A. 谁有语文五年级13课打电话的资料最好详细一点，有作者的资料，
打电话》是来自马季&郭启儒合说的一段相声，被选入五年级下册语文课本13课。
人物简介
马季：原名马树槐(1934年——2006年），著名艺术表演家，相声大师。
郭启儒：（1900年——1969年），北京人，著名相声表演艺术家。打电话》 表演者：马季&郭启儒 马：电话人人都会打。 郭：可不是嘛。 马：电话是现代通话的一个工具，联系工作办点儿事都比较方便。 郭：是比较方便。 马：但是打电话的时候要注意一个问题。 郭：什么问题？ 马：尽量地节约时间。 郭：对。 马：是吧。不要打起来没完。 有个别人好像跟电话有浓厚的感情，只要拿起来，他就说个没完。 郭：还真有这样的人。 马：是呀，可真有这样的人。那天我在长安街上碰到了一位，这位拿起电话打个没完没了，打的是公用电话。 郭：就是呀，那就更不应该时间长了。 马：其实是一点儿小事情。 郭：什么事呀？ 马：约他的朋友看戏。这点儿事，让我们打电话一分钟就可以解决问题了。 郭：那可不是嘛。 马：拿起电话来，拨通了号。喂，你是广播文工团吧？ 郭先生在不在？ 郭：就是我呀。 马：哎，郭老呀。我是小马。我给您买了戏票了。6点半钟您在剧院门口等我。就这样呀。不见不散呀。回见回见。完了。 马：不到半分钟呀。 郭：就是呀。 马：那位也是这么一点儿事。他不是这样打，我给他算了算，连来带去他打了两个多小时。 郭：就这点儿事打了两个多小时？ 马：就是呀。我给你学学。 郭：怎么打的？ 马：拿起电话来。“嗞嗞……”。 郭：这是干什么呢？ 马：拨号啦。喂……喂……喂…… ，“嗞嗞……”。 马：喂……喂……，怎么不说话， 哎呀，拿倒了！喂，你的电话是4局5678吗？我这是1局2345。 喂，你贵姓呀？哦，老胡呀。呃，不是老胡？ 郭：没听出来。 马：老张呀。 哎呀，我没听...呃？不是老张，是老刘呀！呃？不是老刘？ 郭：还不对。 马：是耗子呀。这人外号叫耗子。 郭：怎么这么个外号。 马：四害之一，接电话来了。好哇，前些日子消灭四害你没敢出来吧？嗯，我是谁？我是谁你不知道？ 郭：那他怎么知道呀！ 马：不知道你猜猜。猜不着？猜不着使劲猜。呃，猜不着我告诉你。我姓啰，我叫啰唆。 郭：是够啰唆的。 马：对，是我，我找小王讲话，我的未婚妻，她是女的呀。 郭：废话！可不是女的嘛。 马：你别搞错了。嘚儿啷.... 你们几位怎么回事？ 等着打电话？ 郭：可不是嘛。 马：哎呀，你们到别的地方打行不行？坐电车三站，那边还有个公用电话。我这还早着呢！我这要四个钟头差不多。 郭：好家伙！他全包了。 马：喂，小王，我是啰唆呀！ 郭：甭提这名了。 马：我正找你呢。今天晚上有什么事吗？学习吗？不学习呀。开会吗？……不开会。 郭：废话。 马：讨论吗？……不讨论。 郭：人家没事。 马：太好了，我请你听戏好不好？票都买好了。长安大戏院，楼下十排三号五号，咱俩挨着。票价八毛一张 的，我买了两张，一块六。是一块六，我给了他五块，他找了我三块四。 郭：他在这报账呢！ 马：什么戏呀？你猜猜？ 郭：怎么又让别人猜。 马：嗯？京戏，不——对。嗯？评戏，不——对。嗯？越剧，哎！ 郭：对了？ 马：不——对。 郭：不对你乐什么呀？ 马：真猜不着了，我告诉你，歌剧，《刘三姐》，没看过呀？看看吧，好极了。腔调美着呢，其中有一段我可喜欢了。就那段，小王，你现在不是没事嘛，你拿着电话，你注意，我给你学一学。你们几位再等一会儿。小王，我现在开始学： 唱山歌来—— 这边唱来那边和。 山歌好比春江水哎， 不怕滩险弯又多…… 马：小王，你看我表情怎么样？ 郭：那怎么看得着！ 马：什么？没听见？ 还没吃饭呢？ 我给你准备吧。我买十二块饼干，我吃四块，给你留八块。 郭：呵呵，挺照顾人。 马：长安大戏院，从你家出来，坐六路公共汽车。往前坐三站，车上有座你就坐着，人多你就站着。 郭：尽是废话！ 马：嗯。下车之后你往对面走。从西边数第三个电线杆子，我在那儿等你。七点一刻开演，我七点等你。七点钟。 马：喂，小王，你别来了。 郭：怎么不来啦？ 马：现在都八点半了。
编辑本段表达思想
《打电话》是一段引人发笑，又发人深省的相声。它讽刺了一个在公用电话亭打电话，却缺乏公共道德的年轻人。对那些时间观念不强、
B. 五年级下册语文13课《打电话》 基训短文
祝你快乐，我知道你不在需要答案了。O(∩_∩)O~希望给回复。( ^_^ )/~~拜拜
C. 五年级语文下册第13课相声《打电话》构思导图手抄报
《打电话》是来自马季&郭启儒合说的一段相声。 人物简介 马季：原名马树槐(1934年——2006年），著名艺术表演家，相声大师。 郭启儒：（1900年——1969年），北京人，著名相声表演艺术家。
D. 五年级下册13课《打电话》，课文主要内容讲了什么
主要讲了一个叫啰嗦的年轻人打电话约未婚妻到长安大戏院看戏。就是是这件小事，他东拉西扯，说了两个多小时结果他打完电话时，戏都开演一个多小时了，他们没有看上戏
E. 语文人教版五年级下学期 13打电话整篇课文
教学目标：
1、边听录音边浏览课文，了解相声的艺术特点和语言特色。
2、通读课文，体会故事中的人说话啰嗦的特点，明白简洁明快地说话的重要性。
3、能对相声感兴趣，喜欢听相声，试着说相声。
课前准备：
1、相声《打电话》录音。
2、其他相声节目的录音。
教学过程：
一、预习探究
1、文艺节目可以分成歌舞类、语言类等，其中语言类节目中有一种很受欢迎的艺术形式是相声。今天我们要学习的课文就是一则相声——《打电话》。
2、说说学习这篇课文，你有什么要求或希望。
二、合作交流
1、边浏览课文，边听相声《打电话》的录音。
2、说说各自听后的感受。学生的感受可能来自于相声本身的特点，更多的可能是来自于这则相声的内容，教师都要充分的肯定。
3、边看课文边思考：相声有什么特点？
教学中不一定要给学生一个标准的答案，可以根据学生的理解随机引导概括，比如：相声是两个人说的（其实还有一个人说的单口相声和多个人说的群口相声）；相声的语言很幽默，引人发笑；相声不仅是说，还要唱……
三、品读体验
1、默读课文，相声中的那个人是怎样打电话的？找出“打电话”的句子。
2、把这些句子，连起来读读，有什么感受，举例说明？
（1）“你贵姓呀？哦，老胡呀。呃，不是老胡？
老张呀。哎呀，我没听……呃，不是老张，是老刘呀。呃，不是老刘。
是耗子呀。……
……
对，是我，我找小王讲话……”
——说话绕圈子。
（2）“对，是我，我找小王讲话，我的未婚妻，他是女的呀。”
——明知故说。
（3）“我正找你呢。今天晚上有什么事吗？学习吗？不学习呀。开会吗？……不开会。”
——没话找话。
（4）“……票价八毛一张的，我买了两张，一块六。是一块六，我给了他五块，他找我三块四。”
——东拉西扯。
……
3、联系生活的具体情境，思考如果生活中说话啰嗦，会有什么后果。
四、巩固延伸
1、 选择课文中的某一段，练习朗读。
2、 自由组合，学说相声。
3、 听听其他的相声选段。
F. 五年级下册第13课《打电话》题答案
.《打电话》就是一段（ 含讽刺意味 ）、（ 幽默 ）的相声。
2.《打电话》这段相声采用（ 夸张 ）的手法，对那些（ 公共道德 ）不强、说话（ 啰嗦 ）、（ 废话一堆 ）、缺乏（ 时间观 ）的人给予了辛辣绝妙的讽刺。
G. 语文人教版五年级下册 第13课《打电话》的主要内容 ，重点词语意思 ，马季与郭启儒简介，板书设计
主要内容：一个人在公共电话亭打电话，将一件半分钟就能说完的事说了二小时，既耽误自己的时间，又耽误别人的时间。
马季
马季生平
马季（1934-2006），中国新相声的代表人物，著名相声大师，表演艺术家。近现代相声艺术承前继后的关键人物,他继承发展了侯派风格,走出了自己的创作道路,为大多数相声后来者所遵循,为中国相声做出了不可磨灭的供献。
马季原名马树槐。天津宝坻县黄庄村人。少年时在上海为学徒工。新中国建立后在北京新华书店工作，业于表演相声。1956年调中央广播说唱团。同年加入中国共产党。历任中华全国青年联合会第三、四、五届委员会常务委员，第五届政协委员，中国曲协常务理事，中央广播文工团说唱团团长等职。是中国广播艺术团说唱团相声演员。
马季于2006年12月20日上午10：25在家中因心脏病，经北京市昌平区中医医院天通苑分院抢救无效逝世，享年72岁。
曾出版相声选《登山英雄赞》，相声作品《打电话》、《画像》及《新桃花源记》等先后拍成电影。
代表作
《五官争功》、《找舅舅》、《英雄小八路》、《登山英雄赞》、《画像》、《新桃花源记》、《女队长》、《白骨精现行记》、《舞台风雷》等。
作品集
拔牙 百吹图 彬彬有礼 成语新篇
传摇 吹牛 打电话 登山英雄赞
多层饭店 儿女赞 反正话 哥俩好
跟谁结婚 狗熊大象 画像 讲礼貌
哭的艺术 劳动号子 老少乐 老少乐
礼貌 论捧逗 卖布头 美
妙语惊人 闹公堂 女队长 攀亲
请医生 绕口令 三比零 说一不二
四字歌 特种病 外国 万紫千红绕营房
王金龙与祝英台 五官争功 五官争谦 戏剧杂谈
新地理图 新桃花园记 学评戏 学越剧
训徒 一个推销员 一仆二主 英雄小八路
游击小英雄 友谊颂 扎针 招聘
找舅舅 找堂会 逐步升级 装小嘴
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郭启儒
相声演员。北京人，满族。幼时读过六年私塾，酷爱相声，二十三岁曾在北京鸿奎社学演文明戏，二十五岁拜刘德智为师学说相声。民国二十九年起，他与侯宝林合作，为侯捧哏，在天津南市燕乐戏园首次联袂献艺，一鸣惊人。又经电台广播扩大了影响，声名大震。郭启儒在与侯宝林合作的二十来年间，专事捧哏。他一贯主张“捧哏要蔫，逗哏要欢”。他与侯宝林一起加工表演了许多反映现实生活的新相声，如《夜行记》、《离婚前奏曲》等。同时，对一批旧有传统节目进行了重新整理加工，翻旧出新，成为他们脍炙人口的代表作。其中《关公战秦琼》曾受到毛泽东、周恩来、陈毅等党和国家领导人的高度赞誉，成为传世精品。
1．正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。
2．体会相声语言的艺术特点，认识到说话要简明扼要、不说废话的重要意义。
教学重点
体会相声语言的艺术特点
H. 五年级下册升级版语文同步13课《打电话》的答案
你指的是哪个版本的？是人教版的吗？
I. 五年级下册13课打电话多音字
多音字如下：
尽
jìn （ 尽头 ）
jǐn（尽管 ）
调
diào（ 调走）
tiáo（ 调解 ）
和版
hé（和平 ）
hè（附和 ）
挨
āi（挨着权 ）
ái（挨骂 ）
J. 五年级下册语文第13课打电话共有几个自然段
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