⑴ 苏教版五年级下册语文书第八课的课文
神奇的克隆
《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常把下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己。
我们知道，高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁衍后代，人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说，每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。
许多植物都有先天克隆的本领。例如，从一棵大树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌……此外，一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种，都是植物的克隆。
一些单细胞微生物，如细菌，经过20分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。
那么，高等生物可不可以克隆呢？从20世纪开始，科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上的一只克隆羊。这是一项了不起的成就，轰动了当时的科学界。科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多利”。
克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。
人们将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高了饲养效率。
克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配”……
神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。
⑵ 苏教版五年级下册语文第8课神奇的克隆 怎样分段
克隆是什么：溯源“克隆”一词并介绍“克隆”是什么
克鲫鱼遇出世前后 ：讲述：克隆鲫版鱼出世前后”权,并对克隆实验作简要说明
绵羊多利：详细描述克隆羊“多利”出世的经过,揭示了克隆羊成功的重大意义和产生的巨大反响
克隆技术造福于人类：说明克隆技术为人类造福及对克隆的思考
第一段（1~2自然段）：先引出克隆的概念.
第二段（3~5自然段）：其次介绍植物的先天克隆技术的发展过程.
第三段（6~9自然段）：最后从三个方面展望这一技术造福人类的重大意义.
⑶ 苏教版五年级下第8课神奇的克隆语文同步上的小练笔:仿照课文的写作方法,写出你熟悉的事物怎么写
就会科技福特发挥
亚太药业
也发出警告那就快了
与i缘故
⑷ 苏教版小学五年级语文书下册的第八课课文
刚学过,是"海伦·凯勒"
不信的话我告诉你第九课:"二泉映月"
第十课:"郑和远航"!
一定要选我呀!
⑸ 语文苏教版五年级第八课组词
语文苏教版五年级下册第八课是《海伦凯勒》
《海伦凯勒》一文中生字以及组词如下：版
吮：～吸。权～乳。
玫：～瑰。
勒：马～。～令。～索。
燥：干～。～裂。～热。枯～。
躁：～动。～进。～狂。
脾：～胃。～脏。
哑：聋～。～巴。沙～。嘶～。
程：～式。～序。章～。规～。
挠：～乱。阻～。～痒。
⑹ 五年级上册语文第8课同步练习,全部答案
很好啊
⑺ 苏教版五年级下第8课神奇的克隆语文同步上的小练笔:仿照课文,写出你熟悉的事物怎么写
九宫格黑桃皇后他还日他为发他个一和
⑻ 苏教版五上语文配套第8课第四题
答：文中“惊叹不已”一词的意思是：很惊讶；惊奇；游客们惊的是轻轻一点龙就飞上了天 ，叹的是张僧繇的点睛之笔如此的神。
注：我不知道对不对啊!
⑼ 苏教版五年级下册语文第8课神奇的克隆 怎样分段 急急急急急急
第一段（1~2自然段）：先引出克隆的概念。
第二段（3~5自然段）：其次介绍植物的先天克隆技术的发展过程。
第三段（6~9自然段）：最后从三个方面展望这一技术造福人类的重大意义。
⑽ 五年级下册语文同步练习册第8课品读感悟
阿廖沙就来是在这种“令人窒息源的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年主要内容小主人公阿廖沙在父亲去世后,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象、贪婪,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月.这种现实生活中存在的善与恶、呵护,他得到外祖母的疼爱.其间