个儿子,智质很差,他看了父亲的《相马经》,也很想出去找千里马。他看到《相马经》上说:“千里马的主要特征是,高脑门,大眼睛,蹄子像摞起来的酒曲块”,便拿看书,往外走去,想试试自己的眼力。
走了不远,他看到一只大癞蛤蟆,忙捉回去告诉他父亲说:“我找到了匹好马,和你那本《相马经》上说的差不多,只是蹄子不像摞起来的酒曲块!”
伯乐看了看儿子手里的大癞蛤蟆,不由感到又好笑又好气,幽默地说:“这‘马’爱跳,没办法骑呀!”
【出处】
这个成语来源于《艺林伐山》,伯乐《相马经》有“隆颡(sang)蚨日,蹄如累曲”之语,其子执《马经》以求马。出见大蟾蜍,谓其父:“得一马,略与相同,但蹄不如累曲尔。”
【释读】
按图像寻求良马,比喻做事拘泥教条,墨守成规。现在指顺着线索去寻找。索是寻找、觅求,骥是好马。

⑵ 不常见成语故事有启示300字

一蹶不振yījuébù抄zhèn
[释义] 蹶:跌倒;振:振作。跌倒了再也爬不起来。比喻遭到失败;挫折;就再也不能振作起来。
[语出] 汉·刘向《说苑·说丛》:“一噎之故;绝谷不食;一蹶之故;却足不行。”
[正音] 蹶;不能读作“quē”。
[辨形] 蹶;不能写作“撅”、“橛”或“镢”;“振”不能写作“震”。
[近义] 一败涂地 一败如水
[反义] 东山再起 死灰复燃
[用法] 含贬义。一般作谓语、定语、补语。
[结构] 连动式。
[辨析] 见“一败涂地”(1141页)。
[例句] 他为此事~;再也打不起精神了。

⑶ 求200字不常见简单的成语故事。

一衣带水
南北朝的时候,北方的北周和南方的陈国以长江为界。
北周的宰相杨坚,回废了周静帝,自答己当皇帝,建立了隋朝。
他决心要灭掉陈国,曾说:“我是全国老百姓的父母,难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着,就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗?
后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的,靠得非常近的两地。 按图索骥

孙阳有个儿子,看了父亲写的《相马经》,以为相马很容易,就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找,一无所获。又按书中所写的特征去找,最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征,便高兴地把癞蛤蟆带回家,对父亲说:“爸爸,我找到一匹千里马,只是蹄子稍差些。”父亲一看,哭笑不得,没想到儿子竟如此愚笨,便幽默地说:“可惜这马太喜欢跳了,不能用来拉车。”接着感叹道:“所谓按图索骥也。”

⑷ 六年级下册成语故事有哪些

背信弃义 大显身手 惊慌失措 斩钉截铁 (6)与著名科学家有关的成语: 背信弃义: 大显身手内 惊慌失措 爱不释手 (2)贬义成语(1)出自童话故事的成语:背容信弃义 应接不暇 惊慌失措 (4)出自中外名著的成语:全神贯注 显而易见 (5)近义词组成的成语、惊慌失措 信口开河 (3)历史故事成语

⑸ 有哪些成语故事不常见的

————【人莫予毒 莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也版没有人怨恨我、伤害我权了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。 】
【饮冰茹檗 茹:吃;檗:俗称黄柏,味苦。喝冷水,吃苦味的东西。比喻处境困苦,心情抑郁。也形容生活清苦。】
【泣血稽颡 稽颡:古代一种跪拜礼仪,屈膝下跪,以额触地。指怀着十分沉痛的心情向前来致哀的宾客哭拜并致以谢忱。 】

⑹ 人教版小学语文六年级上下册每个园地里的成语故事列出来 要求:题目写完后内容是概括,然后写出比喻意。

六年级来上册 一单元自:没有 二单元:没有 三单元:还是没有 四单元:竭泽而渔(概括:晋国的大臣为了大仗胜利而使用欺诈,但这只是为了一时之利,最后用了雍季的方法而打了胜仗。寓意:不能只顾眼前利益,不做长远打算,而应该从长计议,合理规划。) 五单元:木有 六单元:木有 七单元:还是木有 八单元:响遏行云(概括:薛谭向秦青学唱歌,以为自己把本领都学到手了,最后听了秦青的歌曲而回心转意,继续学习。寓意:指声音高入云霄,把飘浮的云也阻拦了,形容歌声嘹亮。)
六年级下册 一单元:邯郸学步(概括:燕国的青年人去赵国的邯郸学走路,最后一事无成。寓意:比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。)
二单元:没有 三单元:没有 四单元:没有 五单元:舍本逐末(概括:赵威后问候齐国是没有先问齐国国君,先问了齐国的庄稼涨势如何。寓意:比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。) 六单元:还是没有

⑺ 六年级下册语文书一单元成语故事词语意思

搜一下:六年级下册语文书一单元成语故事词语意思

⑻ 人教版小学语文六年级下册成语故事有哪些

螳螂捕蝉黄雀在后 完璧归赵

⑼ 需要六年级很少听过的成语故事,谢谢朋友们哈。

晏子使楚

⑽ 不常见的成语故事100篇150字

铁杵磨针

【典故】
唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,回到街答上去闲逛。
一天,李白又没有去上学,在街上东溜溜、西看看,不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已,“这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思?”
走着走着,在一个破茅屋门口,坐着一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去,“老婆婆,您在做什么?”
“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。 ”老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下头继续磨着。
“绣花针?”李白又问:“是缝衣服用的绣花针吗?”
“当然!”
“可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?”
老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”
“可是,您的年纪这么大了?”
“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。”
老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过学。每天的学习也特别用功,终于成了名垂千古的诗仙。
【释读】
无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。我们的孩子们,如果在学业上能认真、努力、有恒心,成绩好一定是没有问题的。

阅读全文

与六年级下册语文不常见的成语故事相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525