⑴ 如何给小学三年级学生布置语文家庭作业
如果你只想让学生学到知识,那就让他们原封不动的抄写或者死记硬背.但是如果你想让版他们学到知识权的时候,同时又能感受到语文的魅力和乐趣：
（1）不妨把课后练习题换一种巧妙的形式,布置下去.如人教版三上P18页第5课有一个课后练习是让“抄写文中描写灰雀的句子”,抄写也是必要的,但还可让学生自己去写他见到的小鸟儿,或爷爷养过的鹦鹉等,都是可以的.
（2）布置那种能展开大家联想和想象的题目,因为想象是上天给儿童最好的礼物.
⑵ 三年级下语文作业课堂作业本
小学三年级学生用抄什袭么样的作业本；开始用通行本，但还是在用小子本和田字格。单行本，英语本，拼音本，作业登记本，课文本，日记本（或周记本），作文本 小学三年级学生用什么样的作业本更多；三年级学生作业本要求：四本语文作业本，2本语文作业本分别一号二号、一本品社本、一本科学本 2本数学作业本 1本数学作业本、 1本数学课堂练习本、 3本小作文本 1本日记本、一本小练笔本、 1本积累本，一本大作文本（数学书大小的） 2本英语本，1本英语作业本、1本英语课堂练习。
⑶ 小学三年级语文应该怎样布置作业
凉拌、1。做抄通宵 借作袭业 抄抄抄！
2。豁出去了 大不了不做
3。自求多福吧 、、、哎 早知今日何必当初~~~
我跟你一样，现在在赶作业，交给你大家常用的方法：
1.每天不玩，认认真真得做作业;
2.找一个好的哥们拿来抄，意思一样，写法不同就可以了；
3.最烂的点子，骗老师；
4.再不行就挨一顿骂，挨一顿打，得过且过嘛；
5.乱写，如果老师认真，那就惨了，如果老师不认真，那你就得记住，下次不能这样了！
（本人观点最好选第1条，踏踏实实做人，安安心心做事，谁叫你不努力，吃一堑长一智，下次就不会这样了！
⑷ 三年级语文作业:我细心的哥哥
我哥哥的脸圆圆的，眼睛大大的，鼻子小小的。
有一次，到了吃版饭的时间，大家权都去吃饭了，只有哥哥一个人安安静静的坐在那里写作业，我心想：哥哥等一下一定会过来吃的。可是，我等了很长时间还是没看见哥哥过来吃饭，我便走过去问哥哥：“哥哥，你怎么还不去吃饭呢？”哥哥一声也不响，好像没有听到，沉浸在自己的作业世界里，一丝不苟地做着作业。在哥哥准备换一门作业的时候，我又问他：“哥哥，刚刚我叫你的时候，你为什么不回答我？”哥哥说“对不起，刚刚我没听到。哦，对了，那你刚刚说什么呀？”我说：“哥哥，我们去吃饭吧！？”哥哥说：“好的。”
哥哥做作业真的好认真啊！我一定要向哥哥学习！
⑸ 三年级语文作业题，(一)的东风
中国书法、篆刻印章、中国结、京戏脸谱、皮影、武术 桃花扇、景泰蓝、玉雕、版中国漆器、红灯笼（宫灯、权纱灯） 木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简 茶、中药、文房四宝（砚台、毛笔、宣纸、墨）、四大发明 竖排线装书、剪纸、风筝
⑹ 如何布置小学三年级语文作业
一、作业本不能多发。新学期开始，学校都会分发各种各样的作业本。这时候，老师就要多留神，把作业本统一放好了。因为如果把十多本的作业一次性地分发了，等需要用时，有的学生就会说不见了或者放家里了，还有的学生已经把作业本弄个“咸菜、鱿鱼”的，这下就麻烦了。老师统一保管，用一个本子发一个本子，保证学生第一次的作业都有作业本做，虽然老师要腾出地方保管，但这也是省心的方法。
二、要求学生写好作业本的题目，如“生字词抄写1号”、“课文抄写1号”等等。老师不仅要讲清楚，还要在黑板上书写做示范，还必须检查过关。这样就基本能保证学生会把作业对号入座，不会张冠李戴了。
三、布置作业时要把作业的内容和本子写清楚，让学生抄在《家庭联系手册》上，还要口头讲一次，以免学生不理解。当学生适应了这种作业布置的方式，以后老师只写内容，不解说也没问题了。但是不要想着学生第一次的作业就可以按要求做好，肯定有很多学生的作业是做得乱糟糟的。这时，你可要憋住气，再耐心地给他们讲解，甚至是哪个格子写什么，都要讲仔细。
四、作业及时批改，多表扬先进，以此督促后进。学生毕竟是刚从二年级升上来的，在用圆珠笔书写时还不适应。有的学生贪图快，就马虎应付，这可给老师亮起了红灯。面对这问题，我是采用多表扬的方法：书写漂亮的作业，我会给他打优的分数，写得特好的，还给他加朵小红花。然后在班上点名表扬，并在小组内互相传阅。拿优秀评价的学生得到如此厚待，以后做起作业来就更加起劲了。其他的作业也可如法炮制。经过这样反复的实践，作业以点带面的成果也出来了。我发现这种方法还能让老师多看到同学的闪光点。如我们班的余庆权同学，他的字不算漂亮，学习成绩也不算突出，平时并不容易得到老师表扬。但在他第一次的《采蜜本》作业中，他做得很认真，我特意表扬了他，还让同学们传阅了他的作业。当时，他的脸是充满光彩的。
五、作业批改要细致，及时发现问题，让学生改正。对于生字词的抄写，即使老师在课堂上已校对了答案，但学生的书写还是错漏百出。我在批改时得细致地给他们检查，发现错误时圈出来，再给他写上正确的，并要求他要把正确的词语重写一行。
六、想方设法堵住欠交作业的缺口。哪怕再好的班级，总会有几个补丁欠交作业的现象。对这些补丁，老师得想法设法给予打击：如见缝插针找他补作业，及时联系家长，争取得到家长的配合等等。只有把这个缺口堵住了，这个班的学风才扶正了。
中低年级的教学就是这么琐碎，它需要你充满耐心和包容地去重复同样的事情。但俗话说得好，“磨刀不误砍柴工”，基本的养成习惯做好了，以后的事情就省心了
⑺ 三年级二班的语文作业
请下次在请问前加上该有的问题
⑻ 三年级暑假语文作业社会实践作文
现在，许多同学都喜欢大手大脚地花钱，养成了非常不好的习惯，小学生暑期社会实践心得。其实挣钱非常不容易，我为什么这样说呢?因为，我真正地体会了一次挣钱的感觉!
一天下午三点钟，我爸爸带我去黄华街桥上卖玉米棒，很快，我和我妈妈便吆喝起来了，不一会很多人便问：“这些玉米多少钱一个?”我随即答道：“五块钱三个，有黄玉米还有糯玉米。”那些人一听便纷纷离去，有的人还说：“一块钱五个还差不多!”但有些行家还是留了下来，因为他们看出我们卖的是“良心玉米”。
我手忙脚乱地拿钱、找钱，弄得我晕头转向不知所措。突然，有个奶奶说：“小同学，你多找了我一元，快给你!”“啊，怎么会呢?我刚才明明数的是三元钱呀!难道是我数错了。”果然在奶奶手上的是四元钱，不是三元钱。我赶忙道了声谢谢，把钱接了回来，下回我一定不能错，不然就真的亏本了!
买我们玉米的人愈来愈多，摆在地上的玉米越来越少。我真是看在眼里喜在心里，想想这一下午的经历，真是前所未有过的奇异呀!
卖玉米的钱得除去汗水的价值，才是我们挣到的钱!我想起了一句古话：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘，不算好汉!真正的钱来之不易，我希望普天之下的所有人都不挥霍每一分钱，因为你挥霍的将是你自己的汗水!钱，乃身外之物，但没了钱是不行的，我希望所有人能把钱加以善用!
⑼ 三年级语文作业
三年级要多读书，否则没法完成语文作业。