1. 三年级三年级下册25课语文生字25课生字怎么组词
您好,小学三年级复语文下册制21课生字的组词如下:
疗:治疗
医疗
差:差不多
差生
抵:抵挡
抵抗
氏:摄氏度
姓氏
庄:庄稼
村庄
稼:庄稼
耕稼
兽:野兽
兽医
存:生存
存在
繁:繁殖
繁忙
殖:生殖
繁殖
蔬:蔬菜
果蔬
麻:麻烦
麻雀
较:比较
较量
杀:杀菌
杀灭
预:预防
预习
2. 三年级下册语文书第25课的主要内容怎么写
《太阳是大家的》是人教版小学语文三年级下册第七单元第25课的课文,这篇课文是内一首儿童容诗。课文用拟人化的手法,把太阳当作全世界孩子的朋友,她在一天中的不同时间里,和不同国家的孩子游玩。“太阳是大家的”寓意是“世界是大家的”,全世界孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。
诗歌描绘了一派欣欣向荣的景象:鲜花上撒满了太阳的金光,小树在太阳的照耀下生长,小朋友们在温暖的阳光下快乐游戏。诗人从“太阳普照全球”这一自然现象中提炼出诗意,把太阳当做所有国家的朋友,她从西山落下,走向别的国家,给全世界的小朋友带去了快乐和希望。
这篇课文告诉我们:只有全世界人民和睦共处,加强信任和理解,人类才有更美好的明天。
3. 三年级下册语文25课读后感
房龙写作特色。 从人类的起源到每一个历史时期都有仔细的论述,以深厚的人文关照和幽默的文笔,展示了人类历史的漫长岁月.书将人类各方面的历史都复述了一遍,带你游遍世界。每一章都是一篇独立的内容,却不会让人感到烦琐,反而让人产生兴趣。有趣的内容很多,但让我最感兴趣的国家是股古埃及和古罗马。
埃及是人类文明最早的发祥地之一。在几千年以前,当刀叉、车轮和房屋这类东西在西方根本不存在的时候,尼罗河两岸的文明早就发展到了一个很高的阶段。古埃及人不仅是杰出的农民,精通有关良田灌溉的知识,还精通建筑,修建了宏大的金字塔。但最重要的一点是他们发明了伟大的文字书写艺术,人类从此步入了文明时代。在发明了象形文字这一文字体系后,古埃及人又用了几千年的时间将其完善,直到他们能清楚记录下任何事件,能够清晰表达自己的一切想法为止。他们用这种“固定文字”向朋友们传递信息,记录生意帐目,表达感情等等。记载下他们国家的事件,以便子孙后代能够从过去的经验中吸取教训,避免不必要的损失。如果有一天我能出国旅游,我一定会去埃及,去看宏伟的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的狮身人面像等,去感受古老的尼罗河两岸的文明。
读完《人类的故事》后,我懂得了辉煌的来之不易。是啊,没有耕耘,哪来收获?想要高人一等,就必须默默地在背后付出比别人更多的努力——就像房龙一样。 所以,从现在开始,把握时机,细细品位,慢慢咀嚼,这本书的精神所在!
4. 小学三年级语文下册指导丛书25课答案
第一题很简单,你一定会。第2,3题自己想。第四题就翻书,最后一题跳一跳第2就写:王维,<<九月九日忆山东兄弟》其他有一些我也不会,我也是个三年级学生嘛。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
5. 三年级三年级下册25课语文生字25课生字怎么组词带拼音
疗拼音liáo,声母l,韵母ao,声调2:治疗 、疗饥 、疗程 、疗效、 疗治
差拼音内chà,声母ch,韵母a,声调4:差容距 、反差 、差异、 差错 、参差
抵拼音dǐ,声母d,韵母i,声调3:大抵 、抵御 、抵制 、抵达 、抵触
氏拼音shì,声母sh,韵母i,声调4:姓氏 、摄氏 、氏族 、人氏 、月氏
庄拼音zhuāng,声母zh,韵母ang,声调1:端庄、 庄严 、庄稼 、庄重 、庄子
稼拼音jià,声母j,韵母a,声调4:庄稼 、稼穑 、农稼 、稚稼、 树稼
疗的汉字笔画:
相关组词:
1、稚稼[zhì jià]
亦作“穉稼”,迟期种植的稻谷。
2、树稼[shù jià]
指农林作物。
3、百稼[bǎi jià]
农作物的总称。
4、晩稼[wǎn jià]
晩秋作物。
5、谈稼[tán jià]
谈论农事。
6. 三年级语文下册25课的问题有哪些
为什么说“太阳是大家的”?
每小节都写了什么内容?
第三小节在文中的作用是什么?
太阳还会做些什么事?
7. 人教版小学语文三年级下册第二十五课
25课是一首诗歌,全文如下:
太阳是大家的
西边天上的朵朵白云;
变成了红彤彤的晚霞。
从东山上升起的太阳,
到西山上就要落下!
一天太阳做了多少好事:
她把金光往鲜花上洒,
她把小树往高处拔;
她陪着小朋友在海边戏水,
看他们扬起欢乐的浪花……
太阳就要落山了,
她要去哪?
她要趁人们睡觉的时候,
走向另外的国家。
我知道在别的国家里,
也有快乐的小朋友,
也有小树和鲜花,
我知道,此时,
那里的小朋友和鲜花
正在睡梦等她,盼她……
8. 三年级下册语文25课的什么寓意是什么
三年级下册语文25课的什么寓意是什么
写作特色。 从人类的起源到每一个历史时期都有仔细的论述,以深厚的人文关照和幽默的文笔,展示了人类历史的漫长岁月.书将人类各方面的历史都复述了一遍,带你游遍世界。每一章都是一篇独立的内容,却不会让人感到烦琐,反而让人产生兴趣。有趣的内容很多,但让我最感兴趣的。
是人类文明最早的发祥地之一。在几千年以前,当刀叉、车轮和房屋这类东西在西方根本不存在的时候,尼罗河两岸的文明早就发展到了一个很高的阶段。古埃及人不仅是杰出的农民,精通有关良田灌溉的知识,还精通建筑,修建了宏大的金字塔。但最重要的一点是他们发明了伟大的文字书写艺术,人类从此步入了文明时代。在发明了象形文字这一文字体系后,古埃及人又用了几千年的时间将其完善,直到他们能清楚记录下任何事件,能够清晰表达自己的一切想法为止。他们用这种“固定文字”向朋友们传递信息,记录生意帐目,表达感情等等。记载下他们国家的事件,以便子孙后代能够从过去的经验中吸取教训,避免不必要的损失。如果有一天我能出国旅游,我一定会去埃及,去看宏伟的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的狮身人面像等,去感受古老的尼罗河两岸的文明。
读完《人类的故事》后,我懂得了辉煌的来之不易。是啊,没有耕耘,哪来收获?想要高人一等,就必须默默地在背后付出比别人更多的努力——就像房龙一样。 所以,从现在开始,把握时机,细细品位,慢慢咀嚼,这本书的精神所在!
9. 三年级下册语文人教版第25课的意思是什么
《太阳是大家的》是人教版小学语文三年级下册第七单元第25课的课文版,这篇课文是一首儿童诗。课文用权拟人化的手法,把太阳当作全世界孩子的朋友,她在一天中的不同时间里,和不同国家的孩子游玩。“太阳是大家的”寓意是“世界是大家的”,全世界孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。
诗歌描绘了一派欣欣向荣的景象:鲜花上撒满了太阳的金光,小树在太阳的照耀下生长,小朋友们在温暖的阳光下快乐游戏。诗人从“太阳普照全球”这一自然现象中提炼出诗意,把太阳当做所有国家的朋友,她从西山落下,走向别的国家,给全世界的小朋友带去了快乐和希望。
这篇课文告诉我们:只有全世界人民和睦共处,加强信任和理解,人类才有更美好的明天
10. 人教版三年级语文下册25课太阳是大家的
她把金光往森林里洒,给森林披上了金色的外衣;她陪着小朋友在操场上运动,专听他们那爽朗的笑声。属
她向果园筛下一束束金光,给果园穿上了喜庆的衣裳;她陪着小鸟在枝头歌唱,听它们美妙动听的歌声。
她把阳光洒在雪地上,让人们不再寒冷;她陪着小松鼠在树梢上玩耍, 看它那活泼机灵的模样。