㈠ 推理能力测试题
首先我们要知道 200英里 = 321.8688 公里，人在地球步行的速度5公里/小时，即使在月球上由于引力小能蹦跳，我们估计最多速度10－15公里/小时，徒步旅行200英里要20－30个小时是非常遥远的，食物必须带上
其次，月球上几乎没有大气，因而月球上的昼夜温差很大。白天，在阳光垂直照射的地方，温度高达127℃；夜晚温度可低到-183℃。这道题目没有说明宇航员到底有没有必备的登月服，否则无论是从月球压力还是温度，行走在裸露的月球上，我们都必死无疑，而且这16样东西都不包括登月服的功能，所以我们就假定宇航员穿了登月服装，所以便携式取暖器地位就削弱了）
最后，月亮上也有白天和黑夜，但因为月球的自转周期和公转周期严格相等，所以在月球上一天就是地球上的一个月。所以如果降落在月球的向阳面，手电筒完全是废品，但如果降落在背阳面，那我们行走的月亮永远都是黑夜，我觉得人类不可能自找麻烦预定降落在黒暗不便的背阳面，即使失误降落，也不可能这么离谱，差距到一个月，因而我们假设在向阳面，手电筒和便携式取暖器都是废品了，呵呵）
好了，现在来排序
8、两个100毫升的氧气瓶
(月球万有引力是地球的六分之一，所以氧气十分稀薄基本不能形成大气层，应付这200英里的旅程，为了最基本的生存，氧气是最重要的）
9、星位图（月球星座图） 10.磁质指南针
（这两样都很重要，否则你根本就无法确定目的地方位和行走路线，那么即使食物补给再多你也有用完的一天，南辕北辙，你不是百忙一场）
11.5加仑的水
（这很重要，但为什么没排在再靠前的位置，是因为我觉得正常健康人，刚刚开始出发是不可能马上就饥渴的，行走了一段时间才会觉得疲惫，水是生命之源，水比食物更重要，人一两天没食物还能坚持行走，但是没水恐怕就很困难了）
13.太阳能调频收发两用机 15 信号弹
（这也很重要，首先机械故障，通过无线电信号或这信号弹，你可以联系母船或者地球宇航总部得到援助，如果能联系到说不定你们步行到母舱的困难会降低很多，说不定会有飞船派遣来迎接落难的你们。即使没有援助，我们也必须保持同组队员队员尽量不能失散，联系通讯工具很重要的）
2、浓缩食品
（浓缩食品肯定排在脱水牛奶前面，重量较脱水牛奶轻便而且比它更能维持温饱，新陈代谢也必牛奶慢，不会增加宇航员的负担）
12.急救箱
（月球不比地球，大多是山区地形复杂，大气稀薄，有多陨石层，在外太空人很容易出现状况，急救箱能暂时缓解一下伤痛，使得宇航员能继续步行到达母舱）
6、小口径手枪
（月球上当然没有玉兔，也没有怪兽，手枪并不是防备外来生物，即使有外来生物，小口径手枪又有什么用，手枪是为了防备队员中因为旅途艰辛而很可能发生的骚乱事件，必须有人能领导全局，带领大家勇往直前，一鼓作气，所以手枪的威慑力很重要，毕竟人心叵测啊）
3、50英尺长的尼龙绳 14 手电筒 4、跳伞绳 1、火柴盒
（月球布满环行山，所以爬山工具当然不可或缺,万一掉在漆黑的岩洞里，手电筒也能是有作用的,即使大白天山洞也还是可能很黒的）
16 大尼龙布袋
（这东西到底有什么用呢？装以上的东西，那么它的位置应该很靠前了，因为如果没有携带装备的东西，一切排序都是百忙，但是有不会这么无稽吧，宇航服上还是有口袋，或者一组队员一人拿一样也可以，最可怕的推测就是队员遇难，先包裹起来，等将来有机会运送……恐怖的东西）
7、1罐脱水牛奶
(这个位置差不多了，我觉得两天不喝牛奶没问题，呵呵）
5、便携式取暖器
（比火柴盒还有点用，留着吧，也许母舱后有用)
1、火柴盒
（这东西我实在不知道有什么用，月球基本没氧气，火根本点不着啊，火柴盒你就垫底吧）
OK 排列顺序大功告成，我们就上路吧，月球上步行200英里就靠这些东西，这是悬啊
㈡ 夺冠金卷五年级语文下册综合能力检测卷（二）
第一课《草原》
1．（1）新鲜（2）潇洒（3） 害羞 2．（1）高低 上下左右 强弱 前后（2）诺金 字 金 一日千里 一落千丈 一发千钧 一泻千里 造句：一诺千金——小明一诺千金，从不食言。
那断线的风筝，随风忽左忽右。
3．草原风光图 喜迎远客图 主客联欢图 4．（1）只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画。（2）回味着草原的无限乐趣。
5．（1）辽阔 碧绿 “只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样” 整个大草原犹如巨幅的中国画那样赏心悦目。
（2）这道彩虹不仅是艳丽色彩的描摹，也是蒙汉情深的比拟。【迎接远客的蒙古族人很多，服装色彩鲜艳各异，不仅形似而且神似，从侧面衬托出了蒙古族人的热情好客】 优美的句子：那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
6．（1）忽然，像被一阵风吹来的，远丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外，欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。（2）静寂 热闹 轻柔 慢 高昂 加快
（3）不好，因为原句让我们感受到草原的静寂和作者从远至近看到河的真切面目，给人惊喜的感觉
㈢ 小学五年级语文阅读理解解题技巧、解题简单的方法
小学语文阅读题解题技巧与方法，以供大家学习参考。 一、平心静气审题，切忌粗心。 在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。在审题的时候，要像对待数学试题中的数字一样，认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。 粗心的同学往往会与正确答案失之交臂。例如要求在正确的句子后面打"√"，有的同学在正确的句子后面打"√"后，又多此一举地在错误的句子后打上了"×"。类似的情况，在考试时常常能见到，粗心是一部分同学在该题项中失分的一个重要原因。因此在做题的时候要仔细认真。 二、仔细研读语段，整体感知文章内容。 阅读理解试题的文字材料主要用来测试同学们的阅读速度、理解能力和记忆能力。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲，文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思。 有的同学采用"顺读法"，就是先读短文后读题目，然后再读短文寻找正确答案。有的同学采用"倒读法"，就是先读题目后读短文，最后寻找答案。我比较赞成"倒读法"，因为这种阅读方法是带着问题阅读，目的明确，容易集中，能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从而节省了阅读时间。 因此，解答这类题的中心步骤就是阅读，既要阅读短文，又要阅读题目。阅读时要注意阅读技巧，提高阅读效率。在做到以上几点的基础上，就可以对文章后面所给的问题，同时我们一定要掌握好阅读理解的解题速度，有效地控制阅读理解的答题时间，先易后难是做阅读理解题目时的一般方法。碰到阅读理解的难题时，千万不要钻牛角尖，耽误太多时间。一时做不出的，要果断舍弃，以免影响其他较有把握的题目。待全部阅读理解题解完后，如有剩余时间再回来做放弃的题目。
㈣ 五年级语文能力培养与测试答案
答案是什么