『壹』 苏教版小学五年级语文下册第一单元口语交际怎么写
生活中，你也许会去到一些麻烦，碰到一些困难。如果得到别人的帮助，专这些困难和麻烦真属的算不了什么。
答案：上学时，小名忘了带钢笔，他向小红借笔。
小明：“小红，我早上来的太匆忙，把钢笔拉家里了，你有多余的钢笔么？能借我一根么？
小红：“哦，你没带笔啊，我这有，借你一根。”
小明：“我下次一定会小心的！谢谢你，解决了我的困难
小红：“都是同学，不客气！” 赞同0| 评论
『贰』 苏教版语文五年级下册练习六口语交际--------影视剧评说
这是一部充满家庭欢乐的片子,让拥有幸福家庭的人们分享快乐,而那些专并不美满的家庭属多了分美好的期盼.在闲谈中,大家也爱聊起<家有儿女>,譬如"那个老三小胖猪,肥乖肥乖那个是宋丹丹的哇儿多嘛","老二长得多象夏雨呀","小雪演过孝庄秘史的呢".....大概因为他带给人们的快乐不少,人们总是乐滋滋地回味着.
在这部戏中,三个小孩是人们关注的焦点,但宋丹丹和"大熊"爸爸(因为他憨憨的,又有熊熊的身材)的表演简直不能忽略哦!他们的表演才让我们有更多家的感觉,亲切自然.
有人说<家有儿女>是从第三部才有了通过剧本给大家教育子女的种种建议的构思,我倒认为从第一部起就有了这种作用.从家中从不体罚孩子,爸爸的对孩子的说服教育,儿女是自由发展的空间但父母也给他们建立正确的是非观念.这些都体现着嘛~
真正的家庭生活当然有更多的烦琐,就象现实中的妈妈不可能象宋丹丹一样上班做饭弄清洁却不显丝毫疲惫.因为片子是从生活提取的部分.而一部家庭喜剧更是将那些生活中快乐美好的东西留给观众.
『叁』 苏教版五年级下册语文练习五的口语交际怎么写
乱扔垃圾是经常可以看到的现象，可能还有些人不知道，这样下去的话，自然环境会遭很版严重的破权坏。我们计算一下，假如全世界的人每天都乱扔一次垃圾的话，可想而知这个地球会怎样。
乱扔垃圾不但污染坏境，而且还会给人类带来很严重的伤害，人们患的胃癌、食道癌、肠癌等疾病，都跟乱扔垃圾有点关系。因为人们每天都出来活动或者上班，有些垃圾长时间便会腐烂，会散发出很臭的味道，人们吸进这些臭气，时间长了，就会患病，垃圾还可以滋生很多细菌，引来蚊虫，传播疾病。
为了避免乱扔垃圾，就得从你身边的小事做起，其实正确处理垃圾是一件很简单的事情，不管在哪里都有垃圾桶，有人很懒，还没等走到垃圾桶前就把垃圾随便丢在了地面上，遇到这样的人，我们都应该提醒他，或者主动把垃圾捡起来，要是每个人都能这样做的话，垃圾给环境带来的污染就会大大减少，人们的疾病也就会减少许多，这样就能给我们自己创造一个优美的环境。
让我们携起手来，一同为保护环境献出一份力量，为人类创造一个美好的家园！
『肆』 苏教版五年级语文下册练习四 口语交际
威尼斯位于意大利东北部的亚得里亚海滨，四周被海洋环绕，仅有西北角的铁路、公路桥与4公里外的陆地相连，纵横交错的177条水道将全市分割成118个岛屿，素有“水都”、“百岛之城”的称号，岛与岛之间有400多座造型各异的桥梁连接。威尼斯是一座具有1500多年历史的古城，亚得里亚海岸的重要港口，风光旖旎，古迹众多，尤其是那独特的水城风光充满着迷人的魅力，一年四季，游人如潮，每年接待来自世界各地的数百万游客，是举世闻名的旅游观光胜地。威尼斯还因是世界上独一无二的水上城市，具有宝贵的历史文化价值，已被联合国教育、科学及文化组织列入世界文化及自然遗产保护名录。 威尼斯地处一个长约51公里、宽8到14.5公里的新月形泻湖的中央，公元5世纪罗马帝国走向衰亡，伦巴第人侵入意大利北部，居民为逃避外族的征服，纷纷离开大陆到泻湖中岛屿上定居，形成威尼斯城早期的雏形。公元10世纪曾建立城市共和国，到14世纪中叶进入全盛时期，成为意大利境内最强大、最富有的海上共和国，其军舰、商船威镇地中海，那些富商大贾的足迹遍布世界各地。到公元16世纪哥伦布发现美洲大陆后，欧洲商业转向美洲大陆，威尼斯的经济地位受到打击而开始衰落，于1866年并入意大利王国。威尼斯是中世纪著名旅行家、中意人民的友好使者马可.波罗的故乡，其故居传说在市中心阿托大桥附近的一幢3层楼房里。1980年威尼斯同中国水乡苏州缔结为友好城市。
『伍』 苏教版五年级下册语文书练习四口语交际答案
威尼斯位于意大利东北部的亚得里亚海滨，四周被海洋环绕，仅有西北角的铁路、公路桥与4公里外的陆地相连，纵横交错的177条水道将全市分割成118个岛屿，素有“水都”、“百岛之城”的称号，岛与岛之间有400多座造型各异的桥梁连接。威尼斯是一座具有1500多年历史的古城，亚得里亚海岸的重要港口，风光旖旎，古迹众多，尤其是那独特的水城风光充满着迷人的魅力，一年四季，游人如潮，每年接待来自世界各地的数百万游客，是举世闻名的旅游观光胜地。威尼斯还因是世界上独一无二的水上城市，具有宝贵的历史文化价值，已被联合国教育、科学及文化组织列入世界文化及自然遗产保护名录。 威尼斯地处一个长约51公里、宽8到14.5公里的新月形泻湖的中央，公元5世纪罗马帝国走向衰亡，伦巴第人侵入意大利北部，居民为逃避外族的征服，纷纷离开大陆到泻湖中岛屿上定居，形成威尼斯城早期的雏形。公元10世纪曾建立城市共和国，到14世纪中叶进入全盛时期，成为意大利境内最强大、最富有的海上共和国，其军舰、商船威镇地中海，那些富商大贾的足迹遍布世界各地。到公元16世纪哥伦布发现美洲大陆后，欧洲商业转向美洲大陆，威尼斯的经济地位受到打击而开始衰落，于1866年并入意大利王国。威尼斯是中世纪著名旅行家、中意人民的友好使者马可.波罗的故乡，其故居传说在市中心阿托大桥附近的一幢3层楼房里。1980年威尼斯同中国水乡苏州缔结为友好城市。
这个老师讲过了！！！~~~~~~~~
『陆』 苏教版五年级下册语文书练习五口语交际300字
水电浪费
我们来看看这些水电浪费的现象吧：有一些老师上完课，不关投
影仪就走——并非一两次忘记了，而是长期这样；教室里，大白天经常也是灯火通明；寝室里，最常见的是，人不在，电脑却都常期处于开机状态；半夜里，若大的校园，上百盏大功率的路灯彻夜亮着；走廊里的灯，经常是二十四小时开着；有的宿舍，早上开的灯，走时忘了关掉，就那样一直亮一整天直到晚上；自来水管开了忘关或关的不紧，大量的水便哗啦啦地流着；洗衣服时，小小的衣服漂了无数遍，大盆大盆的水毫不犹豫地泼了出去。。。 。。。这一切，都让人不寒而栗！
据有关资料统计，在北京，学校用水占全部城市用水的13%，用电占6%。足见这绝对不是一个小数目。对全国来讲，绝大多数学校，由于条件差、资金相对不足，再加上认识不到位，所以投入到校园节能设备改造中的资金可以说是少之又少。另一方面，由于管理方面的问题，学校的长明灯、长流水也屡禁不止。学校厕所用水和学生洗刷用水浪费情况可以说十分严重。在用电上，教师用电开关不合理，一般一个开关控制2—4支灯管，减少了布线的麻烦，却造成了长期的浪费，所以许多时候，一个人在教室，也要开全教室的灯。另外随手关灯、随手关掉用电器开关的还没能够真正成为自觉，也是造成浪费的一个重要原因。
二、纸张浪费
随着人们经济收入、生活水平的提高，敬惜字纸的良好传统已经一去不复返了。为了追求作业的整洁，写错字要撕掉，写的潦草要撕掉，大量的被随意撕掉的废纸被丢弃。大量的考试和复习资料，也是造成纸张浪费的重要因素。
三、粮食浪费
现在校园中粮食浪费可以说触目惊心。在学生食堂，我们总可以在餐桌上看到学生就餐后留下来的剩饭剩菜，有的馒头仅仅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，经常可以看到学生随手丢弃的半边火烧、整个的馒头、成根的油条。有的学校附近居民区的居民会不定期的到学校里捡拾学生丢弃的馒头等来喂猪、喂狗。
四、白色污染
现在的校园污染，同社会污染一样，更多的是白色垃圾的污染。学生的食品包装更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。众所周知，这两样东西，基本上都是很难降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外还有相当数量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。而一次性卫生筷的消耗也是相当惊人的。
五、噪声污染
学校噪声污染，主要存在于学生课间的喧闹声、教师大声讲课和校园高音喇叭。而其中以校园高音喇叭所产生的噪声污染最为突出。另外，几乎所有学校都安排有课间操、升旗仪式、不定期校会。这些都会不同程度的产生扰民。
所有这些，也仅仅是校园能源浪费和污染环境中表现比较突出的几个问题，还有许多方面需要学校进一步来治理和改进。作为担负着培养未来建设者、环境保护者重任的学校，加强学生思想道德教育、加强节能环保意识教育，加强学校管理水平，减少污染，杜绝浪费，实在是一个不容忽视的重要课题。
为此，我们向所有高校发出倡议：
一、节约用电，刻不容缓
某高校新闻系的学生们针对校园浪费行为作了一次调查。据不完
全统计，学校一年电的浪费量是133682度，这些电足够一个普通家庭用58年。 高校是人口量最大的单位，作为这样一个庞大的单位来讲，各方面的资源利用量都是相当高的，尤其是用电量，数目是相当惊人的。为此，高校更应该把节约用电列入学校长期发展规划中。学校的领导组织及有关部门，应首先加强自身的节约用电的思想意识，多方位了解节约用电的多种方法途径，努力为了学校的长期发展作出正确的选择。节约能源不是一朝一夕的事情，要从长期发展来看待学校的节约用电的问题
『柒』 小学语文苏教版五年级下册练习7口语交际怎么写
水电浪我们来看看这些水电浪的现象吧：有一些老师上完课，不关投影仪就走——并非一两次忘记了，而是长期这样；教室里，大白天经常也是灯火通明；寝室里，最常见的是，人不在，电脑却都常期处于开机状态；半夜里，若大的校园，上百盏大功率的路灯彻夜亮着；走廊里的灯，经常是二十四小时开着；有的宿舍，早上开的灯，走时忘了关掉，就那样一直亮一整天直到晚上；自来水管开了忘关或关的不紧，大量的水便哗啦啦地流着；洗衣服时，小小的衣服漂了无数遍，大盆大盆的水毫不犹豫地泼了出去。。。这一切，都让人不寒而栗！据有关资料统计，在北京，学校用水全部用水的1%，用电%。足见这绝对不是一个小数目。对全国来讲，绝大多数学校，由于条件差、资金相对不足，再加上认识不到位，所以投入到校园节能设备改造中的资金可以说是少之又少。另一方面，由于管理方面的问题，学校的长明灯、长流水也屡禁不止。学校厕所用水和学生洗刷用水浪情况可以说十分严重。在用电上，教师用电开关不合理，一般一个开关控制—支灯管，减少了布网的麻烦，却造成了长期的浪，所以许多时候，一个人在教室，也要开全教室的灯。另外随手关灯、随手关掉用电器开关的还没能够真正成为自觉，也是造成浪的一个重要原因。二、纸张浪随着人们经济收入、生活水平的提高，敬惜字纸的良好传统已经一去不复返了。为了追求作业的整洁，写错字要撕掉，写的潦草要撕掉，大量的被随意撕掉的废纸被丢弃。大量的考试和复习资料，也是造成纸张浪的重要因素。三、粮食浪现在校园中粮食浪可以说触目惊心。在学生食堂，我们总可以在餐桌上看到学生就餐后留下来的剩饭剩菜，有的馒头仅仅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，经常可以看到学生随手丢弃的半边火烧、整个的馒头、成根的油条。有的学校附近居民区的居民会不定期的到学校里捡拾学生丢弃的馒头等来喂猪、喂狗。四、白色污染现在的校园污染，同社会污染一样，更多的是白色垃圾的污染。学生的食品包装更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。众所周知，这两样东西，基本上都是很难降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外还有相当数量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。而一次性卫生筷的消耗也是相当惊人的。五、噪声污染学校噪声污染，主要存在于学生课间的喧闹声、教师大声讲课和校园高音喇叭。而其中以校园高音喇叭所产生的噪声污染最为突出。另外，几乎所有学校都安排有课间操、升旗仪式、不定期校会。这些都会不同程度的产生扰民。噢 还有一件事，几天前帮我指导的ABC天丅英语中心的助教才和我提过，若要掌握好英语是轻松的；坚持需要个符合的学习情境与闇练口语对象，最关键就是外教水平 口语标准才可以 持续每天口语沟通 1对1家教式教学就有很.好.的学习效果！上完课同样要复习听取课程录音音频，更可以加深印象；如果真的无对象可练习的状况下 只能到 VOA或BBC获得课外学习资料研习 多说、多练、多问、多听、多读，迅速的语感就培养起来 学习成长应该可以迅速明显的~所有这些，也仅仅是校园能源浪和污染环境中表现比较突出的几个问题，还有许多方面需要学校进一步来治理和改进。作为担负着培养未来建设者、环境保护者重任的学校，加强学生思想道德教育、加强节能环保意识教育，加强学校管理水平，减少污染，杜绝浪，实在是一个不容忽视的重要课题。为此，我们向所有高校发出倡议：一、节约用电，刻不容缓某高校新闻系的学生们针对校园浪行为作了一次调查。据不完全统计，学校一年电的浪量是1度，这些电足够一个普通家庭用年。高校是人口量最大的单位，作为这样一个庞大的单位来讲，各方面的资源利用量都是相当高的，尤其是用电量，数目是相当惊人的。为此，高校更应该把节约用电列入学校长期发展规划中。学校的领导组织及有关部门，应首先加强自身的节约用电的思想意识，多方位了解节约用电的多种方法途径，努力为了学校的长期发展作出正确的选择。节约能源不是一朝一夕的事情，要从长期发展来看待学校的节约用电的问题。养成有礼貌的好习惯民族是有优良传统的民族，每一个中国人都应该讲文明懂礼貌，我们小学生也应该如此。那么礼貌是什么呢？礼貌离我们并不遥远，其实它常常就在我们身边。不小心碰到别人时的一句“对不起”,接受别人帮助后的一声“谢谢”，早晨见面时要问一句“早上好”，晚上放学不要忘记和老师同学说声“明天见”，这些都是我们时时可以听得见的礼貌。公共汽车上主动起身为需要的人让座，过马路时主动搀扶年迈的爷爷奶奶，在需要安静的地方不吵不闹，放学回家后给劳累了一天的爸爸妈妈端杯茶倒杯水，这些都是我们处处看得见的礼貌。礼貌离我们真的很近呀，可是为什么有时候礼貌却与我们擦肩而过了呢？有时同学们会拿别人的书本在里扔来扔去，有时同学们发生还会说脏话，还有的小朋友在公共汽车上会与怀抱小宝宝的阿姨抢座位，在这些时候礼貌都到哪里去了呢？原来是平时的一些坏习惯影响了我们，让我们一时忘记了文明和礼貌，让我们去做一些只顾自已不顾别人的事情，不能与别人友好的相处，缺少了礼貌，我们就会缺少很多朋友，就会缺少许多阳光，缺少许多微笑。礼貌对我们来说真是太重要了，但是礼貌也不是一天两天就可以养成的，而是要靠平时一点一滴的小事培养。我们小学生正处在各种习惯形成的时期，让我们从每一件小事开始，从每一个微笑开始，从每一句话开始，养成有礼貌的好习惯，做有礼貌的好孩子!
『捌』 苏教版五年级下册语文练习5口语交际怎么写
建议写“读书的乐趣”，先用一句读书的名言，然后自己谈感受，就OK了
『玖』 苏教版小学五年级(下)语文(6)单元口语交际
请把你完整的问题发上来。
祝学习进步！
『拾』 苏教版五年级下册语文练习1口语交际
生活中，你也许会去到一些麻烦，碰到一些困难。如果得到别人的帮助，回这些困难和麻烦真的算不了什么。答
答案：上学时，小名忘了带钢笔，他向小红借笔。
小明：“小红，我早上来的太匆忙，把钢笔拉家里了，你有多余的钢笔么？能借我一根么？
小红：“哦，你没带笔啊，我这有，借你一根。”
小明：“我下次一定会小心的！谢谢你，解决了我的困难
小红：“都是同学，不客气！”